無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論技巧(共7頁(yè))

1、教你如何在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)(ln do)小組討論中活下來(lái)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論參與人數(shù)大多在6-10人之間，也有海底撈沙的15人左右(zuyu)的強(qiáng)大陣容，而從形式上說(shuō)主要?dú)w類于兩種，一種是無(wú)角色方案探討；另一種是扮演角色推選。而從面試經(jīng)歷上看，前者更為普遍，對(duì)于后者將稍微帶過(guò)。先介紹兩個(gè)(lin )概念：1、存在值：從群面開始到結(jié)束，你在一群人中的打醬油程度。2、貢獻(xiàn)值：從討論開始到方案呈遞，你貢獻(xiàn)了多少力量。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論最終結(jié)果是在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)一個(gè)開放性的任務(wù)進(jìn)行探討，給出可行性的方案。而其中，能活下來(lái)的人存在值和貢獻(xiàn)值必須兼?zhèn)?。偏科，是不行的。舉個(gè)例子，小組討論一開始就有人巴拉巴拉的開始發(fā)話，毫無(wú)方向

2、講了大半天，出了各種風(fēng)頭，占了大把時(shí)間，可死的甚是凄慘，甚至不清楚自己是被哪把槍給斃的。點(diǎn)評(píng)：這類同志是極具高存在值的，從小組成員憤怒無(wú)奈的眼神和面試官托腮賣萌的表情就能證明，可貢獻(xiàn)值卻極低，或?yàn)樨?fù)數(shù)。再舉一例，有人整場(chǎng)討論下來(lái)惜字如金，卻字字如金，給方案的達(dá)成提供了寶貴的思路，可是面試官到頭來(lái)卻記不得有這號(hào)人物，高貢獻(xiàn)值，低存在感也無(wú)法擺脫被鄙視的命運(yùn)。總結(jié)(zngji)下來(lái)：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論就是：高存在(cnzi)值+高貢獻(xiàn)值而結(jié)合群面角色分配，可以(ky)達(dá)成雙高的角色有：5道杠，計(jì)時(shí)工，居委會(huì)大媽以及終結(jié)者。1、5道杠，俗稱Leader，是群面中最重要的角色，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的范兒，建議不要

3、爭(zhēng)奪皇位，不然實(shí)力不足會(huì)被亂目射死。有豐富群面經(jīng)歷的同志都知道leader是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)角色，一般輸就輸在貢獻(xiàn)值升不上去，而搶這個(gè)位子的人又多，所以如果你是個(gè)邏輯思維強(qiáng)，表達(dá)能力好，整理框架多，時(shí)間觀念強(qiáng)，組織協(xié)調(diào)優(yōu)的氣場(chǎng)選手，放心就做，不然，為了活下來(lái)，建議看看場(chǎng)面局勢(shì)在做定奪。有人喜歡用“槍打出頭鳥”來(lái)形容leader的下場(chǎng)，不過(guò)方法得當(dāng)了，這個(gè)位子是你的丟不了，不是你的也可以搶回來(lái)。一般妥當(dāng)點(diǎn)的做法是不急于開口，待有些意見發(fā)表出來(lái)后，說(shuō)上類似這樣的一句話：“剛剛A、B、C同學(xué)都發(fā)表了自己的看法，各有閃光點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這些想法剛好可以用這么一個(gè)框架梳理出來(lái)剩下的時(shí)間我們只要把空白的部分補(bǔ)全再完善下

4、就好了，不知各位對(duì)于空白部分有什么高見？”結(jié)構(gòu)是：表?yè)P(yáng)前言+小結(jié)歸納+后語(yǔ)引導(dǎo)+全場(chǎng)(qun chn)控制只要最終方案按時(shí)(nsh)完成了，且方案入得了HR的眼，5道杠少年只等獎(jiǎng)狀了。2、計(jì)時(shí)工，俗稱(s chn)Timer是個(gè)名副其實(shí)的醬油角色，但是很是吃香。最關(guān)鍵的一步是：帶一塊顯眼霸氣的大表。搶這個(gè)角色的關(guān)鍵是在宣布討論開始的時(shí)候，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，第一個(gè)發(fā)言：“大家好，剛好今天到了塊表，就由我來(lái)給大家計(jì)時(shí)吧，現(xiàn)在有XX分鐘時(shí)間討論，XX時(shí)間用于做總結(jié)；為了效率，期間我會(huì)提醒各位的發(fā)言時(shí)間，現(xiàn)在開始吧”?；旧线@句話一出，你就亮了，一塊大表?yè)Q來(lái)高高的存在值。之后timer一定要注意時(shí)間，也只需要

5、注意時(shí)間，有小組成員偏題走題超時(shí)的話要及時(shí)提醒并適時(shí)中斷，待leader出現(xiàn)后也可提醒leader控制局面。比如適時(shí)插話：我們的時(shí)間有限，希望各位發(fā)言緊扣主題，把握時(shí)間。XX同學(xué)的意思大致要表達(dá)清楚了，為了節(jié)約時(shí)間，還是精簡(jiǎn)一點(diǎn)為好。XX同學(xué)（leader），除去總結(jié)的xx時(shí)間，現(xiàn)在還有xx分鐘。這些表達(dá)(biod)不僅是為了提醒HR你的高度存在，也是在控制時(shí)間上做出了顯著的貢獻(xiàn)。計(jì)時(shí)工的秘籍在于：秀手表+表身份(shn fen)+時(shí)間安排+適時(shí)提醒只要做好了這幾步，方案按時(shí)完成(wn chng)，時(shí)間控制上沒有疏漏，就OK了如果你接到討論案例后發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域陌生，思路不清，沒有想法，那就趕緊搶下這

6、個(gè)角色。這個(gè)角色不需要你多能說(shuō)，是個(gè)安全系數(shù)相當(dāng)高的角色，但是別忘了一塊大表。3、居委會(huì)大媽 俗稱coordinator，協(xié)調(diào)員，是和蜻蜓隊(duì)長(zhǎng)一樣的角色，需要在該出馬的時(shí)候出現(xiàn)主持公道。小組討論之中避免不了會(huì)出現(xiàn)意見相反，相反相斥的情況，當(dāng)兩種觀點(diǎn)相撞或是兩方人員相爭(zhēng)的時(shí)候，直接亮身份：“xx同學(xué)和xx同學(xué)的想法各有千秋，一方認(rèn)為xx，一方強(qiáng)調(diào)xx，都有可取之處，這樣，xx，就把兩個(gè)想法很好地融合在一起了，各位看如何？”“這次討論的重點(diǎn)在于給出一個(gè)可行性且邏輯清晰的方案，xx同學(xué)和xx同學(xué)的想法都很好，不過(guò)有點(diǎn)離題了，咱還是把有限的時(shí)間用在刀刃上，繼續(xù)討論下xx問(wèn)題怎么解決吧?！眳f(xié)調(diào)員的展示結(jié)

7、構(gòu)是：表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)+說(shuō)明矛盾+提出(t ch)想法+求認(rèn)可這個(gè)角色的關(guān)鍵就和美女(min)來(lái)找茬游戲一樣，找到矛盾，實(shí)施發(fā)揮，在提出自己的想法的時(shí)候，一定要能鎮(zhèn)住大家，不然你這軟綿綿的說(shuō)完，就直接被無(wú)視到角落畫圈圈去了。只能協(xié)調(diào)成功(chnggng)，就有了貢獻(xiàn)值。而適時(shí)地出現(xiàn)也很拉風(fēng)，存在感十足。4、終結(jié)者，俗稱summarizer，總結(jié)人，這個(gè)角色作為壓軸登場(chǎng)，盡情發(fā)揮，帥氣逼人。必備品：超大容量液晶筆記本和流暢超滑閃亮水筆從自我介紹開始的時(shí)候就得開始記錄，每個(gè)小組成員的姓名，至少是姓；然后在對(duì)應(yīng)的名字后面迅速記錄其發(fā)言的主要觀點(diǎn)；再就是緊扣leader提出的框架和思路，慢慢的配合討論的進(jìn)程把

8、凌亂的觀點(diǎn)用清晰的大綱整理出來(lái)?？偨Y(jié)人的秘訣在于以上的過(guò)程動(dòng)作要大，讓全世界都知道你在瘋狂做記錄，尤其是表情要豐富，適時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，做出思考的樣子。然后待到離總結(jié)時(shí)間(shjin)剩個(gè)5分鐘左右，或是差不多該表現(xiàn)德爾時(shí)候站起來(lái)，手握筆記本高聲說(shuō)：“看大家討論的差不多了，我先簡(jiǎn)短的總結(jié)下大家的發(fā)言，看下總結(jié)部分(b fen)還需要做哪些調(diào)整和補(bǔ)充”然后用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言(yyn)把討論過(guò)程中的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，表述的時(shí)候可以加上名字或是劉同學(xué)等這些指向性的開頭強(qiáng)調(diào)自己對(duì)于每個(gè)成員的尊重。等大家在補(bǔ)充和調(diào)整的時(shí)候，迅速做筆記，整理最終的總結(jié)框架，一般情況下大家會(huì)推薦你來(lái)總結(jié)；如果發(fā)現(xiàn)眉頭不對(duì)，自己沒有壓住大家

9、的時(shí)候不要慌張，可以再站起來(lái)高聲說(shuō)“總結(jié)的部分已經(jīng)整理好了，補(bǔ)充和調(diào)整部分也修繕完畢，咱隊(duì)長(zhǎng)表達(dá)能力出色，語(yǔ)言組織能力好，不如就讓他來(lái)總結(jié)吧。”然后把筆記本給他，讓他替你把最后的工作完成，然后你也光榮的完成任務(wù)了。角色關(guān)鍵：狂做筆記+適時(shí)表現(xiàn)+贏得信任+壓軸總結(jié)/交接總結(jié)而對(duì)于第二種面試形式一般是一人代表一個(gè)角色，比如各個(gè)候選者，然后毛遂自薦，爭(zhēng)奪某個(gè)職位，這種形式的關(guān)鍵點(diǎn)是以大局為重，一般在討論過(guò)程中，會(huì)通過(guò)設(shè)立某些標(biāo)準(zhǔn)、積分卡之類的量化形式配合選舉。不是把自己的人推出去才能贏，整個(gè)(zhngg)過(guò)程還是注意如何把自己的存在值和貢獻(xiàn)值發(fā)揮到最大。如果有同伴一起(yq)去參與群面，那“團(tuán)伙(tun hu)作案”的合作形式可謂是極為有益的。開始的時(shí)候相識(shí)的2人座位最好以面對(duì)面的角度為宜。開始的時(shí)候一人站起來(lái)呼吁說(shuō)“xx同學(xué)的想法很全面，思路清晰?！鄙縿?dòng)大家默認(rèn)同伴為leader。另外一人在過(guò)程中就各種做筆記，當(dāng)了leader的同伴就可以說(shuō)：xx同學(xué)在討論中一直做著筆記，他的邏輯清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢，就讓他總結(jié)吧二人一唱一和，勝算就在手了。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論關(guān)鍵在于靈活應(yīng)變，一定要注意如何讓自己的存在值和貢獻(xiàn)值達(dá)到最大。比如說(shuō)，儀容儀表，舉止言行這些提前準(zhǔn)備好，還有就是禮儀，開門動(dòng)作啊，離開的時(shí)候把椅子推回去、把垃圾帶走等。內(nèi)容總結(jié)（1）教你如何在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中活下來(lái)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論參與人