2022學(xué)校喜迎感恩節(jié)活動(dòng)方案

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)2022學(xué)校喜迎感恩節(jié)活動(dòng)方案大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)感恩節(jié)吧?每當(dāng)感恩節(jié)來(lái)臨的時(shí)候都會(huì)舉行許多感恩的活動(dòng);下面是有202_學(xué)校喜迎感恩節(jié)活動(dòng)方案，歡迎參閱。202_學(xué)校喜迎感恩節(jié)活動(dòng)方案范文1一、活動(dòng)緣起如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不

2、得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)手足無(wú)措，這究竟是為什么?我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要引導(dǎo)孩子們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。二、活動(dòng)主題感恩你我，讓愛(ài)在我們心中傳遞三、活動(dòng)目的通過(guò)為期一周的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，或者朋友，

3、快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。四、活動(dòng)時(shí)間：11月16日至年11月16日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：11月16日早上9：20至11:10五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，感恩故事，歌曲征集等。2、購(gòu)買“黃絲帶”，粉色卡紙。用于征集家長(zhǎng)“感恩箴言”。3、干樹(shù)枝，用于班級(jí)制作感恩樹(shù)。4、環(huán)境布置：制作主題墻，張貼活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)、張貼感恩小故事。5、在活動(dòng)周，每天播放感恩類歌曲。七、活動(dòng)內(nèi)容1、班級(jí)開(kāi)展“我為家人服務(wù)”活動(dòng)，每天向家人做一件事

4、情，說(shuō)一句“我愛(ài)你、感謝你”之類的話。2、向家長(zhǎng)征集“感恩箴言”引起家長(zhǎng)共鳴，讓愛(ài)在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹(shù)。3、帶領(lǐng)幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事，教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì)，會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人、向身邊的人表達(dá)謝意。(可利用多媒體開(kāi)展此活動(dòng))4、感恩節(jié)當(dāng)天開(kāi)展親子操“感恩的心”(和親子操活動(dòng)結(jié)合，幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)?！坝H子美工坊”及“親子游戲”。5、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)：將評(píng)選出十大感恩箴言、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區(qū))。將頒發(fā)小禮品。6、獲獎(jiǎng)的感恩箴言及親子美工作品將同步發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。202_學(xué)校喜迎感恩節(jié)活動(dòng)方案范文2

5、一、活動(dòng)目的：每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征愛(ài)心、責(zé)任、創(chuàng)造。二、到場(chǎng)人員：月朔、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)三、具體部署：1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為感恩節(jié)讓我想起了.。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙

6、鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。3.做一件令身邊人感動(dòng)的事。4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。5.感恩箴言征集，下周一(11月16)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。6.16同學(xué)宣讀倡議書(11月16日國(guó)旗下講話后)。7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。(11月16日交給班主任老師)8.11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。202_學(xué)校喜迎感恩節(jié)活動(dòng)方案范文3一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)精神為指導(dǎo)，以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線，以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合未成

7、年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。二、目標(biāo)要求感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展的“感恩教育”是對(duì)學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育;是種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的人性教育。開(kāi)展感恩教育，是加強(qiáng)校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩;在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌;在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。三、活動(dòng)時(shí)間202_年X月四

8、、活動(dòng)主題感謝父母回報(bào)社會(huì)五、活動(dòng)內(nèi)容：1、感恩走進(jìn)家庭感謝父母養(yǎng)育我2、感恩走進(jìn)校園感謝教師教育我3、感恩走進(jìn)身邊的人感謝他人幫助我4、感恩走進(jìn)社會(huì)感謝祖國(guó)培養(yǎng)我5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。六、活動(dòng)安排(一)宣傳活動(dòng)1、制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)2、各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍(每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí))3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩

9、歌曲，讓感恩之歌響遍校園。(感恩的心、說(shuō)句心里話、白發(fā)親娘、母親、兒行千里、?；丶铱纯?、愛(ài)的奉獻(xiàn)、燭光里的媽媽、父親、每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前、為了誰(shuí)、丹頂鶴的故事、五星紅旗、媽媽的吻、念親恩、奉獻(xiàn)、感謝、感謝你、五星紅旗、春天的故事、長(zhǎng)大后我就成了你、好大一顆樹(shù)、長(zhǎng)征組歌、懂你好大一棵樹(shù)等。)6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。1、算算親情帳：將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回

10、報(bào)父母。2、舉行作文比賽，參考題目：爸爸媽媽，你們辛苦了師恩難忘，師情永存給老師的一封信、母校我成長(zhǎng)的搖籃。3、開(kāi)展“一封家書”活動(dòng)，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周，開(kāi)展以“五個(gè)一”活動(dòng)：(1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。(4)為班級(jí)做一件有意義的事，感激集體的溫暖。(5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng)6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如感動(dòng)中國(guó)年度十大人物、一個(gè)也不能少、媽媽，再愛(ài)我一次等)。七、活動(dòng)要求：1、各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)