幼兒園大班健康《特別的春節(jié)》微教案

1、大班（健康）：特別的春節(jié)教學(xué)背景分析為做好全國新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實(shí)維護(hù)幼兒身 體健康和生命平安，根據(jù)當(dāng)前疫情形勢和研究進(jìn)展，為了讓幼兒了解 病毒的危害并有保護(hù)自己、預(yù)防疾病的意識，因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課。 教學(xué)對象分析大班幼兒對周圍世界有著積極的求知探索態(tài)度，他們不但愛問： “是什么”，還想知道：“為什么？ ”“怎么來的？ ”大班幼兒對于 新型冠狀病毒有著極強(qiáng)的求知欲望。教學(xué)方法本次活動主要采用啟發(fā)教學(xué)法、多渠道合作法等教學(xué)方法，此外 與直觀形象的多媒體結(jié)合，更能激發(fā)學(xué)生的興趣，充分調(diào)動學(xué)生的積 極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。.啟發(fā)式教學(xué)法：通過啟發(fā)式教學(xué)法，在教學(xué)過程中，以提問的形式

2、引發(fā)幼兒思考, 如“什么是新型冠狀病毒？ ”“你還知道哪些防疫的方法呢？ ”等這 些問題，來引發(fā)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來表達(dá)自己的想法，引導(dǎo)幼 兒有目的，有序的仔細(xì)觀察，激發(fā)幼兒說的興趣，到達(dá)最大限度地調(diào) 動幼兒的思維和學(xué)習(xí)積極性。.多渠道合作法綱要中健康領(lǐng)域目標(biāo)明確指出：“知道必要的平安保健常識, 學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！痹诒敬位顒又?，引導(dǎo)幼兒，看一看，學(xué)一學(xué)，試一 試，比一比，說一說，多種感官的參與，在不知不覺中樹立自我保護(hù) 意識，從而攻破本次活動目標(biāo)的重難點(diǎn)。.討論法幼兒根據(jù)自身的生活經(jīng)驗(yàn)共同探討答案，幼兒主動思考答案，為 幼兒提高創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)能力提供了機(jī)會和條件。活動目標(biāo). 了解新型冠狀病毒的危害

3、、傳播途徑以及預(yù)防方法；.增強(qiáng)自身的預(yù)防疾病意識，做到勤洗手、出門戴口罩、不到人流密 集的場所；.樹立自我保護(hù)意識，養(yǎng)成愛講衛(wèi)生的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備.視頻. ppt活動過程一、導(dǎo)入活動.小朋友們，你們有沒有注意到這個寒期有點(diǎn)長呢？那你們知道為什 么我們的寒假會延長嗎？.原來，是因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎挠绊?，我們才會延遲開學(xué)，是什 么樣的病毒這么可怕呀，我們一起來了解一下吧！二、學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的繪本.講述故事（視頻）.提問：什么是新型冠狀病毒？幼兒討論教師小結(jié)：這是一種新發(fā)現(xiàn)的病毒，我們的眼睛看不到你們，但是在 電子顯微鏡下，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)你們的形狀好像皇冠一樣，所以稱你們?yōu)?冠狀病毒。.提問：新型冠

4、狀病毒來源于哪里？幼兒討論教師小結(jié)：病毒一直寄生在野生動物身上，從動物身上傳播到人身上 的原因有很多，主要是因?yàn)橛腥瞬粌H捕獵野生動物，還殘忍地食用它 們。.病毒進(jìn)入人的身體會有什么感覺？幼兒討論教師小結(jié)：病毒能在我們的身體內(nèi)潛伏14天，生病的時候會出現(xiàn)發(fā) 燒、干咳、乏力呼吸困難等病癥。.病毒是怎么進(jìn)入人的身體里的？幼兒討論教師小結(jié)：病毒喜歡到處旅行，喜歡藏在我們的鼻涕、口水里，通過 飛沫傳播，跑到其他人那里玩耍；還會通過我們的小手在我們?nèi)嘌劬Α?擦嘴巴的時候到我們的身體里面玩耍。三、如何預(yù)防病毒？（觀看視頻）.小朋友們認(rèn)真思考一下，我們要怎樣預(yù)防冠狀病毒，保護(hù)自己呢？ （幼兒討論）.觀看視頻我

5、們一起來學(xué)習(xí)一下這首預(yù)防冠狀病毒的兒歌吧！小朋友，要記牢。病毒來了不小瞧。少出門，多喝水。勤洗手，戴口罩。噴嚏，咳嗽，肘捂嘴。新型肺炎不要慌?？茖W(xué)防范最重要。.兒歌中都提到了哪些預(yù)防冠狀病毒的方法呢？（幼兒討論）.你還知道哪些防疫的方法呢？（自由討論）教師小結(jié)：原來還有這么多的防疫方法呢，小朋友們，我們一定要勤 洗手，保持手的衛(wèi)生，趕走病毒。你們還記得洗手七步法嗎？我們一 起來復(fù)習(xí)一下吧。（視頻）引出下一環(huán)節(jié)內(nèi)容。四、復(fù)習(xí)七步洗手法.幼兒觀看七步洗手法視頻.教師分步驟講解洗手要點(diǎn)兩個好朋友，手碰手。（內(nèi)）你背背我，我背背你。（外）來了一只小螃蟹，小螃蟹。（夾）舉起兩只大鉗子，大鉗子。（弓）我跟螃蟹點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭。（大、立）螃蟹和我握握手，握握手。（腕）.請一位幼兒進(jìn)行示范如何洗手.結(jié)合視頻，牢記洗手兒歌我們比一比誰的小手洗得最干凈，跟著兒歌來洗手吧。.教師小結(jié)：洗干凈小手才能保護(hù)我們自己不受病毒的傷害，我們要養(yǎng)成勤洗 手的好習(xí)慣。五、結(jié)束教師小結(jié)：小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了一個可以幫助我們預(yù)防病 毒的兒歌，他的名字叫什么呢？叫預(yù)防病毒兒歌，讓我們做一個