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文檔簡介

1、以小見大的作文(15篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。以小見大的作文 第1篇:一粒沙中見世界, 半瓣花中說人情。題記一片雪花從空中落到人間, 印證著下一刻是冬天;一輪紅日打破黎明的黑暗, 傾訴著今日是一個新的起點。山僧不解數(shù)甲子, 一葉落知天下秋, 透過卑微, 我們能夠看到恢弘;透過卑微, 我們也能了解恢弘。記得以往讀過一篇敬重卑微, 講述的是一群螞蟻, 在平原上的一個小丘中自由地生活著。有一天, 一場大火籠罩在平原之上, 原本翠綠的嫩草被大火燒成枯黃, 天空仿佛也渲染出了一抹凄涼, 原本猛烈的狂風也是慢了

2、下來, 似乎想將大火撲滅。不知過了多久, 大火已經(jīng)包圍了那個生活著一個蟻群的小丘, 只見螞蟻們抱成了一團, 凝聚成了黑球, 沖向火海。最外層的螞蟻被燒得噼里啪啦, 盡管危險, 盡管許多蟻群成員命撒火海, 可是蟻球的中心那蟻群的新鮮血脈, 卻是保存了下來。故事雖然是虛構(gòu)的, 但道理卻是值得深思。螞蟻們能犧牲自我保全族人, 然而反觀我們這群高智商的人類, 常常因為一些小事勾心斗角, 爾虞我詐;為了圖自我一時之利, 濫用公款, 臭名遠揚;有些人更是自私自利, 連半點小虧都不能讓自我吃, 損人利己, 見利忘義。比較蟻群, 難道不該反思自我嗎?窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。卑微, 向我們開啟了一扇通

3、向恢弘的大門, 在身邊, 只要你仔細發(fā)現(xiàn), 會領(lǐng)悟。那天在微博上讀到一個故事, 三人一同來到某一公司實習。待得還有兩天實習完畢后, 總經(jīng)理卻是將其中兩人寫到了職員名冊上, 而另一人卻是被認定為不合格員工。而那個人心中有一些失落感, 看到還有一些業(yè)務(wù)沒有完畢, 又去工作了, 心想:最終一天了, 干完再走吧, 也算一個階段的結(jié)束了。然而當他做完所有工作后, 總經(jīng)理過來了, 說:雖然只剩最終一天, 可是你卻沒有放棄, 將自我最終一份工作完成, 這足以見證你的職責心, 雖然你效率不高, 可是職責心卻是最重要的, 你被錄取了。不積跬步, 無以致千里, 不積小流, 無以成江海。以小見大, 善于發(fā)現(xiàn), 才能

4、不斷發(fā)現(xiàn)道理, 完善自我;以小見大, 不是惡小而為的輕視, 而是善小為之的積累;不是一將功成萬骨枯的自私, 而是俯首甘為孺子牛的奉獻!以小見大的作文 第2篇:今日, 我從少年宮出來, 發(fā)現(xiàn)不遠處一個中學生模樣的人從背包里拿出一瓶水, 咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹下, 對幾米外的垃圾桶視而不見, 之后便扭頭走。這件事雖小, 但它表現(xiàn)了中學生以致廣大市民普遍有的壞習慣亂扔垃圾。他們認為:南極上方的臭氧層空洞固然危險, 但遠在天邊;全球變暖固然是個大危機, 但每年也上升那么零點幾度, 對生活不造成影響;環(huán)境污染固然對人類是個大考驗, 但扔那么個塑料瓶, 沒什么要緊。這是多么不正確的觀念啊

5、!大家必須都明白日積月累這個詞語吧?知識積少成多, 久而久之人變得學識淵博。那么垃圾呢?也許, 在科技極端發(fā)達的未來, 地球會成為一個巨大的垃圾桶, 地球也不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍寶石;也許, 那時人類能改變一切, 但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對我們來說是多么重要!我還聽到過這么一條新聞:一群來自韓國的游客在寧波景區(qū)撿垃圾, 他們不分男女老少, 人人都撿。從這條新聞能夠看出, 中國人亂扔垃圾的實在太多。外國比我們做得好多了:比如新加坡, 亂扔垃圾一次要罰幾千元呢?在德國, 幾乎沒有人亂扔垃圾, 他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國人去那里, 還得準備幾萬元作罰款呢!我認為中國應(yīng)當多開展你丟

6、我撿這一類的活動, 徹底改變中國人的形象。以小見大的作文 第3篇:可你是否能覺察到呢?每當你推開那不再陌生的大門, 每當你信步于熟悉的街道時, 那些漸變的細節(jié)能否得到你的注意?也許你對此不以為然, 但在你的一生中, 千千萬萬的細節(jié)卻決定了你的一生。小事成大事, 細節(jié)成完美。正是這樣, 注意細節(jié)如同催化劑, 促進著你的破繭重生。古鐵雷斯始終遵循日行一善的古訓, 熱心幫忙他人, 從而有了一個又一個機會去實現(xiàn)他的夢想;許哲堅信著自我的信念, 處處留香, 獲得了新加坡國寶的贊譽大到偉人, 小到平民, 只要注重細節(jié), 必須能發(fā)現(xiàn)潛藏的機遇。而對機遇的把握不正是我們所需要的嗎?長江后浪推前浪, 一個肆意浪

7、費機會的人總會被世界所淘汰。細細之沙不可小覷, 積載過多足以沉船。清朝北洋艦隊創(chuàng)立之時, 曾特邀日本艦隊總司令東鄉(xiāng)平八郎前來參觀。臨走的時候, 他卻對這支耗資巨大的艦隊不以為然, 原因無非有二:一、官兵們在船上隨意晾曬衣物;二、欄桿多灰卻無人清掃。果然, 甲午戰(zhàn)爭爆發(fā), 這支看似強大的艦隊全軍覆沒了。一支不注重細節(jié)的軍隊, 哪怕再強大, 依然無法勝利;一位不注重細節(jié)的球員, 哪怕球技再高超, 也無法成為巨星。因為細節(jié)如同拱頂石, 支撐著成功的全部。一旦細節(jié)被漠視, 那么再大的成也將蕩然無存。1%的錯誤會帶來100%的失敗。老虎伍茲因為一場平常的車禍, 卻暴露出他的一系列問題, 高大的形象不復存

8、在, 只得宣布退出足壇。天下難事, 必做于易;天下大事, 必做于細。一部機器如果少了一個零件, 也許會報廢;一串密碼如果少了一個角, 也許永遠都破譯不出;一把鑰匙如果缺了一個小口也許打不開那扇大門。細節(jié), 總是那么微小, 但總是關(guān)鍵, 只要發(fā)現(xiàn)它, 能改變一件事的結(jié)局、一個人的命運。在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)機會, 明辨是非。以一顆明鑒般的心去應(yīng)對這個混沌的世界吧!以小見大的作文 第4篇:這是一個陽光明媚、風和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱, 小溪在靜靜地流淌, 心境也越發(fā)地舒暢。我想:今日早上玩游戲, 午時收拾房間, 晚上做作業(yè)。一想完這個計劃, 我的心境歡呼雀躍, 因為想到今日有事忙碌的、充實的。轉(zhuǎn)眼間

9、, 到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭。嗨!這么短的蠟燭還留著干嘛?。∥夷恼f。然后我不假思索的隨手把它給丟進了垃圾桶里了。到了傍晚, 吃完晚飯以后, 媽媽千叮萬囑地對我說:此刻我要去上班, 爸爸不在家。你可要好好地管住自我, 作業(yè)要早點做玩哦!我嫌她煩, 門一下子被我關(guān)上了。之后, 我來到了書桌前, 開始戰(zhàn)斗做了一會兒, 突然停電了, 房間頓時一片漆黑, 伸手不見五指, 我害怕極了, 心里充滿了恐懼。我想:怎樣辦?此刻爸爸媽媽都不在家, 這么黑我該怎樣辦?問題是我的作業(yè)還沒有做玩呢?我起身開始尋找手電筒, 我拿著點蚊香的打火機把整個房間, 都沒有它的身影。我無

10、助地坐在床上, 我十_大之處。譬如這根蠟燭, 雖然只燃燒了一次, 但卻挽救了精神上受煎熬的我。以小見大的作文 第5篇:這是一個陽光明媚、風和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱, 小溪在靜靜地流淌, 心境也越發(fā)地舒暢。我想:今日早上玩游戲, 午時收拾房間, 晚上做作業(yè)。一想完這個計劃, 我的心境歡呼雀躍, 因為想到今日有事忙碌的、充實的。轉(zhuǎn)眼間, 到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭。嗨!這么短的蠟燭還留著干嘛??!我默默的說。然后我不假思索的隨手把它給丟進了垃圾桶里了。到了傍晚, 吃完晚飯以后, 媽媽千叮萬囑地對我說:此刻我要去上班, 爸爸不在家。你可要好好地管住自我,

11、作業(yè)要早點做玩哦!我嫌她煩, 門一下子被我關(guān)上了。之后, 我來到了書桌前, 開始戰(zhàn)斗做了一會兒, 突然停電了, 房間頓時一片漆黑, 伸手不見五指, 我害怕極了, 心里充滿了恐懼。我想:怎樣辦?此刻爸爸媽媽都不在家, 這么黑我該怎樣辦?問題是我的作業(yè)還沒有做玩呢?我起身開始尋找手電筒, 我拿著點蚊香的打火機把整個房間, 都沒有它的身影。我無助地坐在床上, 我十_大之處。譬如這根蠟燭, 雖然只燃燒了一次, 但卻挽救了精神上受煎熬的我。以小見大的作文 第6篇:隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展, 人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙著工作、掙錢, 似乎忽視了精神風貌的修養(yǎng), 草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、

12、公共汽車上很少有人讓座可是我發(fā)現(xiàn)此刻社會上好人還是比壞人多, 我們學校的大奶是一位名副其實的好人。大奶, 是我們對護校的老奶奶的尊稱。大奶是位慈祥的老人, 是位普通得不能再普通的老人, 同樣也是一個樂于助人的老人。在深冬的一天, 我作為禮貌監(jiān)督員照例在校門檢查學生佩戴紅領(lǐng)巾的情景, 由于凜冽的寒風肆無忌憚的向我刮來, 加上我穿得少, 所以一連打了好幾個噴嚏。這時, 大奶走了過來, 我同往常一樣叫了聲大奶!去檢查了。過了一會兒, 我感覺有人站在我身后, 回頭一看, 大奶把她的圍巾圍在了我的頭上, 自我卻在寒風中瑟瑟發(fā)抖, 我把圍巾一把拽了下來, 并說:大奶, 我不冷, 給您圍上吧!這時, 大奶說

13、:還說不冷, 你穿得這么少, 能不冷嗎?這樣, 我們兩個人推辭了好一會兒, 校門外送學生來的.家長都說, 真像個親奶奶。最終, 大奶拗可是我, 只好圍上圍巾走了, 臨走前, 還讓我午時多穿點衣服。看著大奶遠去的身影, 寒風雖然還在刮, 可我卻不冷了, 一股暖流頓時流遍全身。在我們學校受到大奶照顧的同學有很多, 雖然都是一些小事, 但卻喚起了同學們的愛心。在學校中, 助人為樂的事隨處可見, 把路邊的香蕉皮扔進垃圾桶, 把倒了的自行車扶起來, 幫忙老奶奶過馬路, 這些小事, 這些舉手之勞, 能夠使他人歡樂, 我們何樂而不為呢?構(gòu)建和諧社會, 是需要這些點點滴滴的小事。2008年奧運會即將來臨, 那

14、時許多外國人都要到中國來, 我們是要用這些點點滴滴的小事, 告訴世界中國不愧是一個有著幾千年歷史的禮貌古國。我堅信只要具有換然一新的精神禮貌風貌, 哪里都是中國人的舞臺。以小見大的作文 第7篇:禮貌行為養(yǎng)成的一點如此, 以小見大, 方方方面也要如此。細細翻來, 學校禮貌行為養(yǎng)成中添加的一條令我感觸頗深。遇到挫折和失敗, 不灰心, 不氣餒, 遇到困難努力克服, 對呀, 在學習上我有過類似的經(jīng)歷:剛?cè)雽W時, 由于貪玩, 所以每每遇到難題, 我總是馬馬虎虎對待, 心想:不管對錯, 快點做完, 能夠玩了, 反正教師會講評, 根本不必自我思考!而自我對那些努力思考的同學不屑一顧:真蠢!看, 我多聰明!日

15、積月累, 我養(yǎng)成了不愛動腦, 遇到困難馬虎對待的壞習慣。等到考試后, 才明白自我成績很差, 而那些被我斥為真蠢的同學卻一個個成績優(yōu)異。我不禁第一回認真思考起來:原因在哪兒?我百思不得其解。經(jīng)過教師、媽媽的教育, 我才明白遇事不動腦筋, 無學習恒心是我的最大的缺點。吃一塹, 長一智。在媽媽的幫忙下, 我看了一些書, 了解了童第周勤學苦練, 發(fā)奮圖強, 最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù), 享譽海內(nèi)外, 李時珍一不怕苦, 二不怕死, 刻苦鉆研, 為中國的醫(yī)學界留下了一部藥物學巨著本草綱目, 司馬光抓緊時間, 利用警枕苦于練習讀書, 長大中成為著名的史學家這一個個鮮活的例子不正是告訴我:在學習上遇到困

16、難要有恒心, 不氣餒, 僅有持之以恒, 努力想辦法克服, 才能有所成功嗎?在教師的教育下, 我立志改正壞習慣, 在媽媽的提醒下, 經(jīng)過半年的努力, 我的成績最終趕上來了大家。如今, 我懂事了, 明白了更多的道理:滴水穿石、只要功夫深, 鐵杵磨成針等等。韓愈在進學解中說:業(yè)精于勤荒于嬉, 行成于思毀于隨。這句話不僅僅告訴我們學習需要勤奮, 并且也告訴我們禮貌行為養(yǎng)成需要多思考, 也需要多練習。有些同學遇到一點挫折和失敗, 灰心、氣餒, 遇到困難選擇逃避, 這是不好的。難道我深刻的教訓還沒有讓你引以為戒嗎?在此, 我想以一個以往受過教訓的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學:醒來吧!別再重倒我的覆轍!

17、禮貌行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學習, 互相幫忙, 互相監(jiān)督, 擇其善者而從之, 其不善者而改之。以小見大的作文 第8篇:我贊美堅貞的松柏, 我贊美勇斗西風的籬菊, 我贊美蓮花的傲視污泥, 可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時, 唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花, 傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬, 地凍天寒, 那傲雪而放的梅花, 開得那么鮮麗。股股清香, 沁人心脾。那花白里透紅, 花瓣潤滑透明, 像琥鉑或碧玉雕成, 有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞, 有的白似瑞雪, 還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲, 在同一顆梅樹上, 能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放, 粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛

18、剛綻放, 有幾只小蜜蜂鉆了進去, 貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久, 粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花, 如今花瓣以凋謝。風吹花落, 你不用擔心花瓣會摔破, 梅花不是嬌貴的花, 愈是寒冷, 愈是風氣雪壓, 它開得愈精神, 愈秀氣。古人有句話說的好:寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來。吹拂它的不是輕柔的春風, 而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水, 而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光, 而是嚴寒里的一縷殘陽。僅有具有挑戰(zhàn)的生活, 才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香, 應(yīng)對如絮飄舞的白雪, 她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天, 也從不炫耀自我的美麗, 它有著一副傲

19、骨, 也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨, 一股別具神韻、清逸幽雅的清香從窗外飄來。它不僅僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它, 更以它的冰肌玉骨, 凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格, 給人立志奮發(fā)的激勵。梅花的色, 艷麗而不妖。梅花的香, 清幽而淡雅。梅花的姿, 蒼古而清秀。難道, 這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑, 無論刮風下雨, 無論天寒地凍, 他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。我要學習梅花, 我要做一個像梅花一樣的人。以小見大的作文 第9篇:以小見大, 見微知著, 是說要經(jīng)過個別來窺知其全體, 透過表象探究其本質(zhì), 梧桐一葉而天下知秋。僅

20、有這樣, 我們在建設(shè)的道路上才少走彎路, 多快好省, 才能以最少的成本實現(xiàn)最大的利益。有的人善于在日常的平凡小事中發(fā)現(xiàn)某些潛在的規(guī)律, 這是因為他們有獨到的眼光, 豐富的聯(lián)想。牛頓看見一個蘋果從窗臺上掉下來, 發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力定律。哥白尼經(jīng)過太陽的東升西落這種司空見慣的現(xiàn)象, 發(fā)現(xiàn)了太陽中心說。畢升從印章的雕刻、燒制發(fā)明了活字印刷術(shù)。萊特兄弟從翱翔天空的大鳥, 發(fā)明了穿洋過海的飛機。善于以小見大, 首先要有獨到的眼光, 學會細膩觀察。察已能夠知人, 察今能夠知古, 審堂下之陰, 而知日月之行, 陰陽之變;見瓶中之冰, 而知天下之寒, 魚鱉之藏。善于以小見大, 還要有開闊的思維, 豐富的聯(lián)想

21、。給你一滴露珠, 你要會想象那黎明的清新;給你一顆寒星, 你要會想像那夜空的寧靜;給你一朵浪花, 你要會想像那大海的浩渺。要能夠見人之所未見, 想人之所未想, 能夠一泣沙里見世界, 一句話中見真情。但也有一些人對事情的萌芽與征兆往往視而不見, 充耳不聞, 以為是帶偶然性的表面現(xiàn)象。臺灣陳水扁之流, 無視臺灣民眾尋根覓祖、回歸大陸的愛國之心, 逆潮流而動, 頑固地堅持臺獨路線, 走進了死胡同。還有我們的一些地方, 無視土壤沙漠化, 水土流失的現(xiàn)象, 過度采掘, 濫墾濫伐, 長此以往, 會禍國秧民的。我們做什么事情要有前瞻性, 注重可持續(xù)發(fā)展, 需要未雨綢繆, 防患未然, 是要以小見大。前幾年我國

22、的電力供過于求, 有關(guān)部門被假象所迷惑, 決定停建所有的火力發(fā)電站, 結(jié)果導致了此刻全國很多地方電力緊張局面的出現(xiàn)。此刻我們處于多變的時代, 各種新事物、新現(xiàn)象層出不窮, 需要我們盡快的了解它們, 把握它們, 做到為我所用。這樣需要我們掌握科學的方法, 因小見大, 見微知著。以小見大是用一件小的事物托物言志, 表達出內(nèi)心的情感比如初中課文中的棗核, 用小小的幾顆棗核表達出旅美華僑對祖國深深眷戀的愛國之情。以小見大的作文 第10篇:今日是一個天氣晴朗的星期六, 鳥語花香, 心境舒暢。我為自我今日如何度過制定了計劃:今日早上玩游戲, 午時收拾房間, 晚上做作業(yè)。一想完這個計劃, 我的心境歡呼雀躍,

23、 因為想到今日有事忙碌的、充實的。這是一個陽光明媚、風和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱, 小溪在靜靜地流淌, 心境也越發(fā)地舒暢。我想:轉(zhuǎn)眼間, 到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭。嗨!這么短的蠟燭還留著干嘛??!我默默的說。然后我不假思索的隨手把它給丟進了垃圾桶里了。到了傍晚, 吃完晚飯以后, 媽媽千叮萬囑地對我說:此刻我要去上班, 爸爸不在家。你可要好好地管住自我, 作業(yè)要早點做玩哦!我嫌她煩, 門一下子被我關(guān)上了。之后, 我來到了書桌前, 開始戰(zhàn)斗做了一會兒, 突然停電了, 房間頓時一片漆黑, 伸手不見五指, 我害怕極了, 心里充滿了恐懼。我想:怎樣辦?此刻爸爸

24、媽媽都不在家, 這么黑我該怎樣辦?問題是我的作業(yè)還沒有做玩呢?我起身開始尋找手電筒, 我拿著點蚊香的打火機把整個房間, 都沒有它的身影。我無助地坐在床上, 我十_大之處這個道理。以小見大的作文 第11篇:那是個風和日麗的傍晚, 清風拂過臉頰, 夕陽的光影斜斜地照在我們的臉上。被日光拉得長長的身影下, 我和同學正并排往家趕, 而我手里那張畫滿了紅圈的卷子在陽光的照耀下顯得格外刺眼。當天午時, 我懷著忐忑的心境走進教室, 坐立不安地等待處刑坐立難安的我期待而又恐懼著, 而旁邊的同桌, 顯得十_大的成, 這便在無形中給予了我前進的動力。我看向我身邊的同桌, 想問問是誰做的這些, 可話還沒出口, 我便

25、看見了他桌上的便簽。眼眸閃過一絲驚訝。我怎樣也沒想到, 平日里大大咧咧的他, 竟如此細心。自那以后, 每當生活不如意時, 我會想到他, 想到那張試卷, 想到那個給了我前進動力的便簽。以小見大的作文 第12篇:總以為母親很嘮叨, 不忍雙耳受罪, 有時竟粗魯?shù)仨斪菜V蟛胖亲晕义e了。母親的嘮叨是一種愛, 一種不一樣的愛, 一種切實的愛, 那是關(guān)懷的體現(xiàn), 愛的象征。小時候, 常常背著母親跑出去玩, 全不顧母親在家著急、悲痛?;貋砗? 母親先雖是一陣嘮叨, 后竟不住地在我額上吻了一下, 之后只是靜靜的摟著我, 母親的懷抱是那樣的寬大, 那樣的溫暖。也許早已習慣了這一切, 但卻無法忘懷。也許母親的

26、嘮叨已成了我心靈的樂曲, 一日不聽, 似有所失, 徘徊無助且不知所措;也許母親的嘮叨已成了我前進的動力, 僅有在母親的催促下, 我才走得更快、更有勁。此刻, 真的好想說:母親, 想起你的嘮叨時, 很溫暖??傄詾槟赣H很小氣, 不忍母親受苦, 但有時竟找不到話來安慰母親。母親的小氣原先也是一種愛, 一種更偉大的愛。母親家窮, 從小失去了父親, 但母親卻很堅強, 很樂觀, 也很熱心。之后我竟發(fā)現(xiàn)母親很小氣, 她三年不曾換過一件新衣, 而我年年穿新衣, 一年一樣, 從不為衣而發(fā)愁。也許這是偉大的母愛吧, 舍己為子, 心滿意足。母親曾在洗車場工作, 無錫的冬天有點寒, 可母親是小氣那一雙手套的錢, 導致

27、自我雙手凍傷, 以致潰爛, 我無法言表那時的心境, 悲痛、難過、自責、懊悔也許這一切的詞都形容不了我的母親的愧疚和感激之情, 所以常常哽咽, 甚至雙眼濕潤、模糊, 無法用言語表達出心中的情感。此刻, 真的好想說:母親, 想起你的嘮叨和小氣時, 很溫暖。我并不是無法為了母親而寫母親, 我只是哽咽于春暉的無私, 春蠶的無悔, 想起母親, 真的很溫暖。但我又怕因自我拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象雖然她只是眾多東方母親中的普通一員??傄詾樽晕乙验L大, 總以為自我很堅強, 總以為自我不易落淚, 但一想起母親, 我變得很脆弱, 止不住淚水的涌動。在母親的身上, 我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì), 她

28、們熱愛自我的子女, 望子成龍, 望女成鳳, 為此, 她們付出了很多很多。我不得不說東方的母親很偉大, 很堅強!想起你, 我的母親時, 我很溫暖!以小見大的作文 第13篇:初三繁忙的生活中, 學習占了大部分, 為了中考, 我必須得努力, 努力, 再努力。但有時自我也會想休息一下, 這時我便會拿出跳棋, 與媽媽切磋切磋。下跳棋時, 雙方的棋子都混在一齊。我總是喜歡借用媽媽的棋子來為自我搭橋, 得意地向媽媽炫耀我的技術(shù)多么高超。媽媽一笑而過, 說:別高興地太早了!我哼了一聲, 以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條異常好的棋路, 能夠借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達終點。我得意地說:等你走完我能夠一

29、下子到達你那邊了, 哈哈, 這盤我贏定了。媽媽不語, 下了一步棋。我再看了看棋盤, 卻怎樣也找不回原先看好的路線。這時才發(fā)現(xiàn), 被我用來搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了, 此刻無法再搭橋過子了。我不覺有些心慌。媽媽這時說道:在沒有路的時候, 要學會自我為自我搭橋。我聽了媽媽的話, 又看了看棋盤, 移動了一子。果真, 這一子派上了大用場, 之后我的棋子走的越來越順暢, 贏得了這局棋。生活如下棋一般, 很多時候我們都依靠于別人為自我搭橋, 于是一旦離開了別人的幫忙, 我們常會覺得無路可走, 到了絕境。這個時候, 我們要學會為自我搭橋, 經(jīng)過自我的努力來另辟蹊徑。作為商人, 要學會為自我搭橋, 才能走向成功的彼岸;作為探險者要學會為自我搭橋, 才能突破眼前的險阻;作為學生, 要學會為自我搭橋, 才能登上知識的高峰。生活中不會總有貴人相助, 多數(shù)時候我們需要獨自應(yīng)對。而戰(zhàn)勝困難的秘決之一是學會為自我搭橋, 經(jīng)過自我的努力去應(yīng)對, 而不是依靠他人。這樣, 我們往往會獲得的更多。以小見大的作文 第14篇:在一個生機勃勃的春天午時, 我興高采烈地來到超市, 買我最心愛的紅樓夢。超市里的物品琳瑯滿目, 令我目不暇接。我走過一個個柜子, 來到書柜旁。三國、水滸、紅樓夢, 哦!在這呢!正當我準備去付帳時, 看見一個青年男子, 他戴著眼鏡, 衣著整潔, 身材高大, 一看是高中生,

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