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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年創(chuàng)造力演講稿 下面是我為大家整理的2022年創(chuàng)造力演講稿【優(yōu)秀范文】,供大家參考。 可能,頑皮包馬小跳,這個(gè)名字,早已家喻戶曉。馬小跳一個(gè)喜悅天真,良善真誠(chéng)的學(xué)生。他身上還具備著一個(gè)驚人的想象力與創(chuàng)造力。正是這個(gè)想象力與創(chuàng)造力讓每天的太陽(yáng)都是嶄新的。 頑皮包馬小跳,是名氣當(dāng)當(dāng)?shù)臈罴t櫻筆下的作品,作品幽默詼諧,不僅讓全體的孩子們愛好,還得到了宏大師生的好評(píng)。 在這本書中,馬小跳與丁文濤可謂是天壤之別。馬小跳是一個(gè)有創(chuàng)造力,有愛心的淘氣蛋。而丁文濤呢,是一個(gè)自會(huì)死記硬背。只讀死書,不管窗外事的斯文學(xué)生。每次遇到危害時(shí),馬小跳總能像愛迪生一樣,急中生智

2、,轉(zhuǎn)危為安。就是創(chuàng)造力。丁文濤呢,每天在家里小和尚念經(jīng)有口無(wú)心。每天在家都是安好的。所以沒有體驗(yàn)困難,痛楚挫折。一旦遇到了,頭就“永垂不起”不知道該怎么辦。 可能,現(xiàn)在的生活已經(jīng)找不到幾個(gè)馬小跳了。 家長(zhǎng)的寵愛與過(guò)度的關(guān)切,讓大量像我一樣的孩子失去童年。讓他們?nèi)オ?dú)立生活體會(huì)成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸吧,擁有創(chuàng)造了,擁有想象了。此后以后也會(huì)擁有喜悅的生活! 人生下來(lái)都是什么也不知道的,而那些天才也是靠自己的努力才得來(lái)的。我也在努力,在不斷創(chuàng)新,也想爭(zhēng)取成為天才。 三至五歲時(shí),我聽媽媽說(shuō),那時(shí)候的我最愛喝“AD”鈣奶,每次都要喝好幾瓶,然后再把空瓶子推在一起開頭自己玩起來(lái)。 五至八歲期間,根據(jù)我自己的回憶,

3、爸爸給我買了一盒積木,有大量塊小木塊,我便一個(gè)人將這些小木塊拼成自己熱愛的東西。我拼了房子又拼車子,還嫌不夠,又拼了高樓,還拼出了大廈,然后再拼個(gè)什么機(jī)器人 八至十歲時(shí),我開頭玩塑料的積木。這下,我的創(chuàng)造力更強(qiáng)了。我拼了衛(wèi)星再拼車子,不過(guò)現(xiàn)在的車子是能動(dòng)的啦。拼了車子再拼劍,還拼個(gè)巨大的機(jī)器人和螃蟹,然后讓他們上演一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。 現(xiàn)在,“明明,你又在搞什么研發(fā)創(chuàng)造呀?你的機(jī)器人能夠自己走了嗎?” 怎么樣,我的創(chuàng)造力夠行了吧,你呢,有什么研發(fā)創(chuàng)造嗎? 創(chuàng)造力來(lái)源于什么?對(duì),創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方法,今天我們就來(lái)談一談創(chuàng)造力。 當(dāng)老師一說(shuō)要吧自己想到的什么等于什么寫到黑板上時(shí),同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢(shì),爭(zhēng)先恐后地跑上去,用粉筆寫了下來(lái),不一會(huì)黑板便被各種各樣,千奇百怪的想法寫滿了。什么棒子加糖等于棒棒糖、什么木頭加書等于書架、什么彩紙家絲帶等于書簽等等。對(duì),假設(shè)你要問我這是什么,這就是創(chuàng)造力。 古往今來(lái),哪一個(gè)研發(fā)家不是用創(chuàng)造力去察覺,才有了告成。譬如,愛迪生,要是沒有他的奇怪心,他的創(chuàng)造力,哪里我們今天的電燈、電話機(jī)、電視機(jī) 創(chuàng)造力是硬道理,要是沒有牛頓,有誰(shuí)能打破常規(guī)察覺地球有引力? 創(chuàng)造

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