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1、2014/12/8講稿以愛鑄就師魂主講:敖昭啟“身正為師,學高為范”這應該是所有從事教師職業(yè)的人熟知的一句話。但一直以來我對這句話的含義一直是一知半解,片面的認為“身正”既是在學生面前維護“師道尊嚴”,“學高”當然就是以自己所學贏取學生的敬仰和尊重。教師只有筑起高尚的師德,做普通人的表率,才能體現(xiàn)了對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛,才能展現(xiàn)一名教師的崇高思想境界和高尚道德情操,能展現(xiàn)新時代人民教師的高大形象。蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育?!泵恳粋€教師都應該是這一理論的踐行者。一個教師必須熱愛學生才能教育好學生。一個教師,唯有心里時刻裝著學生,學生的心里才能有你這個老師。教師的一言一行,一舉
2、一動,對學生都是潛移默化的教育,教師一定要用自己的實際行動來告訴學生,老師對他們是非常關懷的,老師是愛他們的。老師一顆關愛的心溫暖了一個又一個兒童,我相信,這些兒童長大后也會有一顆火紅的心,成為有所作為的人才。實際上,平時的教學中,絕大多數(shù)的老師用愛澆灌著自己的苗圃,用愛支撐起黨的教事業(yè)。一名教師單有愛心是不夠的,還要有很高的學識水平。一名教師不僅要教學生學,而且自己也要不斷地學習。好學、勤學應該是每個老師的摯愛追求。學習使人前進,學習是人可持續(xù)發(fā)展的動力和源泉。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實
3、際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從?!比绾瘟⑸沓闪宋覀兯伎嫉拇髥栴}。當然,要真正的做到“身正”也并不容易。作為教育工作者,我們還要要做到“誠信”和“敬業(yè)”。 我們的誠信不像商家那樣,只要商品貨真價實就可以稱之為誠信。我們的誠信是裝在心里別人永遠無法衡量,而只有自己深知的良心。你是否把那一顆心公平的給了每一個學生,你是否能面對你的每一個學生問心無愧地說“老師對得起你。”這才能衡量你對學生、對家長、對社會的誠信度?!罢`人子弟如同殺人父母”,我們對事業(yè)的誠信度直接反映我們本身的思想道德水平。 敬業(yè),就是要尊重自己的事業(yè),熱愛自己的事業(yè),奉獻與自己的事業(yè)。經也是對事業(yè)成新的具體行為表現(xiàn),更是愛國主義情懷在自己身上的體現(xiàn),敬業(yè)是對無論從事哪一種職業(yè)的人的基本要求,擬從事了這一紙業(yè)卻不能敬業(yè),你就不是一個合格的人,你就失去了立身之本。因此樹立誠信、敬業(yè)的道德觀,使我們構筑高尚師德師魂的主
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