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有趣的 蛋殼造型義務(wù)教育教科書美術(shù) 三年級下冊 第10課學(xué)校：樂至縣盛池鄉(xiāng)中心小學(xué)校 教師：陳鑫杰有趣的 蛋殼造型義務(wù)教育教科書美術(shù) 三年級下冊 第10課想一想蛋殼怎樣才能平穩(wěn)擺放？ 紙筒和蛋殼怎樣粘得更牢固？ 想一想蛋殼能做成什么？怎樣做？ 可以把蛋殼做成人物或動物的什么部位？ 說一說頭部身體夸張說一說簡化 古裝人物有哪些特點？蛋殼作品有哪些不同之處？ 頭大身小，造型夸張。 四肢被簡化了。 說一說添加什么會使作品更生動？ 添加服飾 說一說添加什么會使作品更有趣？ 添加道具 說一說添加裝飾圖案、色彩 添加什么會使作品更美觀？ 說一說 作品用了哪些材料？ 想一想不同粗細(xì)、長短的紙筒在造型中怎樣運(yùn)用？ 用多大的紙張合適？做一做12345678910做一做123456789做一做更換服飾、道具，還能變成什么形象？ 新創(chuàng)意 這件作品有什么新創(chuàng)意？ 新創(chuàng)意組合 插接藝術(shù)實踐： 運(yùn)用蛋殼、彩紙等材料，設(shè)計制作一兩個造型有趣、新穎、美觀的蛋殼玩具作品。 說一說：你的作品中什么地方運(yùn)用了簡化？哪些地方進(jìn)行了夸張和添加？ 評一評：誰的蛋殼造型生動，有創(chuàng)意，制作精致？評價: 蛋殼造型的情境組合。 展開想象的翅
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