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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7三年級語文S版下學期語文期末考試家庭測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。 xi p gu gi cn yng sng bi tio dng zng pn zh jng yn hn 二、 比一比,再組詞。涼(_)提(_)閑(_)腸(_)狀(_)晾(_)題(_)困(_)湯(_)壯(_)三、 讀一讀,連一連。戴 頭發(fā) 一綹 鴿子扇 斗笠 一只 斗笠捉 翅膀 一頂 剃刀燙 跳蚤 一把 頭發(fā)四、 把下面的詞語補充完整。(_)風(_)浪 騰(_)霧(_) (_)耳(_)

2、鈴(_)人(_)目 五(_)十(_) (_)(_)充數(shù)一本(_)(_) 五(_)六(_) 裝(_)作(_)五、 選擇正確的詞語填空。希望期望1.小紅軍看到了未來,看到了(_)。2.我一定不辜負老師的殷切(_)。遼闊寬廣廣闊3.他待人和善,胸懷(_)。4.(_)的田野上,到處可見豐收的景象。5.走進這(_)的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。六、 按要求寫句子。1小鳥在枝頭叫著。(改為擬人句)_2秋天的雨把秋天的大門打開了。(改為“被”字句)_3要做到不趁機舔一下,要有毅力和紀律性。(改為感嘆句)_4我們宜豐難道不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎?(改為陳述句)_5院子里的桂花很香。(改為夸張句)_七、 按

3、課文內容填空。1._,無理寸步難行。2.一時強弱在于力,_。3.她倆在光明和_中飛走了,越飛越高,飛到那沒有_,沒有_,也沒有_的地方去了。4.除了本單元的童話故事,我還讀過_,這個故事大家可以好好讀一讀,因為_。八、 課外閱讀。耐磨的人生我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。但是,臨行前我還是毅然換了一件長袖衫我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說:“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我期望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,期望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當我出此刻那間小書屋時,朋友熱情地迎

4、上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來因為,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說,謝謝,我明白你的良苦用心。倒退兩年,我還真的個性需要你這樣做,但此刻不同了不瞞你說,剛出事的那陣子,我認為我活不下去了,我說什么也理解不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分十分不方便我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。之后,我就勸自己:別想那只手了,行不瞧瞧人家古人多么豁達,滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙,咀嚼愈健”;一個叫達克頓的外國人,曾以為除了雙目失明以外能夠忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時候,卻

5、真的雙目失明了。這時候,他說:“噢,原先失明也是能夠忍受的呀。人能夠忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著?!甭?,我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地應對人們異樣的目光。我最后明白,我其實有一條韌性十足的命,它遠比我想象中的那條命耐磨得多那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書必須富含靈魂之鈣。1寫出下列詞語的近義詞。哀傷(_) 痛楚(_)笨拙(_) 不幸(_)2聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。 靈魂之鈣:_3體會文中劃線的句子,說說作者的朋友到底明白了什么? _4是什么原因使作者的朋友對人生的態(tài)度發(fā)生了變化? _5讀了本文,請把你的感

6、受和啟示寫下來。 _九、 習作表達。提示:寫一寫你了解的一個人,他有哪些地方給你留下了深刻的印象?選擇一兩點寫下來。 要求:(1)語句通順,段落清晰。(2)標點正確,書寫工整。(3)題目自擬。_答案1、斜坡 鍋蓋 殘陽 送別 挑燈 贈品 直徑 嚴寒2、涼爽 提高 悠閑 小腸 形狀 晾曬 試題 困難 米湯 強壯3、4、狂 巨 云 駕 掩 盜 惹 注 光 色 濫 竽 正 經 顏 色 聾 啞5、希望 期望 寬廣 遼闊 廣闊 6、小鳥在枝頭唱歌。 秋天的大門被秋天的雨打開了。 要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性啊! 我們宜豐正在創(chuàng)建全國文明城市。 院子里的桂花很香,香得連十里之外的人都

7、聞得到!7、有理走遍天下 萬古勝負在于理 快樂 寒冷 饑餓 痛苦 丑小鴨 教會我們要有勇氣自信 8、悲傷 痛苦 粗笨 悲慘2堅決的;毫不猶豫的。 比喻頑強持久的精神。3略4作者怕朋友看到自己穿短袖衫想起自己因意外而失去右手的不幸遭遇。5人生可以經受很多看似難以承受的災難和不幸。9、范文:我的好班長我們的班長是個名副其實的學霸,工作也非常負責。她的脾氣深不可測,誰要是惹惱了她,哼,那可就得吃不了兜著走!班長坐在教室后面不起眼的角落里。她扎著一個不長的馬尾,戴著一幅圓圓的眼鏡,櫻桃小嘴,乖巧得像一只小綿羊。不過,等你嘗過她的獅吼功后,就不會那么想了。那天下午,老師接了一個電話就急匆匆地出去了,只剩下我們在教室里寫作業(yè)。老師不在,教室里一下子變得熱鬧起來,同學們有的在請教問題,有的在嬉笑,還有的在聊天班長看著亂糟糟的教室,皺了一下眉頭,大聲說:“安靜!”教室的聲音明顯地低了下去,可還是有人在悄悄說個不停。班長忍無可忍了,她的臉上漲得通紅,“啪”地一拍桌子,站起來吼道:“都給我閉嘴!”瞬間,教室里鴉雀無聲,靜得仿佛可以聽到心跳聲。可是好景不長,安靜了一會兒,有一個同學嬉皮笑臉地說:“班長,可以問題嗎?”班長馬

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