




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE PAGE 30實習(xí)(shx)報告書地點(ddin):學(xué)院(xuyun)校內(nèi)時間:2008年10月8日 2008年11月10日班級: 06工程測量班組號:第二組姓名:學(xué)號:13號指導(dǎo)老師:概述(i sh)本次實習(xí)是在系里的安排下各位老師的精心組織領(lǐng)導(dǎo)(ln do)下進行的。從2008年10月8日開始(kish)到2008年11月10日結(jié)束,前后經(jīng)1個月多長。實習(xí)的主要內(nèi)容有:水準(zhǔn)儀高程控制測量,GPS控制測量,經(jīng)緯儀鋼尺導(dǎo)線測量,經(jīng)緯儀圖版白紙測圖,全站儀數(shù)字化測圖,主要這五部分。實習(xí)主要范圍和任務(wù)有:東崗橋頭GPS-12到和平鎮(zhèn)的公路SH01之間的高差;學(xué)校內(nèi)GPS控制網(wǎng)的數(shù)據(jù)采集和
2、處理;校門口XN03到操場后面的XN09點之間的經(jīng)緯儀鋼尺導(dǎo)線測量;一號教學(xué)樓至餐廳區(qū)的白紙測圖和全站儀數(shù)字化測圖。 實習(xí)的目的:畢業(yè)實習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習(xí)。其目的是鞏固和運用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際操作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。更加熟練的掌握水準(zhǔn)儀,全站儀,經(jīng)緯儀的操作。水準(zhǔn)測量實習(xí)報告一實習(xí)任務(wù)用往返測來測定兩點間的高差使它達到四等水準(zhǔn)測量的要求。二實習(xí)(shx)目的:1掌握水準(zhǔn)儀的安置(nzh)、整平、瞄準(zhǔn)2學(xué)會怎樣測定地面(dmin)兩點間的高程;3學(xué)會在
3、記錄本上對數(shù)據(jù)進行正確的記錄和計算三.實習(xí)的具體技術(shù)要求1.水準(zhǔn)測量:(1)方法是采用“ 水準(zhǔn)儀、中絲法、配合木質(zhì)雙面水準(zhǔn)標(biāo)尺、觀測順序是后后前前或黑紅黑紅,要求尺子三絲能讀數(shù)。(2)每測段進行往返測。限差如下:1.前后最大距離100m。2.前后視距差3m。3.每站的前后視距累積差10m。4.同一尺子黑紅面讀數(shù)之差(去尺常數(shù))3mm。5.黑紅面高差只差6mm。6.檢測間歇點高差之差5mm。7.測段往返測高差不符值限差20 mm。8.環(huán)線閉喝差限差25 mm。*表中公式的K是路線或環(huán)線的長度以公里計算。(3)注意事項:各測段采用測站數(shù)必須是偶數(shù)站,記錄時須將觀測者、記錄員、測站的起點及終點、日期
4、書寫清楚。前后尺讀中絲時,須調(diào)平符合水準(zhǔn)氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測站只有一次調(diào)焦。每站記錄員計算完畢,確認(rèn)無誤后,允許觀測儀器搬動,后尺方可前移,此時相應(yīng)前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪?,不得移動。在觀測中,若確需設(shè)間歇點,則可選擇堅固穩(wěn)定的兩個點,立尺(不放尺墊)并觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣。立尺人員不得離開尺子和尺墊,沿公路施測時,注意安全,要盡可能在路邊立尺,當(dāng)?shù)竭_已知點開始返測時,前后兩尺應(yīng)互換。當(dāng)天成果要由記錄員和組長進行檢查,測段成果交有指導(dǎo)教師及時驗收。(4)工作過程:驗收儀器室外測段施測。手簿管理(路線長,各頁測站高差累積注在頁面下方)往返測高差驗收。內(nèi)業(yè)解算。2 水
5、準(zhǔn)儀的使用 水準(zhǔn)儀的使用包括儀器的安置、粗略整平、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精平和讀數(shù)等操作步驟。 2.1 安置水準(zhǔn)儀 打開三腳架并使高度適中,目估使架頭大致水平,檢查腳架腿是否安置穩(wěn)固,腳架伸縮螺旋是否擰緊,然后打開儀器(yq)箱取出水準(zhǔn)儀,置于三腳架頭上用連接螺旋將儀器牢固地固連在三腳架頭上。 2.2 粗略(cl)整平 粗平是借助圓水準(zhǔn)器的氣泡居中,使儀器豎軸大致鉛垂,從而視準(zhǔn)軸粗略水平。在整平的過程中,氣泡的移動(ydng)方向與左手大拇指運動的方向致。 2.3 瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 首先進行目鏡對光,即把望遠鏡對著明亮的背景,轉(zhuǎn)動目鏡對光螺旋,使十字絲清晰。再松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準(zhǔn)星
6、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動螺旋。然后從望遠鏡中觀察;轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光,使目標(biāo)清晰,再轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。 當(dāng)眼睛在目鏡端上下微微移動時,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對運動,這種現(xiàn)象稱為視差。產(chǎn)生視差的原因是目標(biāo)成像的平面和十字絲平面不重合。由于視差的存在會影響到讀數(shù)的正確性,必須加以消除。消除的方法是重新仔細(xì)地進行物鏡對光,直到眼睛上下移動,讀數(shù)不變?yōu)橹?。此時,從目鏡端見到十字絲與目標(biāo)的像都十分清晰 2.4 精平與讀數(shù) 眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀察窗看水準(zhǔn)管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。現(xiàn)在的水
7、準(zhǔn)儀多采用倒像望遠鏡,因此讀數(shù)時應(yīng)從小往大,即從上往下讀。先估讀毫米數(shù),然后報出全部讀數(shù)。 精平和讀數(shù)雖是兩項不同的操作步驟,但在水準(zhǔn)測量的實施過程中,卻把兩項操作視為一個整體;即精平后再讀數(shù),讀數(shù)后還要檢查管水準(zhǔn)氣泡是否完全符合。只有這樣,才能取得準(zhǔn)確的讀數(shù)。 四實習(xí)(shx)中遇到的問題及解決方法 首先借儀器是要檢查儀器是否合適,我們在第一天測量時就沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果到達(dod)后開始測量時才發(fā)現(xiàn)(fxin)儀器誤差太大,在一個測站上就白白浪費了一個多小時,最后只能從那么遠的地方把儀器拿到學(xué)校另換儀器再測,應(yīng)此每天首先把準(zhǔn)備工作要做好,避免應(yīng)忘了東西或一儀器不合適而影響工作進度。 我們在
8、測量過程中有時觀測者剛把前后尺讀完,記錄者還沒有算完,就把儀器搬到下一站去了,等記錄者算完發(fā)現(xiàn)超限了,尺墊也已經(jīng)動了,最后沒辦法只能將儀器架回到大概的位置再重測,這樣下來最后高差閉合差就肯定達不到要求,因此在測量過程中,觀測者把數(shù)讀完后,只有等到記錄者把數(shù)據(jù)算完,發(fā)現(xiàn)各項沒有超過限差后才能讓觀測者遷往下站。水準(zhǔn)測量時,將儀器放在距前、后視距離相等處的目的、在于消除地球曲率、大氣折光的影響和視準(zhǔn)軸不平行于水準(zhǔn)管軸殘余誤差的影響,應(yīng)此在測量時要竟量使前后視距相等。在觀測過程中,有時觀測者剛把后尺讀完準(zhǔn)備讀前尺,結(jié)果立后尺的人就把尺墊和尺子拿上往下一站立去了,這樣如果數(shù)據(jù)沒有超限也就沒事,一旦數(shù)據(jù)超
9、限了,那就要全部重測 。因此立后尺的人必須要等到記錄者說搬,才能走,否則就不能移動尺墊。眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀察窗看水準(zhǔn)管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。現(xiàn)在的水準(zhǔn)儀多采用倒像望遠鏡,因此讀數(shù)時應(yīng)從小往大,即從上往下讀。先估讀毫米數(shù),然后報出全部讀數(shù)。 精平和讀數(shù)雖是兩項不同的操作步驟,但在水準(zhǔn)測量的實施過程中,卻把兩項操作視為一個整體;即精平后再讀數(shù),讀數(shù)后還要檢查管水準(zhǔn)氣泡是否完全符合。只有這樣,才能取得準(zhǔn)確的讀數(shù)在讀中絲時一定要精平才能在讀數(shù),但在觀測過程中,觀測者有時在讀中絲時就忘了精平而直接開始
10、讀中絲了,因此為了減少這些失誤,記錄員應(yīng)該時時刻刻提醒讀數(shù)的的人。當(dāng)眼睛在目鏡端上下微微移動時,會發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對運動,這種現(xiàn)象稱為視差。產(chǎn)生視差的原因是目標(biāo)成像的平面和十字絲平面不重合。由于視差的存在會影響到讀數(shù)的正確性,必須加以消除。消除的方法是重新仔細(xì)地進行物鏡對光,直到眼睛上下移動,讀數(shù)不變?yōu)橹?。此時,從目鏡端見到十字絲與目標(biāo)的像都十分清晰,這樣就會提高讀數(shù)的精度。五測量(cling)成果2008年10月9日返測 h =66.655m L =1.659km F容 =20L=25.760mm2008年10月13日往測 .1.647KML=25.732mmH =h返-h往=11m
11、m閉合(b h)差=20L往 +L返=37mmH閉合(b h)差11mm 1 在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作(gngzu),全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電。2 采用數(shù)據(jù)編碼時,數(shù)據(jù)編碼要規(guī)范(gufn)、合理。3 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時,記錄及草圖繪制應(yīng)清晰(qngx)、信息齊全。不僅要記錄觀測值及測站有關(guān)數(shù)據(jù),同時、點號、連接點和連接線等信息,以方便繪圖。4 數(shù)據(jù)處理前,要熟悉所采用軟件的工作環(huán)境及基本操作要求。 二根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地繪制草圖,在草圖上標(biāo)明,每隔幾個點和測站互通點號,防止出錯。測量畢竟是一個團隊合作的項目,采用以上方法,要求隊員之間要配合要默契,這一點測完了,下一
12、點應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。草圖繪制人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺員跑尺前確定好這一區(qū)域跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。為了節(jié)省時間要求要求兩名草圖繪制人員配合工作,即一名隊員負(fù)責(zé)本測站的指揮協(xié)調(diào),標(biāo)記工作;另一名隊員去規(guī)劃下一側(cè)站點的測量路線,和具體地物的草圖速寫。 另外全站儀是一個精確的測量儀器,只要在能通視的范圍內(nèi)都可以做到精確測量,所以在一個測站我們應(yīng)盡量多的完成通視地物的測量,這就要求在距離較遠的情況下使用通訊工具進行聯(lián)絡(luò)。 三、碎部點選擇注意事項: 在測量
13、的過程中,碎部點的取舍和測量至關(guān)重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點。 1. 建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,這就更要求草圖繪制人員的事先觀察,有些建筑物可能看起來較方正,其實是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實測點位。 2不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。 3. 對于一些重要的無法通視的觀測點,應(yīng)通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點要在草圖上詳細(xì)注記。 四、其他注意事項 1 能
14、夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。 2. 實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實性。 3 由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機上完成的,所以如何加強檢核是每個單位所必須解決的。特別是在測區(qū)遠離內(nèi)業(yè)地點時,必須有一定的措施。 4 盡量在測站的可視氛圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設(shè)站進行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。 5. 外業(yè)進行數(shù)據(jù)采集
15、時,一定要注意實地的地物地貌的變化,盡可能地詳細(xì)記錄,不要把疑問點帶回到內(nèi)業(yè)處理。 五體會(thu)通過這次實習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇(
16、xunz)上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水 平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢 核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高
17、了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。對于測量來說,確實沒有一個人的英雄,只有做好合作包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。 就整個實習(xí)過程來說,此次外業(yè)實習(xí)的每個步驟都以了然于胸,對于書本上的知識已基本掌握。將課堂上所講的知識和實際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。 總的來說,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,鍛
18、煉了實際的能力,明白了理論知識的重要和大學(xué)時光的珍貴,在學(xué)校余下的時間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進行梳理和回顧,努力學(xué)習(xí)更多的新知識新技經(jīng)緯儀平板(pngbn)測圖一、實習(xí)(shx)目的與要求了解經(jīng)緯儀測繪法測圖的基本要求(yoqi)和成圖過程。掌握用經(jīng)緯儀測繪法測繪大比例尺地形圖的作業(yè)方法。了解數(shù)字測圖的基本要求和成圖過程。二、實習(xí)任務(wù)各小組測繪一幅1500比例尺的地形圖(圖芯規(guī)格400mm500mm)。圖廓內(nèi)地物、地形測量內(nèi)容不得少于5個格網(wǎng),三、儀器工具除控制測量實習(xí)部分使用的儀器外,還需“圖板,花桿1根,皮尺(50m)1把,半圓儀1塊,鋼直尺1把。自備4H或3H鉛筆,橡皮,三角板,計
19、算器。圖紙。四、技術(shù)要求(一)、一般規(guī)定1測圖比例尺為1500, (二)、圖根控制測量1平面控制測量在測區(qū)內(nèi)進行踏勘、設(shè)計、選點,宜在高級點間布設(shè)附合導(dǎo)線或閉合導(dǎo)線。圖根控制點應(yīng)選在土質(zhì)堅實、便于(biny)保存的地方。要方便安置儀器(yq)、通視良好便于測角和測距、視野開闊便于施測碎部的地方。要避免選在道路中間。圖根點選定(xun dn)后,應(yīng)立即打樁,并在樁頂釘一小釘或劃“+”作為標(biāo)志;或用油漆在地上畫“”作為標(biāo)志并編號。編號可用四位數(shù),如2班3組選的8號點,編號可為2308。圖根導(dǎo)線測量的技術(shù)要求應(yīng)符合下表規(guī)定: 附合導(dǎo)線長度 (m)平均邊長(m)導(dǎo)線相對閉合差測回數(shù)DJ6/DJ2方位角
20、閉合差 800801/40001* n為測站數(shù)。測距:單程觀測1測回,讀數(shù)較差10mm。測角:DJ2時,半測回互差限差為12秒;DJ6時,半測回互差限差為30秒。因地形限制圖根導(dǎo)線無法附合時可布設(shè)成支導(dǎo)線。支導(dǎo)線不多于四條邊,長度不超過450m,最大邊長不超過160m。邊長可單程觀測1測回。水平角觀測首站應(yīng)連測兩個已知方向,觀測一測回,其固定角不符值不應(yīng)超過40;其它站水平角觀測一測回。圖根導(dǎo)線計算時角值取至秒,邊長和坐標(biāo)取至厘米。(三)、碎部測量1準(zhǔn)備工作檢測碎部測量將要使用的測量儀器。將控制點、圖根點平面坐標(biāo)和高程值抄錄在成果表上,同時展繪在圖紙上備用。為了準(zhǔn)確展繪控制點,要在圖紙上繪制直
21、角坐標(biāo)格網(wǎng)。如下圖,在圖紙中心繪出交角約為60兩條線(線輕而細(xì),0.1mm),從交點沿對角線量取等長線段得abcd,用直線連接4點得矩形。再從ab兩點起,沿ad、bc每10cm定一點;從ad兩點起,沿ab、dc方向每10cm定一點。連接相應(yīng)點,并擦除多余線條,得坐標(biāo)格網(wǎng)。坐標(biāo)格網(wǎng)繪好后要進行格網(wǎng)檢查:小格網(wǎng)邊長差應(yīng)小于0.1mm,大格網(wǎng)邊長差小于0.2mm,長對角線邊長差小于0.3mm。坐標(biāo)格網(wǎng)在檢查合格后,要在左側(cè)和下端以“m”為單位,用3.5mm高的數(shù)字標(biāo)注坐標(biāo)值。abcd500小格網(wǎng)大格網(wǎng)1006009002005003mm點名高程控制點展繪要根據(jù)其坐標(biāo)確定所在的方格,再于方格內(nèi)計算點距
22、方格左下角的圖上距離,并分別從方格兩端同步量取應(yīng)有之距離,作交線得控制點。最后量取各相鄰控制點間的距離作為(zuwi)檢查,其距離與相應(yīng)的實地距離的誤差不應(yīng)超過圖上0.3mm。圖紙(tzh)上的控制點要注記點名和高程,一般在控制點的右側(cè)以分?jǐn)?shù)形式注明,分子為點名,分母為高程(注記到mm)。用全站儀施測時,應(yīng)對輸入(shr)的控制點成果數(shù)據(jù)進行顯示檢查。2數(shù)據(jù)采集和成圖過程實習(xí)采用兩種測圖方式:a)傳統(tǒng)經(jīng)緯儀加小平板白紙測圖,白紙測圖的圖紙展繪與外業(yè)碎部點測量同步進行,邊測邊繪,當(dāng)天測,當(dāng)天整飾。最終整飾完畢后的地圖,既作為成果上交,同時也在數(shù)字成圖過程中起到參考草圖的作用。地形碎部測量的一般要
23、求:設(shè)站時,儀器對中誤差不大于5mm,照準(zhǔn)一圖根點作為起始方向,觀測另一圖根點作為檢核,算得檢核點的平面位置誤差不應(yīng)大于圖上0.2mm。儀器高和棱鏡高應(yīng)準(zhǔn)確至毫米。水平角、豎直角僅儀器盤左觀測。每站測圖過程中,每測50100個碎部點,應(yīng)進行一次水平角歸零檢查,歸零差不應(yīng)大于2,否則兩次歸零檢查之間所測的全部碎部點成果作廢,要重新安置儀器進行碎部點測量。碎部點的測量要將測區(qū)內(nèi)的地形、地物特征點按一定的密度要求測出。要對各點作詳細(xì)屬性記錄,便于內(nèi)業(yè)手動勾繪地圖或計算機制圖。高程注記點應(yīng)分布均勻,圖上間距為3cm,平坦及地形簡單地區(qū)可放寬至1.5倍。高程注記至厘米。手動記錄(jl)數(shù)據(jù)(shj)時,
24、角度讀記至秒,光電測距的距離(jl)讀記至毫米,光電測距最大長度為300m。如采用經(jīng)緯儀視距測量,經(jīng)緯儀中絲要盡可能照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺黑面上等同儀器高的位置(可預(yù)先在尺面上進行標(biāo)示),然后再讀取上、下絲讀數(shù)(估讀至毫米)。在中絲不能照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺上等儀器高的位置時,要讀取上、中、下三絲讀數(shù)。視距最大長度平地為100m,山地為50m?!皞鹘y(tǒng)經(jīng)緯儀加小平板白紙測圖”成圖過程:碎部點坐標(biāo)測量采用極坐標(biāo)法(也可采用量距法和交會法等),碎部點高程采用三角高程測量,碎部點測量和碎部點展繪同步進行。在測區(qū)內(nèi)選擇通視良好的圖根點A(圖上位置a)作為測站,在測站安置經(jīng)緯儀,在不影響經(jīng)緯儀觀測的附近安置小平板,量取儀器高。選擇另一圖根點B(圖上位置b)作為起始零方向,經(jīng)緯儀盤左照準(zhǔn)B點并將水平度盤置零。在小平板的圖紙上,用針將半圓儀圓孔中心釘在a點,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥理學(xué)復(fù)習(xí)計劃的制定與執(zhí)行試題及答案
- 六年級語文能力提高計劃試題及答案
- 透視2024年統(tǒng)計學(xué)考試命題思路題及答案
- 2024年寵物營養(yǎng)問題解析試題及答案
- 2025年乘用車變速器齒輪合作協(xié)議書
- 2024年二手車評估師試題集錦及答案
- 2024年質(zhì)檢員考試中常見誤區(qū)及試題及答案
- 電競賓館面試題及答案
- 2024年藥理學(xué)考試的考情分析與試題答案
- 寵物營養(yǎng)師培養(yǎng)計劃的關(guān)鍵點試題及答案
- 電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(2024年第四季度)
- 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程手冊
- 2023-爾雅《星海求知:天文學(xué)的奧秘》課后章節(jié)答案
- LY/T 1955-2022林地保護利用規(guī)劃林地落界技術(shù)規(guī)程
- 專練11(30題)(網(wǎng)格作圖題)2022中考數(shù)學(xué)考點500題(吉林)解析版
- GB/T 1936.1-2009木材抗彎強度試驗方法
- 馬克思主義唯物史觀課件
- 工商企業(yè)管理專業(yè)案例分析報告
- DB15T 2403-2021肉羊育種數(shù)據(jù)管理規(guī)范
- 口腔種植專用病歷【范本模板】
- 《空中領(lǐng)航學(xué)》4.2 確定飛機位置
評論
0/150
提交評論