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1、賦值語句將賦值號“=”右邊表達式的值賦給左邊的變量 num1 = Val(Text1.Text)sum = num1+num2+num3任務一看程序說出結果 a=3b1=10ab2= - ab31=10*ab32=10/ab4=10ab5=10 mod ab6=10+a乘方取負乘法浮點除法取整取余加法b1=1000b2= - 3b31=30b32=3.33333b4=3b5=1b6=13c=5+10 mod 10 9 / 3 +2 2c=10 問題提出 儲戶到銀行提取存款共計N元,試問銀行出納員應如何付款,才可以使儲戶拿到的人民幣的張數最少? N=581Y100=581100=5Y50=(58

2、1-5*100)50=1Y20=(581-5*100-1*50)=1Y100= N100Y50= (N-Y100*100)50Y20= (N-Y100*100-Y50*50)20分析問題Y100、Y50、Y20、Y10、Y5、Y1分別表示100元50元20元10元5元和1元的張數,可以列出以下算式:設N為提取存款數余下的錢50Y50=N=581Y100=581100=5Y50=(581-5*100)50=1Y20=(581-5*100-1*50)=1Y100= N100Y50= (N-Y100*100)50Y20= (N-Y100*100-Y50*50)20Y1= N-Y100*100-Y50

3、*50-Y20*20-Y10*10-Y5*5Y5= (N-Y100*100-Y50*50-Y20*20-Y10*10)5Y10= (N-Y100*100-Y50*50-Y20*20 )10分析問題設N為提取存款數設計算法 輸出Y100、Y50、Y20、Y10、Y5、Y1的值開始輸入N的值Y100=N100Y50=(N-Y100*100)50Y20=(N-Y100*100-Y50*50)20結束思考 了解了賦值語句的功能后,能否把“提取人民幣方案”的程序做適當簡化?提示:可以讓N記錄每一次人民幣的當前值 N=581Y100=581100=5Y50=(581-5*100)50=1Y20=(581-

4、5*100-1*50)=1分析問題設N為提取存款數Y100= N100Y50= (N-Y100*100)50Y20= (N-Y100*100-Y50*50)20Y1= N-Y100*100-Y50*50-Y20*20-Y10*10-Y5*5Y5= (N-Y100*100-Y50*50-Y20*20-Y10*10)5Y10= (N-Y100*100-Y50*50-Y20*20 )10N=N-Y100*100=N mod 100可以讓N記錄每一次人民幣的當前值 N N=N mod 50N=N mod 100簡化后的程序代碼y100 = n 100n = n mod 100y50 = n 50n =

5、 n mod 50y20 = n 20n = n mod 20y10 = n 10n = n mod 10y5 = n 5n = n mod 5y1 = nY1= N-Y100*100-Y50*50-Y20*20-Y10*10-Y5*5Y5= (N-Y100*100-Y50*50-Y20*20-Y10*10)5Y10= (N-Y100*100-Y50*50-Y20*20 )10Y100= N100Y50= (N-Y100*100)50Y20= (N-Y100*100-Y50*50)20編寫程序1、建立工程2、創(chuàng)建圖形用戶界面思考:有多少個對象?都使用了哪些控件?設置了哪些屬性?3、設置對象屬性

6、4、編寫程序代碼任務二打開“ money.vbp”,熟悉界面上的各個對象,為程序編寫代碼。調試運行無誤后,保存和編譯應用程序,將工程文件.vbp、窗體文件.frm、可執(zhí)行文件.exe,放在一個以學號命名的文件夾中并點擊桌面“作業(yè)提交”圖標,上傳到9班級目錄下。 思考你覺得用已學知識,可以解決物理、數學等學科或生活中的哪些問題?你能把問題描述一下嗎? 試一試嘗試在以下問題中選擇一個,考慮如何為它設計一個VB程序實現該功能,畫出流程圖。、已知長方體的長寬高,編寫一個程序,求長方體的全面積和體積。 2、已知位移公式為:s=1/2gt2+v0t,編程求位移。3、查找有關地球的數據資料,如計算地球的體積和表面積,以及大氣層的容積等。作業(yè) 設計一個小程序,用順序結構解決生活或學習中的一個問題。(分析問題設計算法(畫出流程圖)畫出界面寫出代碼,下節(jié)

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