2021高考生物二輪復(fù)習(xí)提優(yōu)(江蘇專用)專題二第二講 光合作用和呼吸作用9_【能力提升】

1、力氣提升Z光合作用和細胞呼吸的過程過程圖解*.無氧呼吸有氧呼砸_J(細胞質(zhì)薊質(zhì))IT卞耍在線粒岳了1H和ATP的來源及去向光合作用有氧呼吸H來源H0光解產(chǎn)生2有氧呼吸第一、二階段去向還原C3用于第三階段還原02ATP來源光反應(yīng)階段產(chǎn)生三個階段都產(chǎn)生去向用于C還原供能3用于各項生命活動(植物C的還原除外)3易錯提醒光合作用中：吸取光能的色素分布在類囊體的薄膜上，光合作用所需的酶分布在類囊體的薄膜上和葉綠體的基質(zhì)中；光反應(yīng)為暗反應(yīng)供應(yīng)H和ATP。呼吸作用:有氧呼吸的第一、二階段不需要O,只有第三階段才需要O,三個階段都22能產(chǎn)生ATP;無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生少量的ATP。光合作用和細胞呼吸中物質(zhì)

2、的變化關(guān)系4H(CH2O呼岐I口亠0老民座*呼吸ITTD：HefHjO*!HjCH+芮期4呼醱n.醸)7心典例1(2022江蘇百校大聯(lián)考)下圖為某高等生物細胞的部分生理過程示意圖，請回答:TOC o 1-5 h z是。過程的反應(yīng)場所是，此過程中H來自于(填細胞結(jié)構(gòu))。假如溫度下降，過程的反應(yīng)速率下降，其緣由是。過程中，H的移動方向是。假如空氣中CO濃度增加，則短時2間內(nèi)H的含量變化為。若過程發(fā)生而過程不發(fā)生，則此時的外界條件是。當(dāng)細胞中有過程發(fā)生而沒有過程發(fā)生時，該細胞處于的生理狀態(tài)是。丿光合作用和細胞呼吸影響因素的曲線解讀1.影響光合作用因素的相關(guān)曲線解讀IZ17光照強度8挾度溫虛甲乙丙(1

3、)光照強度(如圖甲所示)原理:影響光反應(yīng)階段ATP、H的產(chǎn)生。分析F1點的限制因素外因:溫度、匚的供應(yīng)量內(nèi)因:色素含量、酶的數(shù)量和活性（葉綠體的數(shù)量）（2）CO濃度（如圖乙所示）2原理:影響暗反應(yīng)階段C的生成。3分析其他條件不變，停止光照增加下降削減或沒有削減或沒有其他條件不變，突然光照削減增加增加增加其他條件不變，停止CO供應(yīng)2削減增加增加削減或沒有其他條件不變，CO供應(yīng)增加2增加削減削減增加P點的限制因素外因:溫度、光照強度內(nèi)因:酶的數(shù)量和活性（葉綠體的數(shù)量）（3）溫度（如圖丙所示）原理:通過影響酶的活性而影響光合作用。分析:P點對應(yīng)的溫度為進行光合作用的最適溫度。2.影響細胞呼吸因素的相

4、關(guān)曲線解讀（1）溫度（如圖甲所示）原理:影響酶活性。實踐應(yīng)用:在零上低溫下儲存蔬菜、水果;在大棚蔬菜的栽培過程中，通過增加晝夜溫差以削減有機物的消耗，提高產(chǎn)量。（2）O（如圖乙所示）2原理:無氧呼吸時氧氣起抑制作用，有氧呼吸時第三階段需要氧氣。實踐應(yīng)用：常利用降低氧的濃度抑制細胞呼吸、削減有機物消耗這一原理來延長蔬菜、水果的保鮮時間。（3）含水量（如圖丙所示）原理：自由水含量較高時呼吸旺盛。實踐應(yīng)用:貯存作物種子時，將種子風(fēng)干，以減弱細胞呼吸，削減有機物的消耗。易錯提醒（1）光合作用中條件驟變時，相關(guān)物質(zhì)量的變化條件C3C5H和ATP(CHO)合成量2（2）細胞呼吸方式的判定方法不消耗6無氧呼

5、吸卩無氧量=產(chǎn)生量=只進行有氧呼吸據(jù)是否消耗oJ消耗qJ耗氧量.I呼吸底物可能有脂質(zhì)蔘與說明:若已知的是酒精產(chǎn)生量，則其mol數(shù)等于無氧呼吸CO的產(chǎn)生量。2韋巳0生成一一有氧呼吸有酒精生成一一產(chǎn)酒精的無氧呼吸據(jù)產(chǎn)物劃分無氣休90/生慮一一產(chǎn)乳酸的無氧呼吸有含氮廢物生成呼吸底物為含氮物、質(zhì)（如蛋白質(zhì)）典例2（2022南京、鹽城、淮安二模）氣孔是CO等氣體進出葉片的通道，氣孔導(dǎo)度表2示單位時間內(nèi)進入葉片表面單位面積的CO的量，其單位是mmolCOm-2s-i，能反映氣孔張22開的程度。請分析回答相關(guān)問題：（1）某爭辯小組探究不同濃度的鎘對小白菜光合作用的影響，試驗結(jié)果見下表:鎘濃度氣孔導(dǎo)度胞間CO

6、濃度2凈光合速率/mgL-i/mmolCOm-2st2/LL-1/口molCOm-2s-120154.75256.5011.050.01133.50264.509.07X141.50236.7512.021121.00277.008.371093.75355.003.52co.to,圖乙據(jù)表分析，X應(yīng)為，理由是；高劑量（三lmgL-i）鎘會使氣孔導(dǎo)度，而胞間CO濃度卻增大，其主要緣由是，以致合成的C削減。23（2）下表是植物A和植物B在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。時刻0:003:006:009:0012:00植物A氣孔導(dǎo)度38353072植物B氣孔導(dǎo)度11203830時刻15:0018:0021:0

7、024:00植物A氣孔導(dǎo)度8152538植物B氣孔導(dǎo)度352011據(jù)表分析可知，一天中植物A和植物B吸取CO的差異主要2是;沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物上圖表示植物葉肉細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程。凌晨3:00時，四種生理過程中,植物A和植物B都能完成的有，產(chǎn)生ATP的是。?貲點弓不同光照強度下植物的代謝特點圖乙中的表示只進行細胞呼吸無光合作用，對應(yīng)圖甲中的A點;表示光合作用強度細胞呼吸強度，對應(yīng)圖甲中的AB段;表示光合作用強度=細胞呼吸強度，對應(yīng)圖甲中的B點;表示光合作用強度細胞呼吸強度，對應(yīng)圖甲中的B點以后。易錯提醒呼吸速率是綠色植物組織在黑暗條件下測得的數(shù)值（O消耗量或CO產(chǎn)生量或有機物消耗22量）；凈光合速率是綠色植物組織在確定光照條件下測得的數(shù)值（O釋放量或CO吸取量或有機物22積累量）。總光合速率二凈光合速率+呼吸速率，具體可通過如下關(guān)系來計算：光合作用O產(chǎn)生量=O釋放量+細胞呼吸O消耗量；222光合作用有機物合成量二有機物積累量+細胞呼吸有機物消耗量。典例3（2022泗陽中學(xué)）下圖是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體代謝簡圖。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（）及相對強度的關(guān)系吸收最應(yīng)觀光1哈速率騒速曜光照鹼Aco：釋啟最J耳LEJV介速率圖甲若細胞處