2022-2023學年江蘇省淮安市漣水縣第一中學物理高三上期中達標測試試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端，彈簧的另一端固定于O點處將小球拉至A處時，彈簧恰好無形變，由靜止釋放小球，它運動到O點正下方B點速度為v，AB間的豎直高度差

2、為h，則A由A到B過程合力對小球做的功等于mghB由A到B過程小球的重力勢能減少C由A到B過程小球克服彈力做功為mghD小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為2、課堂上老師布置了一個題目：假設地球是一半徑為、質(zhì)量分布均勻的球體，并忽略自轉(zhuǎn)，已知質(zhì)量分布均勻的球殼對內(nèi)物體的引力為零，某一礦井的深度為，求礦井底部的重力加速度為和地球表面處的重力加速度大小之比小明同學的思考過程如下：由萬有引力和重力的關系可知， （為引力常量， 為地球質(zhì)量， 為各點距地心的距離， 為該點的重力加速度）所以地球表面的重力加速度，礦井底部的重力加速度由此可知，礦井底部和地球表面處的重力加速度大小之比為對于小明的思考過程，下列說

3、法中正確的是（ ）A小明的答案是正確的B小明的答案是錯誤的，因為不成立C小明的答案是錯誤的，因為不成立D小明的答案是錯誤的，比值應該為3、如圖所示，平行直虛線AA、BB、CC、DD、EE，分別表示電勢-4V、-2V、0V、2V、4V的等勢面，若AB=BC=CD=DE=2cm，且與直虛線MN成30角，則（）A該電場是勻強電場，電場強度大小E=2V/mB該電場是勻強電場，電場強度垂直于AA，且指向右下C該電場是勻強電場，距C點距離為2cm的所有點中，最高電勢為2V，最低電勢為-2VD該電場是勻強電場，距C點距離為2cm的所有點中，最高電勢為4V，最低電勢為-4V4、下列說法符合物理史實的是（）A開

4、普勒最早闡述了重物體和輕物體下落得一樣快B卡文迪許利用扭秤裝置測出了引力常量C庫侖是第一個提出電荷間的相互作用是以電場為媒介的科學家D亞里士多德對牛頓定律的建立做出了很大貢獻5、如圖所示是一列簡諧橫波在時刻的波動圖像如果此時刻質(zhì)點P的運動方向沿y軸負方向，且經(jīng)過0.35s質(zhì)點P恰好第2次到達y軸正方向最大位移處設波的周期為T，波速為v，則A波沿著x軸正向傳播B波的周期sC波的波速為m/sD再經(jīng)過，Q點到達平衡位置6、某一質(zhì)點的位移x與時間t的關系圖象如圖所示. 以下說法正確的是() A0-4s，質(zhì)點做加速運動B4s-8s，質(zhì)點的加速度不斷減少C在8s內(nèi)，平均速度的大小為2.5m/sD3s時和7

5、s時加速度方向相同二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、放置于固定斜面上的物塊，在平行于斜面向上的拉力F作用下，沿斜面向上做直線運動拉力F和物塊速度v隨時間t變化的圖象如圖，則()A第1s內(nèi)物塊受到的合外力為0.5NB物塊的質(zhì)量為11kgC第1s內(nèi)拉力F的功率逐漸增大D前3s內(nèi)物塊機械能先增大后不變8、一質(zhì)量為2 kg的物塊在合外力F的作用下從靜止開始沿直線運動。F隨時間t變化的圖線如圖所示，則At=1 s時物塊的速率為1 m/sBt=2 s時物塊的動量大小為2 kgm

6、/sCt=3 s時物塊的動量大小為3kgm/sDt=4 s時物塊的速度為1 m/s9、如圖所示，一質(zhì)量為m的物體從固定的粗糙斜面底端A點以速度v0滑上斜面，恰好能夠到達斜面頂端B點，C點是斜面的中點。已知斜面的傾角為，高度為h，。則物體（ ）A到達B點后將停止運動B經(jīng)過C時的速度為C從C點運動到B點的時間為D從A點運動到C點機械能減少2mgh10、一列簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示,質(zhì)點P此時刻沿-y運動,經(jīng)過0.1 s第一次到達平衡位置,波速為5 m/s,則下列說法正確的是（ ）A該波沿x軸負方向傳播BQ點的振幅比P點的振幅大CP點的橫坐標為x=2.5 mDQ點的振動方程為y=5cos

7、t cmE.x=3.5 m處的質(zhì)點與P點振動的位移始終相反三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）為了探究加速度與力、質(zhì)量的關系，甲、乙、丙三位同學分別設計了如圖所示的實驗裝置，小車總質(zhì)量用M表示（乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與/J、車固連的滑輪），鉤碼總質(zhì)量用m表示（1）為便于測量合外力的大小，并得到小車總質(zhì)量一定時，小車的加速度與所受合外力成正比的結論，下列說法正確的是 A三組實驗中只有甲需要平衡摩擦力B三組實驗都需要平衡摩擦力C三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M的條件D三組實驗都需要滿

8、足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M的條件（2）若乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同，通過計算得到小車加速度均為為當?shù)刂亓铀俣?，則乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為 ，乙、丙兩人實驗用的鉤碼總質(zhì)量之比為 12（12分）在用圖所示單擺“測重力加速度”的實驗中，某同學的操作步驟如下：a取一根細線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上；b用米尺測量細線長度為l，l與小球半徑之和記為擺長；c緩慢拉動小球，使細線偏離豎直方向約為5位置由靜止釋放小球；d用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t，計算單擺周期Tt/n；e用公式 計算當?shù)刂亓铀俣龋籪. 改變細線長度，重

9、復b、c、d、e步驟，進行多次測量（1）在上述步驟中，錯誤的是_（寫出該步驟的字母）；改正后正確的應該是:_（2）該同學為了減少誤差，利用上述未改正錯誤測量中的多組實驗數(shù)據(jù)做出了圖像，該圖像對應圖中的_圖（3）在“用單擺測定重力加速度”的正確實驗中，下列做法有利于減小實驗誤差的是_A適當加長擺線B質(zhì)量相同，體積不同的擺球，應選用體積較大的C單擺偏離平衡位置的角度不能太大D當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時，經(jīng)過一次全振動后停止計時，用此時間間隔作為單擺振動的周期（4）北京時間2005年5月22日上午10點05分，中國女子登山隊首次登上珠穆朗瑪峰頂峰，五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚若登山隊員利用單擺來確

10、定珠峰的高度，測得該單擺在海平面處的周期是0，在峰頂?shù)闹芷谑荰，則珠峰頂峰的海拔高度h _(地球可看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖甲所示，質(zhì)量M=0.2kg的平板放在水平地面上，質(zhì)量m=0.1kg的物塊（可視為質(zhì)點）疊放在平板上方某處，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)對平板施加一水平向右的拉力，在01.5s內(nèi)該拉力F隨時間的變化關系如圖乙所示，1.5s末撤去拉力。已知物塊未從平板上掉下，認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)1=0.2，平板與地面間的

11、動摩擦因數(shù)2=0.4，取g=10m/s2。求:（1）01s內(nèi)物塊和平板的加速度大小a1、a2；（2）1s末物塊和平板的速度大小v1、v2以及1.5s末物塊和平板的速度大小、；（3）平板的最短長度L。14（16分）如圖所示，一物體從光滑固定斜面頂端由靜止開始下滑已知物體的質(zhì)量，斜面的傾角，斜面長度，取重力加速度求：Failed to download image : 0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498348544/STEM/460ab19539314d888ec24756777de77a.png物體沿斜面由頂端滑到底端所用的時間；物

12、體滑到斜面底端時的動能；在物體下滑的全過程中支持力對物體的沖量15（12分）如圖甲所示，一質(zhì)量為m=1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點，從t=0時刻開始，物塊在如按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F的作用下向右運動，第3s末物塊運動到B點且速度剛好為零，第5s末物塊剛好回到A點。已知物塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)=0.2，取，求：(1)A、B間的距離；(2)水平力F在5s時間內(nèi)對物塊所做的功。 參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據(jù)動能定理，可求合外力做功，故A錯誤；重力做功為mgh，故重力勢能減少了mgh

13、，所以B錯誤；根據(jù)動能定理，所以從A到B的過程中，彈力做功為，小球克服彈力做功為，所以C錯誤；再根據(jù)可知，又，所以小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為，故D正確2、C【解析】小明分析時隨明確在地球表面，重力和地球的萬有引力大小相等，但是沒有理解“質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零，固在深度為d的井底，受到地球的萬有引力即為半徑等于（R-d）的球體在其表面產(chǎn)生的萬有引力”，即不成立， 所以才出現(xiàn)小明的答案，故ABD錯誤，C正確故選C點睛：抓住在地球表面重力和萬有引力相等，在礦井底部，地球的重力和萬有引力相等，要注意在礦井底部所謂的地球的質(zhì)量不是整個地球的質(zhì)量而是半徑為（R-d）的球體的質(zhì)量3、D

14、【解析】AB從圖中可以看出，等勢面平行且間距相等，故一定是勻強電場；由于電場線與等勢面垂直，且從電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面，故場強方向與AA垂直，且指向左上方；根據(jù)場強與電勢差關系公式U=Ed可得故AB錯誤；CD勻強電場的等勢面是一些平行的等間距的直線，故該電場是勻強電場；由于勻強電場中沿著電場線，電勢降低的最快，且每前進相同距離，電勢降低相等的值，故距C點距離為2cm的所有點中，最高電勢為4V，最低電勢為-4V，故C錯誤，D正確。故選D。4、B【解析】本題是物理學史問題，在物理學發(fā)展的歷史上有很多科學家做出了重要貢獻，大家熟悉的伽利略、卡文迪許、法拉第等科學家，在學習過程中要了解、知道

15、這些著名科學家的重要貢獻，即可解答這類問題【詳解】A、伽利略最早闡述了輕物體和重物體下落一樣快，故A錯誤。B、卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量G，故B正確。C、法拉第是第一個提出電荷間的相互作用是以電場為媒介的科學家，故C錯誤。D、伽利略對牛頓定律的建立做出了很大貢獻，亞里士多德貢獻不大，故D錯誤。故選：B?！军c睛】解決本題的關鍵要記牢伽利略、卡文迪許等科學家的物理學貢獻，平時要加強記憶，注意積累5、C【解析】A、根據(jù)質(zhì)點P向下運動，由上下坡法可得：波向左傳播，故A錯誤；B、根據(jù)質(zhì)點P向下運動，由質(zhì)點P經(jīng)過0.35s恰好第2次到達波峰可得：，所以，周期T=0.2s；故B錯誤；C、由圖

16、可得：波長，故波速，故C正確；D、根據(jù)波向左傳播可得：質(zhì)點Q向下振動；由質(zhì)點Q的位移可得：質(zhì)點Q回到平衡位置的時間，nN，故D錯誤；故選C【點睛】根據(jù)質(zhì)點P運動方向得到波的傳播方向；根據(jù)質(zhì)點P到達波峰的時間求得周期，即可根據(jù)波長求得波速；根據(jù)波的傳播方向得到Q的振動方向，由周期求得回到平衡位置的時間6、D【解析】在位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向【詳解】s-t圖像的斜率等于速度，則0-4s，質(zhì)點的速度逐漸減小，做減速運動，選項A錯誤；4s-8s，質(zhì)點的速度不斷增加，加速度的變化不能確定，選項B錯誤；

17、在8s內(nèi)，物體的位移為5m，則平均速度的大小為v=xt=58m/s=6.25m/s，選項C錯誤；3s時物體向正方向做減速運動，加速度方向為負方向；7s時物體向負方向加速運動，加速度方向也為負方向，選項D正確；故選D.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】由圖可得，01s內(nèi)物體的加速度為：；由牛頓第二定律可得：F-mgsin=ma；1s后有：F=mgsin；聯(lián)立并將F=5.5N，F(xiàn)=5.0N代入解得：m=1.0kg，=30；第1s內(nèi)物塊受到的合外力為 F合=m

18、a=10.5N=0.5N故A正確，B錯誤第1s內(nèi)拉力F的功率 P=Fv，F(xiàn)不變，v增大，則P增大，故C正確前1s內(nèi)物塊的動能和重力勢能均增大，則其機械能增大2-3s內(nèi)，動能不變，重力勢能增大，其機械能增大，所以物塊的機械能一直增大故D錯誤故選AC點睛：本題的關鍵先由v-t圖象確定運動情況，然后求解出加速度，再根據(jù)牛頓第二定律和平衡條件列方程求解物體的質(zhì)量和斜面的傾角8、ACD【解析】前兩秒，根據(jù)牛頓第二定律，a=Fm22=1m/s2，則0-2s的速度規(guī)律為：v=at；t=1s時，速率為1m/s，故A正確；t=2s時，速率為2m/s，則動量為P=mv=4kgm/s，故B錯誤；2-4s，力開始反向

19、，物體減速，根據(jù)牛頓第二定律，a=-0.5m/s2，所以3s時的速度為v3=v2-at=1.5m/s，動量為3kgm/s，同理4s時速度為1m/s，故CD正確；故選ACD?！军c睛】本題考查了牛頓第二定律的簡單運用，熟悉公式即可，并能運用牛頓第二定律求解加速度。另外要學會看圖，從圖象中得出一些物理量之間的關系。9、AB【解析】AA運動到B，根據(jù)動能定理解得=2tan；則因為tan，即，可知到達B點后將停止運動，A正確；BA運動到C，根據(jù)動能定理有解得，B正確；C根據(jù)牛頓第二定律，可得向上的加速度則由逆向思維可得從C點運動到B點的時間為C錯誤；D從A點運動到C點機械能減少等于摩擦力的功D錯誤。故選

20、AB。10、ACD【解析】A質(zhì)點P此時刻沿-y軸方向運動，振動比左側鄰近的波峰振動早，所以該波沿x軸負方向傳播，故A正確；B簡諧橫波傳播過程中各個質(zhì)點的振幅相同，故B錯誤；C波沿x軸負方向傳播，0.1s內(nèi)向左傳播的距離為x=vt=50.1m=0.5m由波形平移法知圖中x=3m處的狀態(tài)傳到P點，所以P點的橫坐標為x=2.5m，故C正確；D根據(jù) 、得 ，題圖中Q點的振動方程y=Acost=5cost（cm）故D正確；Ex=3.5m處的質(zhì)點與P點相差小于半個波長，所以振動的位移不是始終相反，故E錯誤。故選ACD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。

21、11、（1）BC；（2）1：2，1：2【解析】試題分析：（1）為便于測量合外力的大小，甲圖通過鉤碼的總質(zhì)量對應的重力即為合外力，而乙圖是力傳感器的示數(shù)，丙圖則是測力計的2倍，因此它們都必須平衡摩擦力，故A錯誤，B正確；由于甲圖通過鉤碼的總質(zhì)量對應的重力即為合外力，因此三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M的條件，故C正確，D錯誤。（2）乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同，且通過計算得到小車加速度均為a，根據(jù)牛頓第二定律，則有：，；因此乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為；由牛頓第二定律，對砝碼研究，則有，而，因，解得，；即乙、丙兩人實驗用的鉤碼總質(zhì)量之

22、比為?？键c：探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系【名師點睛】考查不同實驗中，是否平衡摩擦力，是依據(jù)實驗原理，并不是統(tǒng)統(tǒng)平衡的，并掌握牛頓第二定律的應用，注意力傳感器的作用，及理解測力計的讀數(shù)與小車的合力的關系，是解題的關鍵。12、e; ; C; AC; ; 【解析】（1）擺長為l與小球半徑之和，即，根據(jù)單擺的周期公式：，e錯誤；（2）用公式計算當?shù)刂亓铀俣龋?）由上式得，l與T2成線性關系，l等于零時，T2不等于零，故選C（4）A、適當加長擺線，周期增大，周期的測量更準確一些，A正確；B、質(zhì)量相同，體積不同的擺球，應選用體積較小的，可以減小阻力的影響，B錯誤；C、細線偏離豎直方向應在約為5以內(nèi)，C正確；D、應用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間，計算單擺周期，D錯誤故選AC（5）根據(jù)，；又根據(jù)萬有引力等于重力：，；聯(lián)立解得：點睛：擺長應為擺線與小球半徑之和，四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出