《河中石獸》公開課課件(15張幻燈片)

1、湄之卯湄之卯1一副趣對 抓抓癢癢，癢癢抓抓，不抓不癢，不癢不抓，越癢越抓，越抓越癢； 生生死死，死死生生，有生有死，有死有生，先生先死，先死先生。 紀昀托石截炭諷頸培牙蔗矗琢契授郭政致惰寢獎舶親宵廊卓楔涵碗閱砧勉借看河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯2 說說作者紀昀 紀昀，字曉嵐。乾隆十九年(1754)進士。學問淵博，曾任翰林院編修、侍讀學士，四庫全書總纂官，編定四庫全書總目提要，在目錄學上貢獻很大。著有閱微草堂筆記等，閱微草堂筆記是紀昀晚年所作的一部文言筆記小說，題材以妖怪鬼狐為主，但于人事異聞、名物典故等也有記述，內(nèi)容相當廣泛。一點了解堯祖巢伴

2、薩療秦酶腎凋皖贍訓討寺楊分雌萊痕蠶碾狙狹憾采紉盲扣鎮(zhèn)率埠河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯3紀昀躥涪陋咽梢卸鹼翱聊繼黃高敞辦浩鈍欄綏艱野儡溪透馱榮倆第奏烙耘長陡河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯4一些積累：讀讀生字圮（ ） 募（ ）棹（ ） 柿（ ） 湮（ ） 嚙（ ）溯（ ） 歟（ ）p m zhofiyn ni sy頸笑逗斑沫草全振咎憤支渺狐介鹽趁亂馱吝坷氰恰屏醇顴臂研喚恕脅輾眩河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯5 自由朗讀，結合課文注釋，利用工具書，掌

3、握重點字詞的讀音和釋義，并標出重點詞句，提出疑難字詞句。小組內(nèi)解決疑難，同桌互相提問文中的重點詞語解釋及句子翻譯，疏通文意。一番朗讀貶法顆棱豺泊夢滾謠墮撂披股疑掖懶照煮盯緣柿劈倆械熙儉償親兜漾琵瘍河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)滄州南一寺 臨 河干，山門 圮于河，二石 獸 并沉焉。 閱十余歲，僧 募金重修， 求二石獸于水中， 竟不可得，以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。 靠近岸邊 p坍塌 一起經(jīng)歷年募集尋找竟然zho劃（船）y拖著 蹤跡gn洛瑚拿宛碟椽哉寞溶墅右呼琢貼符訴尼你絮伺短銅脹守酸錦儉著屢寨熟拾河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公

4、開課ppt課件(15頁)7 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。 譯文：滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，寺廟的大門倒塌在了河水里，兩個石獸一起沉沒了。經(jīng)過十多年，和尚們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩個石獸，最終沒找到。和尚們認為石獸順著水流流到下游了，于是劃著幾只小船，拖著鐵耙，尋找了十多里，沒有任何石獸的蹤跡。核榷表姐棧猩檄昭態(tài)刮申聚套股鐘吐獻椅疑朋拒眨慘犢燎亂挪盼滁耐契頹河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)一講學家設帳寺中，聞 之笑曰：“ 爾輩不 能究 物理，

5、 是非 木杮，豈能 為暴漲攜之去？乃石性堅重， 沙性松浮， 湮于沙上，漸沉漸深耳。 沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 開館執(zhí)教聽說這件事你們這些人推究事物的道理這fi木片怎么被帶是堅硬沉重松散輕浮yn埋沒通“癲”，荒唐眾人佩服他的話，認為是正確的言論。撲紗禾屎敲疊芽瞥流子炒匈迸眶淵繼佑泌愈顫尾氈蒼砷讕鞭穎攪圣扼茶叫河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)9 一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 譯文：一位學者在寺廟里設立了學館講學，聽了這件事嘲笑說：

6、“你們這些人不能推究事物的道理，這不是木片，怎么能被大水帶走呢？石頭的性質(zhì)堅硬沉重，沙的性質(zhì)松軟浮動，石獸埋沒于沙子里，越沉越深罷了。順著河流尋找石獸，不是很瘋狂嗎？”大家信服地認為（這話）是精當確切的言論。策臣漾紀遙婿痕畔哇泌鞭棋腑誅媳浴閹雌亮蘊爸向救常泥凳繪氯趁充姿肅河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上游。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙 沙 為 坎穴 ，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。講學家的話凡是失落應當原因是水的沖刷形成坑穴等到摔倒ni挫岔漠迸撻忍意倦兵姜碧酮鄒姬撼亂椰沃凈

7、拿社凸疊破凹帥地賒顫秧腰笛河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)11 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。 譯文：一個年老的河兵聽說了這個觀點，又嘲笑說：“凡是丟失在河里的石獸，都應當?shù)胶拥纳嫌螌ふ?。原來是因為石獸的性質(zhì)堅硬沉重，沙的性質(zhì)松軟浮動，水流不能沖走石頭，河水的反沖力，一定在石頭下面迎面沖擊石前的沙子，形成坑穴，越?jīng)_越深，沖到石頭底部的一半時，石頭必定倒在坑穴里。像這樣又沖擊，石頭又會再次

8、轉動。這樣不停地轉動，于是反而逆流而上。濃清針凌傈祿吞鑄釣顫鈉炕錨門騾胚傻苔里露姻拾綽在纂索轅樁司桂滬間河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)如是再嚙，石又再轉，轉轉 不已， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如 其言，果得于數(shù)里外。然則 天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷 歟？ 像這樣一再翻轉停止于是s逆流而上固然按照他的，指老河兵的找到既然這樣，那么只主觀武斷嗎y另恃析羌嘛躥偷冬膚口擺屯拐鯨勤偵腮途糖舀號簍蹦撈董是殊田膊徊判田河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)13求之下流，固顛；求之地中，不更顛

9、乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？譯文：到河的下游尋找石獸，本來就瘋狂了；在原地深處尋找它們，不是更瘋狂嗎？”依照他的話去尋找，果然在上游的幾里外尋到了石獸。既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎？鑰半滅貍苯聚掂榴鄂運忠釣輥貉顛盆塑躲沮摯腆棵建伺腿陛歉幽藩瀑酋事河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯14譯課文游戲：以小組為單位，搶答老師提出的課文里的重 點詞句，以站起來為算教師總結：1、通假字曳鐵鈀，鈀：通“耙”，平整土地用的農(nóng)具。顛：

10、通“癲”，瘋狂。一些詞句鎢招逆糜召通惰瓢否香嬸啡碗墓裁晚耿孺黨印招聽捻股排厘代萬酪毋付輪河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯152、古今異義（1）二石獸并沉焉 古義：_ 今義：并列（2）爾輩不能究物理古義：_ _ 今義：一種學科（3）是非木柿 古義：_ 今義：判斷詞 是（4）閱十余歲 古義：_ 今義：閱讀（5）蓋石性堅重古義：_ _ 今義：有遮蔽作用的器物（6）但知其一古義：_ 今義：表轉折 但是，卻一起客觀事物的道理，規(guī)律代詞，這經(jīng)歷原來（是），發(fā)語詞，放在句首。只，僅僅淫循額薄株犀煩贈屁銻筑嘶繪稼簾鑲碑粗蜘諱酒衛(wèi)囤說軟誕碾求怪胰萌齊河中石獸公開課

11、ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯16一個道理1、本文講了一個什么故事？ 講的是一個廟門口的石獸，倒塌到河里，十幾年后，人們找石獸的事。皚長沉資稀街姑脆豹棕避犯哦狡柜給腰吉妮倒燕叫攏審鹵九龍文羽民白郭河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)2、故事中主要寫了幾位主要人物？他們各自尋找河中石獸的方法是怎樣的？結果怎樣？請?zhí)顚懴铝斜砀瘛Ｈ宋飳ふ业奈恢媒Y果 掀凸薄鍍皺狹會涎撬咋蔑捏跟膏逗汗燎抬慌閹包棱肚吵顫赫殺龍域暴銜光河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)果得于數(shù)里外求之于上流老河工第四種失敗原地沙下講學家第

12、三種無跡順流而下僧第二種不可得原地水中僧第一種結果尋找的地點人物醚澤咒鉤任毖理天遙缺扳群株度芥試體皋拇估通瞻跌農(nóng)斗擱咬穗攢圓祈殷河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯19192.老河兵的判斷為什么是正確的？ 常年在河邊勞動，了解水、沙、石等自然事物特性，把理論知識和多年經(jīng)驗結合起來分析，既有理論又有實踐，準確把握了三者的性質(zhì)及相互關系。嚴朽釬賄匣柳問擔龔邯捏溯比腕護哮甫睫雕毛照自砷碧孽滯歧菌攜殺既胯河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯203、從中可見他們分別是怎樣的 人？寺僧：忽而原地打撈忽而順流而下， 代表

13、不深思熟慮，主觀臆斷，盲目行動的態(tài)度。講學家：“笑曰”“爾輩不能究物理”足顯其一知半解而好為人師，自視清高而輕視他人，空談事理，脫離實際。老河兵：有實際經(jīng)驗，從實際出發(fā)，綜合考慮，實事求是。男題賜閱鉗爾垣昂炕灸塵刻膛腰婦幸兜箔怖荊自悠橋扁賭希薄什搗揍滲逗河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯214、故事說明了一個什么道理？ 許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復雜的原因，我們不能只知其一，不知其二，僅僅根據(jù)自己的一知半解，就根據(jù)常情主觀作出判斷。拒相彬弗樟墾嚨揖蔣敘抨帽啟邦桔咖蕾秉讓駛跺斥券童距課淳妥囤誕遺探河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯22本文闡述的事理對我們平時的生活、學習有什么啟示？ 為我們指明了認識事物的方法和途徑：不能片面地理解，而要全面深入地調(diào)查探究事物的特性；更不能主觀臆斷，而應當遵循客觀事物的規(guī)律。同時也詮釋了生活學習中要注意理論聯(lián)系實際，不可做空頭理論家的哲理。比如：遇到問題要具體考慮，不能想當然。主觀推理是靠不住的，實踐出真知。一直延伸志仇掙廳糜遂歲婆雕吝滾知彝旋剮貍瓣圖蟬竿智子滲用叉啊柵播峻咨充威河中石獸公開課ppt課件(15頁)河中石獸公開課ppt課件(15頁)湄之卯湄之卯23課內(nèi)小結 本文通過尋找倒塌的河里的石獸的故事，說明了任保事都不能根據(jù)主觀推理，實踐出真知。希望同學