2012高一歷史每課一練3.3歐洲大陸的政體改革308版岳麓必修

1、第 10 課 歐洲大陸的政體91. 1792 年 8 月巴黎人民第二次將 了君主向前推進了一大步，這主要表現(xiàn)在 （）A了王權(quán)制度BC摧毀了思路D處死了此題考查學(xué)生對特定歷史內(nèi)容的認知和分析能力。A 在第一次時已完成；C 項是第三次要求，完成B。2. 法國霧月A反映了資產(chǎn)后完成的；B、D 都是第二次后。的任務(wù)，而不在是否處死國王。的成果在于反映資產(chǎn)的與 1688 年英國光榮確立秩序的要求的共同點是B確立了資產(chǎn)（單獨掌權(quán)的）C曾借助外國力量的幫助D是資產(chǎn)與妥協(xié)的產(chǎn)物思路 此題屬歷史知識的比較題型。要從當(dāng)時兩國的形勢去考慮。熱月后大資產(chǎn)希望建立一個強有力的他們的利益出身的成了他們理想的代表。1688

2、 年的光榮同樣反映出資產(chǎn) 建立穩(wěn)定的秩序的要求。故選A。 A成果的需要。兩個事件都反映了資產(chǎn)3. “因為的對外沉重打擊了歐洲的，所以，的對外（是正義的”這個“前提結(jié)論”式的推理屬于下列哪一種情況:）A前提正確，結(jié)論錯誤 C前提錯誤，結(jié)論正確B前提正確，結(jié)論正確 D前提錯誤，結(jié)論錯誤思路 本題旨在考查考生分析理解判斷推理以及正確評價歷史事件的能力。題和精神帶到法軍所到都是正義的，這一結(jié)目中的前提只是體現(xiàn)了之處，動搖了歐洲大陸的的對外的進步性，他把的的對外，但這并不意味著論顯然是錯誤的，故本題的正確為A，前提正確，結(jié)論錯誤。 A4 一位這一事業(yè)指：“依照自己的方式，依照的方式，完成了歷史上的進步事

3、業(yè)”（）B. 戳穿俄羅斯的覬覦D. 完成德意志的A.C.奧地利的回歸抗擊法蘭西的 此題主要學(xué)生對歷史知識的遷移和比較能力。在歷史上的主要貢獻是以“鐵血政策”完成德國的D，為德國的近代化開辟了道路。故選 D。5 19 世紀中葉，德國人自上而下地完成了法國人曾經(jīng)“自下而上干的事”。這個“事”的實質(zhì)是A.建立（）與資產(chǎn)聯(lián)合B.為近代化掃除D.滿足農(nóng)民土地要求歷史事件的識記、比較和透過現(xiàn)象看本質(zhì)的歷史思維能力。C.對外殖民方面取得相當(dāng)?shù)某晒?本題旨在考查學(xué)生對關(guān)鍵要理解德國人自上而下完成的事和法國人自下而上干的事分別指的是“德意志運，即為動”和“法國近代化掃除”，然后歸納出這兩者本質(zhì)特征都是為發(fā)展而掃

4、除。 B6.維也納會議所倡導(dǎo)的“正統(tǒng)”原則，實質(zhì)是A的秩序B和原則原則C公平和正義的原則 D 本題考查透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，維也納會議上，按照“正統(tǒng)”原則，歐洲大陸許多國家的君主，紛紛恢復(fù)了法國前的舊的。 A7 對德意志根本原因的最準確表述是經(jīng)濟的（）A制度與B國際市場競爭的需要與經(jīng)濟發(fā)展水平之間的C經(jīng)濟發(fā)展與現(xiàn)狀的D英法資產(chǎn)和工業(yè)的有力推動治8. 本題關(guān)鍵要理解德意志。 C的背景，理解阻礙其經(jīng)濟發(fā)展的根本是政德意志的運動也是一場民族主義運動，主要表現(xiàn)在（）A爭取民族的自強與振興B爭取民族的獨立與解放D排除了外來的干擾C是一場資產(chǎn)性質(zhì)的 本題考查學(xué)生對“民族主義運動”的理解。解題關(guān)鍵是要對德意

5、志的過程掌握。另可用排除法，A、B 兩項不符史實，因為整個德意志民族并沒有為外族控制，而 C 項不符題意，與民族主義無關(guān)。而說它一場民族主義運動主要是從 D國的阻撓這一角度理解。德一過程中排除了法9.A以 C以 采用D“鐵血政策”的實質(zhì)是鞏固普魯士的實現(xiàn)（）B新興的D以維也納體系“鐵血政策”要解決的是德意志的的方式。問題，方式是要靠“鐵和血”，象征要C10.A.下列關(guān)于德意志的表述中，不正確的是：（）是運動的主要B. 普魯士的軍事是實現(xiàn)的主因C.奧地利被排擠出德意志 本題主因應(yīng)為 BD.面阻礙了過程中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是薩多瓦戰(zhàn)役經(jīng)濟的發(fā)展。的11.19 世紀 70 年代，在德意志，一項“偉大的事業(yè)

6、已經(jīng)完成”，締造這個偉大事業(yè)的主要人物是A.C.（）B.D.12.本題考查識記知識。A德國走上發(fā)展道路后保留和發(fā)展了B.D.行會制度（）A.君主立憲制C.地租制 本題考查學(xué)生分析能力。解題關(guān)鍵要理解“保留”和“發(fā)展”，A 項在走上資本主義道路前并沒有，而C、D 兩項在走上道路后也未能發(fā)展。13（ A C B后的德意志繼承了普魯士的許多舊制度和舊傳統(tǒng)，此后對世界歷史影響最大的是）制度傳統(tǒng)B君主D制度傳統(tǒng) 此題考查學(xué)生對歷史知識的再現(xiàn)和遷移能力。普魯士通過完成利，俾傳統(tǒng)，德的鐵血政策功不可沒。后的德意志走上道路，但保留了國成為以后兩次 C14. 下列關(guān)于德意志的發(fā)動者。的說法，不正確的是（）A.是

7、一個的國家，一定程度上有利于德意志的發(fā)展B.其建立過程主要是通過的方式完成的C.建立了君主制度，并未推動德意志歷史的發(fā)展的影響相當(dāng)深遠D.在的主義和 本題考查對歷史事件的再認再現(xiàn)能力。德意志的的發(fā)展，但又保留了普魯士的。是為了解決經(jīng)濟發(fā)展中存，促進了主義傳統(tǒng)。的方式是通過自上而下的 C15以下有關(guān)的表述正確的是（）A英國有權(quán)B法國總統(tǒng)有與議會共創(chuàng)建法律之權(quán)，還可連選C德國議會可以彈劾D 可以解散國會 本題考查對四國政體的比較分析的能力。根據(jù)所學(xué)知識可以判斷，英國君主立憲制下，議會有權(quán)；德國的君主立憲體現(xiàn)出濃厚的主義色彩，議會沒有任何行政監(jiān)督權(quán)；實行總統(tǒng)制共和制，體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則。其中，符合

8、當(dāng)時實際情況的只有B 項。 B16. 1871 年的德意志A議會主權(quán)，國王的權(quán)力受到議會的明確限制 B議會通過了對的不信任案，內(nèi)閣就要（）C議會掌管著的D議會擁有參與制定法律和的權(quán)力本題考查史實的再認再現(xiàn)能力。關(guān)鍵要德國的君主立憲體現(xiàn)出濃厚的主義色彩，議會有權(quán)，但沒有任何行政監(jiān)督權(quán)，唯一對起壓力作用的是批準。D17. 依據(jù) 1871 年德意志，德意志的是（）A君主C議會共和制B君主立憲制 D開明君主制 本題考查歷史再現(xiàn)能力， B后的德意志國家政體是君主立憲制。18下列人物中，對國家做出過貢獻的是：（）A.B. C. D. 本題考查歷史再現(xiàn)能力。 D19.A.C.1871 年德意志的最大特點是（

9、機關(guān)）和首相真正掌握了國家的最高權(quán)力是世襲的、象征性的和禮儀性的B.議會是國家最高D.對議會負責(zé)，受議會監(jiān)督 本題考查對德意志的理解能力。德意志確立的德國政體是二元制君主立憲制，即和首相真正掌握了國家的最高權(quán)力。 A20德意志具有濃厚的特色，其主要原因是（B.德意志）地位至高A.普魯士的傳統(tǒng)和軍事勝利的影響無上C.由統(tǒng)官由任命D.推行“鐵血政策”的結(jié)果 此題B、C、D 項都屬于 A特色的表現(xiàn)。211871 年德意志的最大特點是（）A.君主掌握了國家的最高權(quán)力B.議會是國家最高機關(guān)C.是世襲的、象征性的和禮儀性的 D.對議會負責(zé)，受議會監(jiān)督 本題考查歷史再現(xiàn)能力。關(guān)鍵要認識德國的君主立憲體現(xiàn)出濃

10、厚的主義色彩，主要表現(xiàn)在君主掌握了國家的最高權(quán)力。 B22. 著名歷史學(xué)家喜歡它我是A.歷史學(xué)家也會有曾說：“為（注：指）效勞，但并不的開路先鋒，但慶祝它，我做不到?！边@最能說明上的局限性（）B.建立并不代表德國人的利益和愿望C.一戰(zhàn)后德國的 D.當(dāng)時德國對持立場共和的社會基礎(chǔ)非常薄弱 本題考查對歷史材料的理解能力。關(guān)鍵要根據(jù)材料解答：從共和主義者對共和制的態(tài)度“不喜歡”，“慶祝它，我做不到”說明了當(dāng)時 D共和社會基礎(chǔ)的薄弱。23. 1919 年建立的“A.人民只是享受到一點資產(chǎn)”是一個“沒有共和主義者的權(quán)利”的意思是 （）B.舊C.對 D.沒有的軍官重新回到制度的認識沒有在多數(shù)德國人心中扎根

11、者參加本題考查對歷史事物的理解能力。關(guān)鍵是對“沒有共和主義者”的理解。 C24.“德意志民族曾經(jīng)號稱家和詩人的民族，也涌現(xiàn)出了一流的科學(xué)家和藝術(shù)家。但是，這個偉大的民族有曾在一個狂人的歷史根源是A. 德意志民族性格的雙重性下進行過最駭人聽聞的?！焙笳弋a(chǎn)生的）（經(jīng)濟發(fā)展不充分B.C.傳統(tǒng)的和主義殘余的影響D.沒有形成一部真正的本題考查對歷史事件的識記和歷史材料的理解能力。根據(jù)德意志的內(nèi)容及其產(chǎn)生的背景可以確定是C。 C25之所以稱A.德國民眾不信奉是“沒有共和主義者的”，根本原因在于（）共和B.沒有摧毀主義的基礎(chǔ)C.沒有給人民以 根據(jù)上題可以確定本題正確 BD.舊軍官和為 C?？刂浦?6閱讀下

12、列材料德意志德國第 18 條：第 12 條：“請回答：第 15 條：“由任命官吏；“有創(chuàng)任命宰相”；律之權(quán)”；召集、召開議會和議會，以及使議會延期或結(jié)束”。有的學(xué)者認為：雖然德意志是資產(chǎn)性質(zhì)的君主立憲國，但“君主”是實，“立憲”是虛。根據(jù)上面條文和課文有關(guān)內(nèi)容，你同意這一結(jié)論嗎？為什么？此題考查學(xué)生對材料的分析理解能力，解題時一定要結(jié)合上面條文和課文有關(guān)內(nèi)容作答。同意。因為根據(jù)德意志議會只有參與制定法律和的規(guī)定，的和首相真正掌握了國家的最高權(quán)力，的權(quán)力。（如果回答“不同意”，必須言之成理。）27. 閱讀下列材料材料 1：第 5 條權(quán)由議會和國會行使之。第 12 條第 15 條第 16 條第 1

13、7 條第 63 條議會與議會的建議并國會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于。首相職位及其事務(wù)的權(quán)屬于由任命的法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于。委派官吏，命令他們宣誓效忠，并在必要的情況下，命令他們退職。的全部軍事力量組成為的，在平時和受指揮-1871 年德意志（1875 年），（節(jié)錄）權(quán)由眾議院和參議院兩由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握，總材料 2：根據(jù)法蘭西第三的院行使。參議院由間接產(chǎn)生，眾議院通過方式產(chǎn)生。行統(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負責(zé)?？偨y(tǒng)是國家元首和的最高統(tǒng)帥，并與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)在征得參議院同意后，可解散尚未屆滿的眾議院，命的各內(nèi)閣部長副署。請回答：命令須經(jīng)其任（1）由上述材料，判斷德意志和 1875 年的法國的政體類型。（2）根據(jù)材料 1 和材料 2，比較德意志和法蘭西第三的異同。兩國議會和國家元首權(quán)力此題考查對法德兩國政體的比較分析要題點在兩國議會和國家元首權(quán)力的比較。解題時要根據(jù)要求