九年級體育教研組工作總結范文（3篇）精選

1、20_年九年級體育教研組工作總結范文（3篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。20_年九年級體育教研組工作總結范文 第篇：我們體育教研組能嚴格遵照區(qū)、校兩級教研室的工作要求, 全面貫徹黨的教育方針, 積極落實素質教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性, 確保教研質量, 圓滿完成了教學任務, 促進了學生素質的全面發(fā)展。這學期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十_屆九年級學生為半路接手過來的學生（已經(jīng)適應個學期）, 彼此之間還不完全了解, 有的還存在定的排斥心理

2、。就自己學生時代已有的經(jīng)驗來說, 學生往往會對自己比較喜歡的老師的相關科目感興趣, 因此, 教學過程中, 在堅持教學原則的基礎上, 經(jīng)常和學生們起討論著他們的流行元素, 或開心說笑陣, 或幽默把, 久之, 便消除學生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎之后, 學生的學習行為會變得輕松主動, 即使教師約束、嚴厲的批評也不會造成心理隔閡。3、關注個體差異, 保證每位學生受益。在教學中, 我們不乏有體育優(yōu)秀生, 體育后進生, 甚至是體育障礙生, 面對形形色色, 不同體育層次的學生, 發(fā)揮教學能力, 解決現(xiàn)有問題是首要。在制定教學目標的同時對那些接受能力較慢甚至有障礙的學生進行了課前預設, 進行了特殊的照

3、顧降低要求、疏通思想、培養(yǎng)運動自信, 慢慢地進行引導, 不能讓其在承受太大壓力的情況下, 再次受到體育運動的打擊, 而徹底灰心。我理解那種不自信狀態(tài)下的運動行為表現(xiàn), 因此, 給學生個自我突破、提高的獨立空間很重要。4、將德育教育融入體育教學, 讓學生的全面素質得以提升。九年級四個班, 體育教學中, 為了給學生更多的自信, 在實際教學中, 會把每個學生的優(yōu)點最大化, 尤其是對于他們破罐子破摔、不和睦的行為給予正確的分析, 讓他們明白做人首先得有仁, 自信才是基礎, 團結才是力量。在年級組中以張滿、方躍為典型代表, 從開始的桀驁不遜到面對面交流, 再到做事說話, 謙遜有禮, 足以證明德育教育是我

4、們教學工作中的重中之重, 不可忽視。二、在訓練工作中的些思考總結1、應以提高學生成績?yōu)槟繕? 不惜切物質精神利益。本屆九年級學生整體素質不是太高, 即便是這樣, 我們?nèi)耘f沒有放松訓練工作, 反倒應該加大訓練工作的力度。面對百多號人的四項訓練工作（各個選項學生人數(shù)不均衡）, 我與其他年級體育老師有些力不從心。2、體育訓練工作的安排, 應該科學合理, 不可太隨意。對于訓練工作從開始便盡職盡責, 統(tǒng)制定訓練計劃, 統(tǒng)籌安排, 即使遇到天氣原因也會及時調(diào)整計劃, 進行相關練習, 但在訓練過程中, 年級組長不能及時地與體育老師做好相關溝通, 時間上更是自行自定, 導致訓練計劃的混亂, 更有因天氣原因便擅

5、自解散訓練, 導致訓練的系統(tǒng)性遭到破壞, 考慮到切為了學生, 為了學生的切, 仍然克服了種種心理障礙, 堅持了下來, 并努力適應著這種突如其來的變化。3、學校領導應該對考試的相關事宜進行詳盡的解說。由于本地區(qū)今年第次使用電子儀器測試, 在時間安排上直沒能提前告之, 導致學生直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象, 不能安心地進行訓練, 更不能有個很好的恢復期調(diào)整計劃, 這些都是影響考試的種種因素。另外, 上面在召開電子測試儀的相關培訓中, 學校領導未能指派相關體育教師前往學習, 導致我們對儀器的使用以及考試的相關規(guī)則事宜, 都是模糊狀態(tài)。以上所述, 無論是體育課堂教學, 還是體育訓練工作都存在著許多有待改

6、進的不足之處, 但我相信, 只要在不斷的反思與學習之后, 會做的更加突出。20_年九年級體育教研組工作總結范文 第三篇：時光飛逝, 學期以來, 我學部全體體育教師踏踏實實做好體育教學工作, 并積極開展群體活動, 認真抓好業(yè)余體育訓練工作及節(jié)目排演, 為了更好的開展好體育組的各項工作, 給以后的工作提供借鑒, 特對本學期的各項工作進行總結。、教學方面1、抓好體育課教學的過程管理。要求教研組做到學期有計劃, 有總結；活動有分工, 有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查, 要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件, 認真?zhèn)浜谜n, 做到備課、備人、備場地, 充分利用45分鐘的課堂教學, 抓好學生的體

7、育常規(guī)教育, 讓學生掌握基本的運動技能, 有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案, 隨時進行聽課和評課, 提高體育課的常規(guī)管理。2、通過興趣小組促進體育教學工作, 為了鞏固體育教學成果, 豐富學生在校的活動內(nèi)容, 成立了田徑、棋類、籃球、羽毛球、乒乓球、街舞、龍獅等興趣小組。堅持每天下午第三節(jié)活動課集體訓練, 全體師生共同活動, 使我校的興趣活動的實效性得到充分的體現(xiàn)。本學期我學部成功地舉辦了西山職業(yè)技術學校第五屆運動會, 運動會共設立了套路、棋類、田徑、籃球、乒乓球、桌球等幾大項目, 使學生的興趣愛好在活動中得以發(fā)揮與展示。4、體育組全體教師扎扎實實地上好每堂體育課。

8、首先制定科學有效的教學計劃, 并嚴格按計劃上課, 其次, 重視備課, 寫好教案, 切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規(guī)教育, 讓學生掌握各項運動技能。二、體育教師訓練方面體育教師的訓練常抓不懈, 要求有計劃、有筆記、有總結。同時要求體育教師要時刻關心學生的生活和學習。堅持科學訓練, 競技水平再上新臺階, 競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口, 競技水平的優(yōu)劣, 將直接影響學校的聲譽, 本著為學校爭光添彩的信念, 根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性, 本組教師靈活發(fā)揮, 在訓練時, 既有分工, 又有各展其長的機會；既有階段性目標, 又有近期目標。堅持周期訓練, 在整個訓

9、練過程中, 按照總校的訓練計劃, 堅持從嚴、從難、從實際出發(fā)的方針, 使體育教師隊伍整體素質穩(wěn)步提高。另方面注重儲備節(jié)目的訓練工作, 制定儲備節(jié)目訓練方案, 定期組織彩排。在儲備節(jié)目敲定后我學部的功夫世家作為學部儲備節(jié)目, 為了更好的提高節(jié)目的質量及節(jié)目人選的后續(xù)工作, 每位演員培訓名替補人員, 并且要求每位替補的水平要達到正式演員的水平甚至超過, 以提高節(jié)目的質量。下步學部將逐步完善儲備節(jié)目, 預計在下學期我學部將龍獅節(jié)目作為學部的儲備節(jié)目, 將以往龍獅節(jié)目的精華與參照其他節(jié)目的長處, 創(chuàng)新的排練出臺高質量的節(jié)目, 迎接學校下達的各項任務。三、活動方面為保證學生每天小時的體育鍛煉時間, 全校學生的日常兩課操常抓不懈, 給學生活動時間, 鍛煉的機會, 將傳統(tǒng)套路作為本學部的課間操, 利用體育課、活動課對學生進行興趣培訓, 使在校學生每個學生均能夠找到自己的愛好, 使學生能夠在學校開心的生活學習。并且充分利用周末活動時間開展豐富多樣的活動, 如：傳統(tǒng)套路比賽、各種球賽、拔河賽、跳繩、趣味游戲等, 豐富了學生在校的業(yè)余生活,使體育活動多樣化、趣味化, 響應了總校以體育為特色的辦學理念。四、改進措施1、加強體育教師教育教學能力和專業(yè)業(yè)務水平的提高, 樹立優(yōu)良的教學風格, 爭取在教