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文檔簡介
1、教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷選擇題(共10題,共20分)下面有鯉的動物是()。C.2.玲玲將少許鹽倒入水中,鹽消失了,她用()的方法發(fā)現(xiàn)鹽溶解在了水中。A.攪拌C.品嘗魚靠()來游動。下面的事物不能流動的是(A,空氣A,空氣B.水C.石頭蝸牛的移動很(B.慢B.慢快觀察液體的特征時,不能使用的方法是(看一看嘗一嘗聞一聞下面觀察物體的方法可能有危險的是(A.品嘗液體的味道 重A.品嘗液體的味道 重B.觀察物體的形狀C.對比物體的輕下面物體中最重的是(A.A.1回形針C.乒乓球如果把蜜蜂和蜻蜓歸為一類,下面和它們同類的是(A.*B.C.魚有()只眼睛。A. 1B. 2C. 4填空題(共10題,共
2、56分) TOC o 1-5 h z 用手拍皮球,皮球跳起來很高,皮球里面有()。 我們周圍常見的物體有()、()、()、( )。 貓是()物,花是()物。 校園里的動物有()()、()、()、()等。5.空氣是()、()、()的氣體。6.影響物體輕重的因素有()、()、()O7.生活中需要水的地方:()、()、( )、( )。8.我知道,自然界中的水都是從()流向()的。9.我們要觀察蝸牛的()( )()010.用手接一滴水,把手握成拳頭,在手背上滴水,這說明水是)O TOC o 1-5 h z 三判斷題(共10題,共20分)可以按照動物的生活環(huán)境分類。()形狀也是區(qū)別物體的一個重要特征。(
3、)為了方便觀察小動物,我們必須把小動物抓在手上才行。()溶解到水中的物質(zhì)是消失不見了。()水沒有氣味。()我們在液體的氣味時,要用手扇著聞。()同種動物的生活環(huán)境不只一處。()魚鱗能保護(hù)魚的身體。()蝸牛的兩對觸角一對長一對短。()比較物體誰輕誰重時,我們用手掂一掂就行了。()連線題(共1題,共4分)有觸角沒有觸角簡答題(共5題,共28分)在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯?寫一寫。導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品;蚯蚓可以使土壤疏松, 利于植物的生長;蛛螂以糞便為食,它是大自然的“清潔工”動物是人類 的好朋友,我們要保護(hù)他們,想一想,你能為動物做些什么呢?寫出來吧。寫出5種你知道的動物
4、的名字。蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的?魚的運(yùn)動與什么有關(guān)?魚靠什么呼吸?(從“腹足、斧足、鯉、觸角、鱗 片、鰭、殼”中選擇合適的詞語來回答)綜合題(共3題,共22分)在框里填上魚身體各個部位名稱的序號。頭;魚鱗;魚鮑;魚鰭請將下列動物有共性的序號填入相應(yīng)的類別。)會飛的:(會走的:(會爬的:(會游的:(請回答操作中的問題。為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽,下面材料中不需要用到的是()OA.筷子B.簡易天平C.小勺子稱好鹽后,明明把這些鹽倒入半杯水中,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結(jié)論是()。明明家的鹽和我們在課堂上做實(shí)驗(yàn)時用的鹽不一樣鹽不能溶解在水里如果水太少,鹽不能完全溶解在水里為了讓水中的鹽全部溶解,明明可以采取的辦法是(A.加鹽A.加鹽B.加水C,加糖參考答案一.選擇題 TOC o 1-5 h z BCBCBBAAAB 二.填空題空氣鉛筆;格尺;橡皮;文具盒蝸牛;麻雀;蚯蚓 透明形狀拖地;澆花蝸牛;麻雀;蚯蚓 透明形狀拖地;澆花動;植蜜蜂;螞蟻;無色;無味;大??;材料;洗衣;洗菜;高處:低處運(yùn)動身體;反應(yīng);流動的判斷題 TOC o 1-5 h z VVXXVVVVVX連線題如下:簡答題固體、液體、氣體給小鳥做個窩,讓它有棲息的地方(答案不唯一,合理即可)。老
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