y第6講碳和碳的氧化物知識(shí)分享

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。y第6講碳和碳的氧化物-第六講碳和碳的氧化物1、碳元素組成的不同單質(zhì)金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)及主要用途。2、碳的幾種單質(zhì)物理性質(zhì)有很大差異是由于它們內(nèi)部碳原子的排列方式不同。3、由于碳的不同單質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的最小粒子是相同的碳原子，所以它們的化學(xué)性質(zhì)是相似的。4、從分子結(jié)構(gòu)的不同來認(rèn)識(shí)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)。5、氧氣、二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的比較(1)實(shí)驗(yàn)室里制取氣體要注意：選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，即確定反應(yīng)原理。選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置，包括發(fā)生裝置和收集裝置。驗(yàn)證所制得的氣體就是所要

2、制取的氣體，即檢驗(yàn)氣體。(2)氧氣、二氧化硫制法的比較：6、溫室效應(yīng)是一大環(huán)境問題，它主要是由什么原因引起的？它會(huì)帶來哪些危害？為了防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)，人類應(yīng)該采取哪些措施？你力所能及地可做些什么？7、掌握物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化。見右圖。1、下列由同種元素組成的不同單質(zhì)是（BC）A、二氧化碳和干冰B、金鋼石和石墨C、氧氣和臭氧D、氫氣和液氧2、下列各組物質(zhì)中，化學(xué)性質(zhì)不同的一組是（D）（A、B、C中，是同種元素組成的不同單質(zhì)，由于內(nèi)部排列方式不同，物理性質(zhì)有很大差異，但由于參加化學(xué)反應(yīng)的最小粒子是相同的原子，所以化學(xué)性質(zhì)相同。）A、金剛石、石墨B、紅磷、白磷C、氧氣、臭氧D、一氧化碳、二氧化碳3、鉛

3、筆芯的主要成分是（B）A、鉛B、石墨C、碳黑D、木碳4、下列物質(zhì)中，屬于還原性固態(tài)單質(zhì)的是（B）A、氧氣B、碳C、二氧化碳D、一氧化碳5、下列物質(zhì)的成分或主要成分相同的是（A）A、石灰漿和石灰水B、冰和干冰C、煤和石油D、水銀和銀6、草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物，鹽酸加入草木灰中有一種無色的氣體生成，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，草木灰的主要成分是（A）A、K2CO3B、KClC、K2SO4D、KOH7、下列敘述錯(cuò)誤的是（D）A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物B、14g一氧化碳和22g二氧化碳中含碳元素質(zhì)量相等C、1個(gè)一氧化碳分子中有1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子D、1個(gè)二氧化碳分子中含有1個(gè)

4、碳原子和1個(gè)氧分子8、科技人員向農(nóng)民建議：在利用溫室生產(chǎn)作物時(shí)，向溫室中施放二氧化碳，可獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益，這主要是因?yàn)椋–D）（“溫室效應(yīng)”有利的一面，也有不利的一面。）A、二氧化碳可使害蟲窒息死亡，從而有效地防治植物病蟲害B、二氧化碳一般不支持燃燒，施用二氧化碳可避免火災(zāi)C、植物的光合作用需要二氧化碳，施放二氧化碳可促進(jìn)作物生長(zhǎng)D、二氧化碳可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，能使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升9、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（C）A、CO2CaCO3B、CaCO3CO2C、COH2CO3D、COCO210、有一種氣體，它可能是CO、CO2、O2中的一種或幾種組成的?，F(xiàn)測(cè)定其中含氧元素60%，則該

5、氣體不可能是下列哪種情況（CD）（計(jì)算出上述三種氣體中的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是57.1%、72.7%、100%，對(duì)照選項(xiàng)逐一估計(jì)可能性。）A、CO和O2的混合氣體B、CO和CO2的混合氣體C、CO2和O2的混合氣體D、CO211、在H2、CO、CO2、O2、CH4五種氣體中，當(dāng)前被科學(xué)家認(rèn)為導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的是CO2，將成為一種重要的無污染的新型燃料的是H2，能使人中毒的是CO，在加壓降溫的條件下較易變成固體的是CO2，在工業(yè)上既可作還原劑，又是城市居民常用的燃料的是CO，燃燒產(chǎn)物能使澄清的石灰水變渾濁的是CO、CH4，植物呼吸作用所需的氣體是O2，點(diǎn)燃前必需檢驗(yàn)純度的是H2、CO、CH4，只

6、能用向上排空氣法收集的氣體是CO2，只能用排水法收集的氣體是CO。（H2也有還原性，但不是常用的燃料。注意“燃燒產(chǎn)物”。植物的光合作用時(shí)才需要CO2?？扇夹詺怏w點(diǎn)燃前都必需檢驗(yàn)純度。CO2能溶于水。CO的相對(duì)分子量是28，與空氣的相對(duì)分子質(zhì)量29相差不大。）12、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是大理石或石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)原理是（化學(xué)方程式）；泡沫滅火器中的反應(yīng)原理是（化學(xué)方程式）；廚房中做饅頭時(shí)加入蘇打可以使饅頭疏松多孔是因?yàn)樘K打（碳酸鈉）與面粉中發(fā)窖時(shí)產(chǎn)生的有機(jī)酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的緣故；在廚房里鑒別兩包白色調(diào)料精鹽和純堿可以用食醋（純堿的主要成分碳酸鈉）；鑒定草木灰、雞蛋殼中含有碳酸根離子可以用

7、稀鹽酸；證明一塊生石灰中含有未燒過的石灰石可以用稀鹽酸；人們常將雞蛋浸入澄清石灰水來保鮮，理由是什么？（雞蛋呼出的CO2與澄清石灰水反應(yīng)，生成的CaCO3將小孔堵住，阻止其進(jìn)行呼吸作用而達(dá)到保鮮目的。）13、在一密閉容器中，若盛有6g熾熱的炭和24g氧氣，充分反應(yīng)后容器里的氣體是CO2和O2（根據(jù)化學(xué)方程式，6gC需16gO2，此時(shí)屬完全燃燒。）；若只盛有8g氧氣，則充分反應(yīng)后容器中的氣體是CO（由上空知，此時(shí)可能為不完全燃燒，由方程式6g需8gO2生成CO，說明只能是不完全燃燒。）；若充分反應(yīng)后容器中盛有的氣體是CO和CO2，則密閉容器中盛有的氧氣的質(zhì)量范圍是8g氧氣的質(zhì)量16g。14、含氧元素質(zhì)量相等的一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比是14：11。15、質(zhì)量相等的一氧化碳與二氧化碳所含氧元素的質(zhì)量比是11：14。16、在大燒瓶中充滿CO2，燒瓶用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，伸入燒瓶導(dǎo)管的一端縛好了一個(gè)氣球，拔開膠塞，倒入濃NaOH溶液后立即塞緊，振蕩。(1)觀察氣球的變化并解釋氣球變化的原因。(2)如何證明反應(yīng)生成了碳酸鹽？(3)要使瓶?jī)?nèi)氣球自動(dòng)脹大，你還有什么辦法？(4)你還能設(shè)計(jì)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的其它實(shí)驗(yàn)裝置嗎？答：(1)氣球鼓起來，因?yàn)镃O2和NaOH反應(yīng)導(dǎo)