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1、東平婚滂菜育農(nóng)村小學(xué),J/ / ,東平縣義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)音樂學(xué)科技能培訓(xùn)簡報第1期主辦:東平縣教育局 承辦:音樂學(xué)科助教主編:尚家東責(zé)任編輯:陳輝2016年3月5日本期導(dǎo)讀4團(tuán)隊(duì)簡介4研修動態(tài),學(xué)習(xí)感受,學(xué)友心聲團(tuán)隊(duì)簡介東平縣義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)音樂學(xué)科技能培訓(xùn)組長:于力 組員:張亞琦劉炳強(qiáng) 殷明康寧 胡永利濟(jì)南市槐蔭區(qū)教育局濟(jì)南市泉城花園小學(xué)泰山學(xué)院泰山學(xué)院濟(jì)南古城實(shí)驗(yàn)學(xué)校威海新都中學(xué)團(tuán)隊(duì)寄語:一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和高效率的執(zhí)行力來源于組成團(tuán)隊(duì)的每個人須具備以 下職業(yè)精神和良好素養(yǎng)及習(xí)慣,我希望大家在每天的上下班起始,都能認(rèn)真 思考九個問題,并努力達(dá)成與其的共一性,只有每個人達(dá)到這樣的期望目標(biāo), 真正
2、的團(tuán)隊(duì)才能形成。研修動態(tài)東平縣義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)音樂學(xué)科技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報東平縣義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)音樂學(xué)科技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報3學(xué)習(xí)感受人過了四十歲,多了一些冷靜,少一些熱血。在聽課時,我鼓的掌次數(shù)比較少,并不 是我不愿意鼓掌,而是在聽的時候,我更多的在思考,把聽到的與我的教學(xué)實(shí)際結(jié)合在思 考,我的音樂課堂毛病在哪里?我校的音樂課堂毛病在何處? 回去以后我的音樂課堂如何改進(jìn)?如何帶領(lǐng)我校的音樂老師進(jìn) 行音樂課堂的教學(xué)改革,J自XXX老師的博客音樂技能培訓(xùn)感受新湖鎮(zhèn)王洼小學(xué) 吳建芬今年我有幸成為音樂技能培訓(xùn)中的一員,像我將 近退休的人來說,感覺都無精打采的,學(xué)起來沒什么 興趣??傻搅四抢?,不是像我想象那樣
3、,反而增加了 我對音樂技能培訓(xùn)的感觸。在這次教師技能培訓(xùn)中, 我獲得了一筆精神財(cái)富!老師高超的技能和精彩講 述,吸引著我們每一位在坐的學(xué)員,無不驚嘆鋼琴師的演奏,把我們帶入了音樂的境界, 音樂游戲的講座和互動,讓我們進(jìn)入了孩子的童年。在平時的教學(xué)實(shí)踐中,總以為音樂游 戲?qū)τ谖覀兘處熀茈y組織,有很多的困惑,就像肖群老師給我們梳理的音樂游戲的組織, 音樂游戲帶給我們的難題、困惑。關(guān)于音樂游戲的游戲性、音樂性、動作性;音樂游戲有 哪些?肖老師在講述中,讓我們音樂與動作互動。從中感受到了游戲的愉悅,親身體驗(yàn)到 了游戲的快樂。平時我們老師就教孩子游戲,自己沒真正地去享受,在培訓(xùn)中,讓我清楚 地接受了游戲
4、,并且樂在其中,給了我一次豐盛的午餐。原來游戲真的這樣愉悅身心。這次的培訓(xùn)還給我們安排了骨干教師的示范引領(lǐng)課,跟著幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué) 習(xí),我獲得了很大的幫助。老師們結(jié)合她們自己,開啟了繪本與音樂整合的新嘗試,給我 們學(xué)員老師一種啟發(fā),以拓展音樂活動組織空間。精彩的活動讓我們目不暇接。在她們手 里,繪本與音樂的融合,將繪本表現(xiàn)得惟妙惟肖,孩子們體驗(yàn)到了游戲的快樂。最后楊仕東平縣義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)音樂學(xué)科技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報 芳園長跟我們互動交流、分享她的經(jīng)驗(yàn),更是讓我豁然開明,給我注入了新的理念,讓我 的思想更上了一個新的臺階。通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念,他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引
5、、通 俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷 地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識的更新。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻 闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。這次培訓(xùn)更增添了我努力使自己成為終身學(xué)習(xí)的信心, 給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的 理論引領(lǐng)。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn) 的碩果在幼教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。U-4 I音樂培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,大羊中心小學(xué) 馮華偉通過這次的培訓(xùn)越來越感覺到了自己的不足,本來就不怎么會上課,培訓(xùn)之后更 是覺得自己什么都不會了,而且這種感覺更加的強(qiáng)烈了,不過在我看來這未必不是一 件好事
6、,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識到自己的不足才能清楚努力的方向!下面將自己的感受略做總結(jié):老師首先要進(jìn)行角色上轉(zhuǎn)換,教師不僅是教學(xué)活動的組織者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的引 導(dǎo)者;學(xué)生不是僅是學(xué)習(xí)的參與者更是合作者。教師要把課堂的主動權(quán)交給學(xué)生,想法 設(shè)法激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望,讓他們積極主動地真正地參與到學(xué)習(xí)中來,要 改教師教學(xué)生學(xué)為學(xué)生主動學(xué)習(xí)教師引導(dǎo)合作,努力創(chuàng)設(shè)雙邊互動的教學(xué)方式,這樣 我們的教學(xué)才能使每一個學(xué)生感受到學(xué)習(xí)中的快樂。回想自己的課堂教學(xué)確實(shí)如劉大多老師說的一樣,說得太多,總想把很多東西說 給學(xué)生而忽略了音樂學(xué)科的特點(diǎn),聆聽太少,對于一首歌曲或音樂作品來說,旋律永 遠(yuǎn)比歌詞更重要,所以我們音樂教師
7、一定要教會學(xué)生聆聽的方法。所以,在今后的教 學(xué)與學(xué)習(xí)中,我要改變自己以往的教學(xué)模式,要用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),刻苦鉆研、 勇于創(chuàng)新。還有就是兩位專家都提到的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也是同樣的重要,作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn) 學(xué)校,孩子們在音樂方面的基礎(chǔ)是很差的,甚至有很大一部分孩子在小學(xué)的六年當(dāng)中東平縣義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)音樂學(xué)科技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報都沒有上過音樂課,更別提好的學(xué)習(xí)音樂的習(xí)慣了,所以這也將成為我在今后的教學(xué) 中值得重視的一方面,努力培養(yǎng)他們有一個好的習(xí)慣??墒窃捳f回來,認(rèn)識是有了,可不足仍然存在,要做到以上幾點(diǎn)對老師本身也是 一個很高的要求,這就要求老師要不斷地提高自身的專業(yè)素養(yǎng),更新自己的教學(xué)觀念, 只
8、有這樣才能讓自己在教學(xué)水平上有一個提高!努力吧!舞蹈技能培訓(xùn)心得體會彭集鎮(zhèn)后亭小學(xué)王偉雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因?yàn)榧彝ピ?,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能 把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。很慶幸,我接受了東平縣義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)音樂學(xué)科技能培訓(xùn)。我們的老師都非 常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認(rèn)真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí) 的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中, 我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥 先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓(xùn)練,來彌補(bǔ)
9、自己 很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,東平縣義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)音樂學(xué)科技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅(jiān)持的訓(xùn)練下 去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而 廢??梢员淮驍?,不能被打倒。一開始訓(xùn)練的時候,我總想很快 的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,有 一種急功近利的感覺。老師也看出了我們 的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎(chǔ)的重要性。開始鍛煉體能的時候, 我很疲憊,累的想要放棄。后來在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時候, 我才感覺到體能的重要 性,沒有良好的體能儲備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人 了,一節(jié)課沒上完,
10、我們自己都累趴下了,我們怎么能去當(dāng)教練,怎么能去很好的教別人 呢? “高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn) 在可以體會到老師們的良苦用心了, 我們以后學(xué)習(xí)的路還很長,可以說是活到老,學(xué)到老。 現(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識。學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個月了,因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步, 當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈, 看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事 情。很多動作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個時候又能體現(xiàn)出 體能
11、的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動作更熟練,熟能生巧,自然 而然的就會更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅(jiān)持。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動,舞者就像精靈一樣 可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻酆梦璧?而自豪,我因?yàn)榭梢蕴瓒腋?。我?意一輩子快樂的跳下去。學(xué)友心聲東平縣義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)音樂學(xué)科技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報份量,總是無法突破自己的“成長上限”。經(jīng)過這次培訓(xùn),我對音樂教學(xué)有了新的認(rèn)識,數(shù)奇路上,我迷迷糊糊的一路走來,曾有過鮮花的擁抱,也曾有過掌聲的包圍,4在窗花與掌聲的背后,總有一種心虛,一種膽怯,總覺得自己還缺少一種“值得獲得”興趣和已有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上, 對學(xué)理在學(xué)習(xí) HYPERLINK http:/www.ctCHihtA.ctxn www.ctCHihtA.ctxno
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