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1、復(fù)習(xí)(fx)回憶:1.何謂一組數(shù)據(jù)的極差? 極差反映了這組數(shù)據(jù)哪方面(fngmin)的特征? 答 一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值所得的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差,極差反映的是這組數(shù)據(jù)的變化范圍或變化幅度南海中學(xué) 鄒勤城共十七頁為什么說新加坡是“四季溫差不大”,而北京(bi jn)是“四季分明”呢?共十七頁表示一組數(shù)據(jù)(shj)離散程度的指標(biāo)(2)方差(fn ch)與標(biāo)準(zhǔn)差共十七頁 小明和小兵兩人參加體育項(xiàng)目訓(xùn)練(xnlin),近期的五次測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭?誰的成績(jī)較為穩(wěn)定?為什么? 能通過計(jì)算(j sun)回答嗎?鏈接1共十七頁 通常(tngchng),如果一組數(shù)據(jù)與其平均值的離散程度較小,我們就說它
2、比較穩(wěn)定 請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)一步思考(sko),什么樣的數(shù)能反映一組數(shù)據(jù)與其平均值的離散程度? 共十七頁 從表和圖中可以看到,小兵的測(cè)試成績(jī)與平均值的偏差較大,而小明的較小那么如何(rh)加以說明呢? 共十七頁那么,你能提出(t ch)一個(gè)可行的方案嗎? 請(qǐng)?jiān)谙卤淼募t色(hngs)格子中寫上新的計(jì)算方案,并將計(jì)算結(jié)果填入表中共十七頁考慮實(shí)際情況(qngkung),如果一共進(jìn)行了7次測(cè)試,小明因故缺席兩次,怎樣比較誰的成績(jī)更穩(wěn)定? 共十七頁 我們可以用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的結(jié)果表示一組數(shù)據(jù)偏離平均值的情況這個(gè)結(jié)果通常(tngchng)稱為方差(variance) 方差越大,說明這
3、組數(shù)據(jù)偏離平均值的情況越嚴(yán)重,即離散(lsn)程度較大,數(shù)據(jù)也越不穩(wěn)定 方差反映的是一組數(shù)據(jù)與平均值的離散程度或一組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定程度共十七頁可以看出S 2 的數(shù)量單位與原數(shù)據(jù)的不一致,因此在實(shí)際應(yīng)用(yngyng)時(shí)常常將求出的方差再開平方,這就是標(biāo)準(zhǔn)差(standard deviation),用符號(hào)表示為共十七頁2.比較下列(xili)兩組數(shù)據(jù)的方差: A組:0, 10, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5; B組:4, 6, 3, 7, 2, 8, 1, 9, 5, 51.分別求出小明(xio mn)和小兵的方差和標(biāo)準(zhǔn)差共十七頁3.觀察(gunch)下面的圖,指出其中誰的標(biāo)準(zhǔn)差較大
4、, 并說說為什么 共十七頁反映數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)是什么?在一次數(shù)學(xué)測(cè)試(csh)中,甲、乙兩班的平均成績(jī)相同,甲班成績(jī)的方差為42,乙班成績(jī)的方差為35,這樣的結(jié)果說明兩個(gè)班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況各有什么特點(diǎn)? 共十七頁交流(jioli)反思 1.了解方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義2.知道計(jì)算方差和標(biāo)準(zhǔn)差公式的來歷并會(huì)利用它進(jìn)行(jnxng)計(jì)算3.會(huì)利用方差和標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算結(jié)果來分析一組數(shù)據(jù)的離散程度共十七頁 極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差的區(qū)別與聯(lián)系:聯(lián)系:極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差都是用來衡量 (或描述)一組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大小(即波動(dòng)大?。┑闹笜?biāo),常用(chn yn)來比較兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況。區(qū)別:極差是用一組數(shù)據(jù)中的最大值與
5、最小值的差來反映數(shù)據(jù)的變化范圍,主要反映一組數(shù)據(jù)中兩個(gè)極端值之間的差異情況,對(duì)其他的數(shù)據(jù)的波動(dòng)(bdng)不敏感。共十七頁 方差是用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”的方法得到的結(jié)果,主要反映整組數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況,是反映一組數(shù)據(jù)與其平均值離散程度的一個(gè)重要指標(biāo),每個(gè)數(shù)年據(jù)的變化都將影響方差的結(jié)果,是一個(gè)對(duì)整組數(shù)據(jù)波動(dòng)情況更敏感的指標(biāo)。在實(shí)際使用時(shí),往往計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差,來衡量一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小。標(biāo)準(zhǔn)差實(shí)際是方差的一個(gè)變形,只是(zhsh)方差的單位是原數(shù)據(jù)單位的平方,而標(biāo)準(zhǔn)差的單位與原數(shù)據(jù)單位相同。共十七頁內(nèi)容摘要復(fù)習(xí)回憶(huy):。南海中學(xué) 鄒勤城。為什么說新加坡是“四季溫差不大”,而北京是“四季分明”呢。通常,如果一組數(shù)據(jù)與其平均值的離散程度較小,我們就說它比較穩(wěn)定??紤]實(shí)際情況,如果一共進(jìn)行了7次測(cè)試,。A組:0, 10, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5。B組:4, 6, 3, 7, 2, 8, 1, 9, 5, 5。1.分別求出小明和小兵的方差和標(biāo)準(zhǔn)差。區(qū)別:極差是用一組數(shù)據(jù)中的最大值
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