教科版一年級科學(xué)上冊第一單元水第8課時 它們發(fā)生了什么變化_第1頁
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第一單元 水第8課時 它們發(fā)生了什么變化冬天河里的水結(jié)冰時,水發(fā)生了什么變化？冰融化成水，發(fā)生了什么變化？水的狀態(tài)發(fā)生了變化。固態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)思考：媽媽在晾衣服時，衣服慢慢地曬干了。衣服上的水變成了什么？變成了水蒸氣。要求： 表格中的現(xiàn)象在學(xué)生活動觀察中記錄，邊活動邊記錄。 探究活動及記錄后，學(xué)會根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)進行分析。其實生活中也有很多變化，同學(xué)們你知道哪里變化？形狀改變形狀、大小改變形狀改變還有什么變化發(fā)生在你身邊？顏色改變大小改變探索及活動手冊先用A4紙折一個紙模型，再用橡皮泥制作一個小動物。工具：剪刀、刮刀思考：我們做了什么使紙、橡皮泥發(fā)生了變化？ 說一說，它們發(fā)生了怎樣的變化？ 它們變化后還是原來的物質(zhì)嗎？是是是用手捏、刮刀刮等形狀改變、大小改變等用手折、用剪刀剪等形狀改變、大小改變等加熱、太陽曬、放冰箱等水的三態(tài)變化了要求： 表格中的現(xiàn)象在學(xué)生活動觀察中記錄，邊活動邊記錄。 探究活動及記錄后，學(xué)會根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)進行分析。回顧和拓展食鹽發(fā)生了什么變化？怎么樣把食鹽和水分離出來？了解熱脹冷縮的現(xiàn)象：壓癟的乒乓球放熱水中，會發(fā)生什么現(xiàn)象？如何解釋？乒乓球恢復(fù)原狀。因為乒乓球中的空氣受熱膨脹把乒乓

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