對(duì)稱平移和旋轉(zhuǎn)整理和復(fù)習(xí)

1、關(guān)于對(duì)稱平移與旋轉(zhuǎn)整理與復(fù)習(xí)第一張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月軸對(duì)稱圖形對(duì)折后完全重合的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。沿虛線剪開(kāi)比一比打開(kāi)對(duì)稱軸第三張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月物體和它在鏡子里的像左右相反第四張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(1)平移:在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向平行移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。平移的特點(diǎn)： 經(jīng)平移運(yùn)動(dòng)后的圖形: 形狀和大小不變, 圖形的位置發(fā)生變化.圖形的移動(dòng)：平移和旋轉(zhuǎn)第五張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月圖形的移動(dòng)：平移和旋轉(zhuǎn)(1)平移找出端點(diǎn)，先把端點(diǎn)移動(dòng)，最后移動(dòng)全圖。

2、第六張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（2）旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿著某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形運(yùn)動(dòng)。 旋轉(zhuǎn)由三個(gè)要素所決定:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)的角度。旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)：大小和形狀不變，方向和位置變化，繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。第七張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月畫(huà)出三角形AOB 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后的圖形。BAOAB 先畫(huà)點(diǎn)A，OA垂直于OA，點(diǎn)A與點(diǎn)O 的距離還應(yīng)該是6格。 先確定中心點(diǎn)，再確定方向、角度和基準(zhǔn)邊。第八張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2、火眼金睛辯對(duì)錯(cuò)。（對(duì)的打，錯(cuò)的打）（1）每個(gè)圖形都有它的對(duì)稱軸。 （ ）（2）我在鏡子前伸出右手，鏡中的我 也伸

3、出右手。 （ ）（3）長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形。 （ ）（4）對(duì)稱軸兩側(cè)相對(duì)的點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離 相等。 （ ）第九張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（1）右圖中圖形是如何移動(dòng)的？ 先向（ ）平移（ ）個(gè)格，再向（ ）平移（ ）格。還可以怎樣平移呢？（2）將圖2向下移1個(gè)格，再向左移4個(gè)格得到圖3圖圖右5下3第十張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月談 談 你 的 收 獲！第十一張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月A1、按要求完成下列畫(huà)圖：畫(huà)出左圖的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。將得到的軸對(duì)稱圖形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再向右平移3個(gè)格。達(dá)標(biāo)檢測(cè)題第十二張，PPT共十四頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2、判斷題（對(duì)的打，錯(cuò)的打）（1）每個(gè)對(duì)稱圖形都只有一條對(duì)稱軸。 （ ）（2）我在鏡子前伸出左手，鏡中的我伸出右手。（ ）（3）梯形是軸對(duì)稱圖形。 （ ）（4）對(duì)稱軸兩側(cè)相對(duì)的點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等。 （ ）