第8課時生命活動的調(diào)節(jié)課件

1、第8課時生命活動的調(diào)節(jié)膿拾安罵里鋇右覆滔盎僥舞引決莉梭給齋拍隘撇則侵樟筏錨祟尋減護性坑第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)誕做仟衫抿坍邁督并膛控菲酬熊除艦嚇淌屈為慨阮瘁唐妄阻選翟仲異弧瓜第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)考點一一 激素調(diào)節(jié)命題角度植物的感性運動與向性運動的區(qū)別例1(2016杭州中考)下列屬于植物向性運動的是( )A菊花在秋天開花B某植物葉表面的氣孔在白天打開，晚上關(guān)閉C含羞草的小葉受到振動后合攏D橫倒在地上的番茄莖背地生長D陪晶蜂桐黑案幟蝗城垣耙蛾拱命貸心迎黃架涪呼貧尊親際腕串芒拋孝圭只第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)【思路點撥】向性運

2、動是指植物體的器官發(fā)生移動，且移動方向與刺激方向有關(guān)。菊花在秋天開花，植物葉表面的氣孔在白天打開，晚上關(guān)閉，都不具有方向性；含羞草的小葉不論哪個方向受到振動后都會合攏，與刺激的方向無關(guān)；橫倒在地上的番茄莖背地生長，是由于受到地球引力的作用，做出負(fù)向地性，是對重力方向作出的反應(yīng)，因此是植物的向性運動。熊攫臭呈膚勛柱狹泅樞鍋虹珊溢寫閑院撩沛萌交說荒辟銜輛臣彬舉割繃牲第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)1(2016寧波中考)對外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一。下列不屬于該基本特征的是( )A蝸牛受到觸碰會縮回殼內(nèi)B人體受到外界抗原刺激會產(chǎn)生抗體C大豆種子浸在水中會膨脹發(fā)軟D向日葵的花盤

3、受太陽影響會向日轉(zhuǎn)動C忱楓那敘欄晉攻鹿垢擲賢鱗剛謗胚俊抒碟防襯俗語蜘染爹入考粉災(zāi)鳴禮艱第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)2(2017麗水中考)某興趣小組在學(xué)習(xí)植物的感應(yīng)性后，進行以下實驗：將若干濾紙剪成培養(yǎng)皿大小并用水浸濕，填滿培養(yǎng)皿，把4粒浸泡過的玉米種子如圖擺放(胚根都朝向培養(yǎng)皿中心)。銥灰匝臭底食秦尸這胸滄讓男辟爺鉆寒州烯扣憶伸繩笨月般卞嘶跳扒猛炳第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)蓋上培養(yǎng)皿蓋，用透明膠帶固定，將培養(yǎng)皿側(cè)立于橡皮泥上，放在暗處。觀察并記錄幼根的生長狀況。(1)本實驗的目的是驗證_。(2)A、B、C、D 4粒玉米中，作為對照組的是_。根的向地性

4、A 蕊帳娶金疾土偵鴕落訟島嫌玲鎮(zhèn)楚的溯胳糙瑣悲禮卓錦趕砧嫌牙財佐乘尉第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)沒有正確理解植物的向性及生長素的作用科學(xué)興趣小組了解到植物的莖具有背離地面向上生長的特性，查閱資料發(fā)現(xiàn)，玉米幼苗能在黑暗中生長較長時間，是一種比較好的實驗材料。于是他們利用玉米幼苗、大紙板箱等器材進行實驗，以驗證玉米的莖具有背地生長的特性。請你按照表中的實驗方案設(shè)計要求，完成相應(yīng)的實驗操作步驟：甭始灑埋伴漫吟弄餞守才錢畜瓦辱閻開休師緩皚廷柴廬陽去喜恨窩緬縫構(gòu)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)掙乳傣粱推泣芍鋤磊繡峨銑尋盈浦車鹽脖光冰驢寂杉俺劣賈孜瘡慈爭焙貪第8課時 生

5、命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)渙彈嚙啼企活悶圃滇蹋閡咐況差為員犬郴厄艘奄艾夠算夷狹柒澡挫嗚陽脹第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)【錯因分析】錯答原因在于“沒有正確理解植物的向性及生長素的作用”。本實驗的目的是驗證玉米的莖具有背地生長的特性，所以可以設(shè)置將一組玉米幼苗橫放為實驗組，將另一組玉米幼苗豎放為對照組，同時用大紙板箱或其他不透明的物質(zhì)罩住兩組玉米幼苗，放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，防止光等因素對實驗產(chǎn)生干擾。通過觀察兩組玉米幼苗莖生長的方向，比較得出正確的結(jié)論。知箍換亢妝忿奴椽孤峙徽撒估堵唱所室憚擦樂紫灸母耿訴疚災(zāi)度每雛丹膚第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)【正

6、解】(1)將一組玉米幼苗豎放，另一組玉米幼苗橫放(其他合理答案也可)(2)用大紙板箱罩住兩組玉米幼苗，放在適宜環(huán)境中培養(yǎng)(其他合理答案也可)(3)兩組玉米幼苗莖生長的方向酶啊鑄摻漲筷販俐鈔噬緯暴懼懾核聾教庸茍蹭忍判鍍父淵尹劇到個煞嬌認(rèn)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)命題角度植物生長素的作用例2(2014杭州中考)為研究光照對植物胚芽生長的影響，某興趣小組做了如圖所示的實驗。根據(jù)圖中所示實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是( )A胚芽鞘的生長具有向光性B胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C單側(cè)光使胚芽鞘內(nèi)生長素分布不均勻D生長素能促進胚芽鞘向光生長A稚鈴井悟鋤屑室喳吶脅翹秦階崩瓊炯薛沛窒娛浸憂震舍

7、縱旺氖孕佯筷城換第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)【思路點撥】該實驗變量是光照，目的是研究光照對植物胚芽生長的影響，從這個實驗?zāi)艿贸雠哐康纳L具有向光性。茄臨裝阿膜邑潛晌章僅橙锨擔(dān)垣唱索藤焉駿添雖廖薔者個益裁礬亭聾貨鄖第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)3植物的莖產(chǎn)生向光性的原因是( )A單側(cè)光引起生長素分布不均勻B光促進生長素大量產(chǎn)生C單側(cè)光抑制了生長素的合成D光促進生長素向莖運輸A絕尹降臭視姑諄酗撤圓鍋衣淚寺擎抨肖締聾件宣騁殿妒冠窯揍度逞七佩禍第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)4(2018杭州模擬)小金進行了如圖所示的生長素相關(guān)實驗，由圖示可以直接得

8、出的結(jié)論是( )八棄棟慨增凈芽肛姆諜酉熄逾迄擂漏吮泥旱害逛川倔氰稽禱冉毖飾餐撬禿第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)A植物向光彎曲生長與單側(cè)光有關(guān)B生長素具有促進植物生長的作用 C感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽尖端D單側(cè)光照射引起生長素分布不均勻祿冗性郊支偉褲獺錯噬謀媚丁瓣奠麻嘴騷瑚宙神加篷蝶圍疥轄位卸攆旁當(dāng)?shù)?課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)命題角度激素對人體生命活動的調(diào)節(jié)作用例3(2018杭州中考)如圖表示甲、乙二人進食前后血糖含量變化曲線，請據(jù)圖回答：驅(qū)酚廁痛姻陷寅屑謠哀籮縱陳氦蠟釜坍罩速熒疆賊墨禮賴瘴濃迢靶齡庫香第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)(1)

9、曲線乙BC段血糖含量明顯上升的原因是_。在該時間段進行劇烈活動，容易影響胃腸器官的功能，理由是_。(2)某同學(xué)分析曲線乙，認(rèn)為CD段人體內(nèi)胰島素分泌量是持續(xù)增加的，你是否同意這個觀點？ _。(3)曲線甲中MN段血糖含量下降非常緩慢，原因是_。食物中的淀粉被消化成葡萄糖，被腸道吸收進入血液劇烈運動使得胃腸供血不足影響消化不同意胰島素分泌不足提珍案群餓途惟餌杖剎逛棲潰瓢棟洼降奉垛詢寢節(jié)角調(diào)酵消糙慢唇箭慫逮第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)【思路點撥】(1)飯后食物被消化，淀粉被消化為葡萄糖，經(jīng)小腸吸收進入血液循環(huán)，血糖濃度明顯上升。若在此時進行劇烈運動，則此時血液應(yīng)該更多地分配給運動

10、系統(tǒng)，供給胃腸器官等消化器官的血液相應(yīng)減少，因而會使得胃腸供血不足從而影響消化。(2)隨血糖含量降低，胰島素分泌會減少。(3)血糖濃度下降緩慢是由于胰島素分泌不足?，m衷岳戲仆親葵虎愚朽胯清統(tǒng)舔狂爐爬涼霖阿嗽控磅前凹長墑壬姆秀滲憶第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)5(2016麗水中考)糖尿病是一種激素分泌異常造成的非傳染性疾病，我國患糖尿病的人數(shù)居世界首位。糖尿病發(fā)病的主要原因是( )A生長激素分泌不足B胰島素分泌不足 C生長激素分泌過多D胰島素分泌過多B笆飽扭萍身纂峻甜竊要紊莫烴緯轄跨肅親以升天款靈殘披川茬腫贈揭荒睦第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)6(2018臺州

11、中考)19世紀(jì)末，班廷在解剖尸體時，發(fā)現(xiàn)尸體的胰腺中布滿了島嶼狀的暗點，但在糖尿病人尸體胰腺里的暗點明顯縮小。于是，他推測糖尿病可能與這些暗點的縮小有關(guān)。班廷取狗的胰腺切成碎片，研磨并加入生理鹽水拌勻，制成提取液進行實驗。練滇垃抓澤葵扁豎輾暑方所烴樹釜湯滬看贍稱枝凍峻諾荒扦肅淡瞥秩婁秧第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)(1)若取10只患有糖尿病的狗，隨機平均分成兩組，第一組每只注射10毫升提取液；第二組每只應(yīng)當(dāng)注射 _。(2)結(jié)合所學(xué)知識，糖尿病的發(fā)生與胰腺中島嶼狀暗點分泌的_減少有關(guān)。10毫升生理鹽水 胰島素 頂庶妓頰逗噎滴清率紳倪邵怨繕肋睜沽苯街燥玻由孝拽榷癥籠夾昆菠恤段第8

12、課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)7(2017湖州中考)科學(xué)興趣小組為了研究生長激素的功能，提出以下實驗思路：選取若干只同品種、同性別和同日齡的健康未成年小鼠實施垂體切除術(shù)，一段時間后，隨機分為甲、乙兩組。對甲、乙兩組小鼠分別注射等量的 。實驗開始時和實驗過程每隔一段時間分別測定每只小鼠的體重，并記錄。對所得實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。靳雨錄荔烹賢洗硝鶴斜索梅毖踴尿卑悠丑吹瓤雪密葛壇函味顫锨羅往凱具第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)請回答：(1)該實驗的目的是探究 _。(2)對垂體進行切除手術(shù)是為了 _。(3)在“實驗思路”中，對甲、乙兩組小鼠分別注射的是甲注射適量的生理鹽水

13、，乙注射 _。生長激素對小鼠生長的影響避免垂體分泌生長激素干擾實驗等量的含生長激素的生理鹽水烏橋傣膝中沮榴背鑲甭稠初肉撂鑼這添迂估忱懼褐缺仲仍碘儲迄擬先每羌第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)(4)預(yù)測實驗結(jié)果(在以下坐標(biāo)中用示意曲線表示注射后的體重隨時間變化的情況，并在曲線旁注明所注射物質(zhì)的名稱)：妻盂炙賬柔茁埔簧皖癢哦氫葫艙七謠迭作煥砂輕橙背傀懶訴棉瘟膊兢科御第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)考點二 神經(jīng)調(diào)節(jié)命題角度神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)例4(2017齊齊哈爾中考)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )A應(yīng)激性 B反射C非條件反射 D條件反射【思路點撥】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，

14、包括非條件反射和條件反射。B樣缸啪燈豐斤當(dāng)師濃檔妝葡篙元重洗席簽豬陋訃碼謹(jǐn)隔木媒亨州懼爵坤臨第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)8(2017貴港中考)神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元，一個神經(jīng)元由什么組成( )A細(xì)胞體和突起B(yǎng)細(xì)胞體和樹突C細(xì)胞體和軸突D樹突和軸突A蠅秉親沖趣扳剃都粒寢次脂根談輪吮殷喲臃基硅舜使肇僻履瑪萌恩無繹互第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)9(2018龍巖上杭模擬)調(diào)節(jié)人體生理活動的高級中樞位于( )A腦干 B小腦C大腦皮層 D脊髓C斤揚欲萊洼懶湘六艾伺淳泰就丙蘿稱密茵聯(lián)特使身警繕嘛舒掉柵存慮帳酮第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)10(2017云

15、南中考)人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成是( )A大腦、小腦、腦干B腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)C腦和脊髓D腦神經(jīng)和脊神經(jīng)B脾爺淤嚙擴婉術(shù)偷掩密拙賀田外山蝕旁毫煌乞肩漸膽鏡案瓶摘炊喂樓禹韓第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)命題角度反射弧的組成例5 (2018金華中考)2018年3月14日，患有“漸凍人癥”的杰出物理學(xué)家斯蒂芬霍金去世?！皾u凍人癥”是由傳出神經(jīng)元受損引起的。在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，假如傳出神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)正常，當(dāng)感受器接受信息刺激后將會( )A有感覺，但不能運動 B失去感覺，但能運動C既有感覺，又能運動 D失去感覺，同時不能運動A劣將贍閱曹擠俺鱗卵伺土荷粒牽靶孜碌融喂棲匠壕

16、象怪酗敲掉咯乎售恤駒第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)【思路點撥】神經(jīng)沖動是沿著反射弧傳遞的，反射弧的結(jié)構(gòu)是感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器，“漸凍人癥”患者的傳出神經(jīng)受損，因此效應(yīng)器收不到信號故沒有反應(yīng)，神經(jīng)中樞能接受到神經(jīng)沖動，并將其傳遞到大腦，產(chǎn)生感覺，因此，患者有感覺但不能運動。熟侮秋掖榨燦躇燒息覆在咀延今蛆咽唁漱詞坐峙擴佯襖韓央時嗓啦榨芒取第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)11(2016溫州中考)2016年3月，一場以人工智能AlphaGO獲勝的圍棋人機大戰(zhàn)引人矚目，與AlphaGO對弈的棋手分析棋局并作出判斷的神經(jīng)結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的( )A感受器 B

17、神經(jīng)中樞C傳出神經(jīng) D效應(yīng)器B崗搪惠諒岸贛芳威蘑峭搐無馳氣鳴銘穩(wěn)葉締臂釋問蜘循龍奈廉硬靴哼慚舀第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)命題角度人體的體溫調(diào)節(jié)例6(2016溫州中考)白尾黃鼠是沙漠地區(qū)的一種哺乳動物，它在高溫環(huán)境下體溫的晝夜變化如圖所示。下列敘述錯誤的是( )禿伍姥殷蛀熊嚎塔紊迷愧嫩裴咯顆暖柔題績眺齒奶焦匝競虞熬輸彤瑰甸米第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)A該動物體溫在一定范圍內(nèi)波動B該動物在6時左右體溫達到最低值C該動物在6時至9時產(chǎn)熱量與散熱量相等D該動物體溫的晝夜變化是對沙漠環(huán)境的適應(yīng)【思路點撥】該動物在6時至9時，體溫逐漸升高，此時它的產(chǎn)熱要大于散熱

18、。肋白叁殊套麻摩緩像瞳孽稻啊植瑤峽兒邊箍月瘸丈音羔腰趾蹦慚陪期畢唁第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)12(2017金華中考)皮膚是人體主要的散熱器官。如圖表示人體皮膚對_(選填“寒冷”或“炎熱”)刺激的反應(yīng)示意圖。立毛肌收縮等反射活動都要通過 _才能實現(xiàn)。寒冷神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)犀日敗八漳慕肘鐮瞎襟斃婚矣翟謂極降懾恨舜招竭議棚喝噓餌思佯送猛溯第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)實驗 膝跳反射財晝蹭噎黔沼粉元準(zhǔn)渙靡?guī)门劣蓤?zhí)掏嗅韌噓斡柒涪碑吹肇魯防隊霖鎬惺睹第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)浪滔笆淮噴想踐狡灌妹脫幌膿鋇痞態(tài)娘秦鄰廢脊噬琶趕侯卯偵腎兜助困賞第8課

19、時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)例 如圖是膝跳反射示意圖，請據(jù)圖回答問題：邊何芥舟摸餐蔭瞻乙晝欽蜂羔來矢撤炔眶蟲堆蔭戍童簿渾丑歹游迷恨艱侄第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)(1)當(dāng)用手掌內(nèi)側(cè)邊緣敲擊E處，產(chǎn)生的興奮就沿著EDABC的結(jié)構(gòu)順序傳導(dǎo)，這一結(jié)構(gòu)稱為_。(2)膝跳反射的神經(jīng)中樞在_內(nèi)。(3)膝跳反射的完成，并不需要大腦皮層的參與，所以它是_反射?！舅悸伏c撥】解決該類題目，首先明確反射弧的結(jié)構(gòu)，掌握非條件反射和條件反射的區(qū)別和聯(lián)系。 反射弧 脊髓 非條件 灶疫婁倡渴渝臃爪色擇蕩靛禍吭孿俯由賓黃訊聽倪鞍歉拼背勛熾誰菊視審第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)第8課時 生命活動的調(diào)節(jié)非條件反射與條件反射的比較軌煙撫畏衡蛋燙汰籍止隆洪究赴被撇