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1、2.電流的磁場(chǎng)第七章 磁與電導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考 帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢? 電荷間的相互作用:同種電荷相斥, 異種電荷相吸。磁極間的相互作用:同名磁極相斥, 異名磁極相吸。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課1.知道奧斯特的發(fā)現(xiàn)是什么。2.知道通電螺線管磁場(chǎng)是什么樣的。(重點(diǎn))3.會(huì)運(yùn)用安培定則。奧斯特的發(fā)現(xiàn)一講授新課1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特終于用實(shí)驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場(chǎng)。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了科學(xué)界,使電磁學(xué)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。奧斯特在演示電與磁的聯(lián)系歸納與小結(jié)講授新課1電流的周圍存在磁場(chǎng),電流的磁場(chǎng)方向
2、跟電流方向有關(guān)。2通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場(chǎng),這種現(xiàn)象叫作電流的磁效應(yīng)。通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)I通電螺線管的磁場(chǎng)二講授新課1將導(dǎo)線繞在圓筒上,做成螺線管(也叫線圈)。通電后各圈導(dǎo)線磁場(chǎng)產(chǎn)生疊加,磁場(chǎng)增強(qiáng)。螺線管講授新課探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布演示:在螺線管的兩端各放一個(gè)小磁針,在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。通電后觀察指針指向,輕敲紙板,觀察鐵屑的排列情況。改變電流方向,兩側(cè)小磁針的指向反轉(zhuǎn)。講授新課實(shí)驗(yàn):把小磁針?lè)诺铰菥€管周圍不同位置,在圖上記錄磁針N極的方向。結(jié)合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)比右圖可知:通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似。通電螺線管的磁場(chǎng) 通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁鐵磁場(chǎng)相似
3、。NSNS講授新課(1)通電螺線管周圍存在磁場(chǎng),它的磁場(chǎng)與條形磁體相似。(2)若改變電流方向,通電螺線管的N極和S極也改變,且正好對(duì)調(diào)。條形磁場(chǎng)通電螺線管不同點(diǎn)磁場(chǎng)磁極不變N極和S極隨電流方向改變磁性是永磁體且磁性不變只有通電才有磁性,且隨電流強(qiáng)弱變化相同點(diǎn)磁場(chǎng)磁場(chǎng)分布相同,有N極和S極磁性具有吸鐵性、指向性、兩極磁性最強(qiáng)講授新課歸納與小結(jié)講授新課思考:你能用一個(gè)巧妙的方法把通電螺線管兩端的極性與其中的電流方向的關(guān)系表述出來(lái)嗎? 猴子用右手把一個(gè)大螺線管夾在腋下,說(shuō):如果電流沿著我右臂所指的方向流動(dòng),N 極就在我的前方。 螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行,說(shuō):N 極就在我的左邊。講授新課 安培定則
4、:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那一端就是螺線管的N極。右手握住螺線管四指隨著電流轉(zhuǎn)大拇指指向N極。歸納與小結(jié)1判斷下面螺線管中的N極和S極:2判斷螺線管中的電流方向:NSSNNS練一練講授新課3.下圖中,關(guān)于通電螺線管說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. A端是N極B. B端電源負(fù)極C. C端是北極D. D端是南極C講授新課 你也許注意到,環(huán)形電流的磁場(chǎng)與小磁針的磁場(chǎng)相似。受到啟發(fā),科學(xué)家找到了物體磁性的來(lái)源。 物質(zhì)是由原子組成的,原子由帶正電的原子核和繞核旋轉(zhuǎn)的電子組成。電子繞核旋轉(zhuǎn)就形成環(huán)形電流。物體磁性從哪里來(lái)三講授新課 每個(gè)原子都可以看做是一個(gè)微型的小磁針。 在大部分
5、物體中,由于大量微型小磁針的指向紊亂,物體不顯磁性;而在有的物體中,大量的微型小磁針指向較為一致,物體就具有磁性。講授新課 物體磁化的過(guò)程,實(shí)際上是物體內(nèi)微型小磁針按順序“整隊(duì)”的過(guò)程。講授新課課堂小結(jié)電流的磁場(chǎng)電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)電流周圍存在磁場(chǎng)磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體磁場(chǎng)相似極性與電流方向和繞法有關(guān)安培定則1.如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A這是模擬奧斯特實(shí)驗(yàn)的一個(gè)場(chǎng)景 B圖示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng) C將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)后,重新閉合電路,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向改變 D將圖中導(dǎo)線斷開(kāi),小磁針的N極指向地磁的北極D隨堂訓(xùn)練2.下圖中,關(guān)于通電螺線管說(shuō)法正確的
6、是( )A. A端是N極B. B端是N極C. C端是北極D. D端是南極B 隨堂訓(xùn)練3.如圖所示的圖中,兩個(gè)線圈,套在一根光滑的玻璃管上,導(dǎo)線柔軟可自由滑動(dòng),開(kāi)關(guān)S閉合后則 ( )A兩線圈左右分開(kāi)B兩線圈向中間靠攏C兩線圈靜止不動(dòng)D兩線圈先左右分開(kāi),然后向中間靠攏。A隨堂訓(xùn)練4.在探究通電螺線管的磁場(chǎng)時(shí),如圖所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止后,下面的說(shuō)法正確的是 ( )A.小磁針a、b的左端是N極、小磁針c的右端是N極 B.小磁針a、c的左端是N極、小磁針b的右端是N極C.小磁針b、c的左端是N極、小磁針a的右端是N極D.小磁針a、c的右端是N極、小磁針b的左端是N極D隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練5根據(jù)小磁針
7、靜止時(shí)指針的指向,判斷出電源的正 負(fù)極。 電源SNNS+在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒(méi)有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說(shuō),這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多
8、安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變。看時(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī);小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努
9、力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái),但至少可以為明天積累,否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說(shuō):“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我?她說(shuō)自已每天累的像一條狗,我問(wèn)她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國(guó)人,出了幾天國(guó)門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不
10、舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱??jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來(lái)了后,部門業(yè)績(jī)翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō):這個(gè)社
11、會(huì)很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個(gè)段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長(zhǎng)者告訴我:“適者生存?!边@個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見(jiàn)的溝溝坎坎,但一直努力的人總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來(lái)的自己比過(guò)去更好一些?,F(xiàn)實(shí)生活中
12、,努力真的重要,它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會(huì)給你。其實(shí),歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開(kāi)問(wèn)題的人,勝過(guò)知道怎樣解決問(wèn)題的人。在這個(gè)世界上,不知道怎么辦的時(shí)候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財(cái)富買不來(lái)好觀念,好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng),是在人的腦海里!要用行動(dòng)控制情緒,不要讓情緒控制行動(dòng);要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳
13、朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎,人不好的時(shí)候要找一條退路;人得意的時(shí)候要找一條退路,人失意的時(shí)候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因?yàn)樗〉臅r(shí)候,父母沒(méi)給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會(huì)有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言,語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會(huì)變成生活的必需品,不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣,因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己,結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來(lái),而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì),努力白費(fèi)!你來(lái)自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己!這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí),必須爭(zhēng)取主動(dòng),再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì),這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,
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