關系型話題作文的審題立意與構思

1、 所謂關系型作文話題，就是由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種作文形式，在具體操作上必須兼顧話題構成的各個要素，清楚地點明其間關系，不可顧此失彼。 關系型作文話題類型有：1對立統(tǒng)一關系 ：（無此無彼式 ）不能只顧及其對立面，更要分析其不可分割的另一面,我們要顧及到兩方。 “自由與紀律”沒有紀律，就不可能有真正的自由；人要有自由，但自由要受紀律約束。2是非取舍關系：（有此無彼式）不是只要“是”，不分析“非”，而是揚“是”，辟“非”，正確認識、對待、處理其人或其事。 “偏見與關愛” 要消除偏見，勇于關愛3并非絕對關系：（有此未必有彼式）不能走向絕對化，造成觀點走向極端，經(jīng)不起推敲 。 “

2、痛苦與成功” “成功來自痛苦的磨礪”。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。4并列共存關系： （有此有彼式 ）可能是由于此的存在影響著彼的存在 ；也有可能是平列的兩個優(yōu)點 ?！爸t虛與表現(xiàn)” 既要謙虛待人，又要善于表現(xiàn)自己5條件關系： （有此就有彼式 ）諸要素之間存在著一種條件關系，也有可能幾個要素間互為條件?！傲I(yè)與做人”辨別關系型話題的類型并進行審題立意“平凡與偉大” 對立統(tǒng)一；沒有平凡，也就沒有偉大；平凡蘊育偉大；偉大源于平凡；只有從小事做起，才能構筑偉大人格的大廈。 “向前看與向錢看”是非取舍；則要理解為“要一切向前看，決不能一切向錢看”。 “名師與高徒” 并非絕對型；可理解為“

3、名師出高徒”，也可理解為“名師未必出高徒”，或“高徒未必出自名師”?！白孕?、自滿、自負”；是非取舍關系。我們可以理解為“要自信，不能自滿，更不能自負”。“成人與成才”；并列共存型；既要成人，也要成才。 關系型話題審題立意的常見錯誤分析：誤區(qū)一 、抓住一點，不及其余。造成偏題、離題。 “人文素養(yǎng)與發(fā)展” 誤區(qū)二：泛泛而談、空洞無物 ，不見重點。 “遭遇挫折和放大痛苦” 誤區(qū)三 ：另起爐灶或偷換話題。 “語言與溝通” 立意練習A.王國維在人間詞話中寫道：詩人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣；出乎其外，故有高致。請根據(jù)你對這則文字的感悟

4、，以入與出為題，寫一篇文章。A.王國維在人間詞話中寫道：詩人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣；出乎其外，故有高致。請根據(jù)你對這則文字的感悟，以入與出為題，寫一篇文章。一、對做文而言，既要深入生活，又要跳出生活。深入，方能觀察細節(jié)，體驗過程。跳出，才可高處著眼，大處入手。只深入不跳出，可能辭章華麗，而意境難高；只跳出而不深入,恐會思想高遠,卻又“霧里看花”。二、對做人而言，既要有入世的執(zhí)著，又要有出世的超然。入世，才能感受人生的奧妙，追求生命的燦爛；出世，才能達到理想的境界，彰顯品格和修為。三、既要胸懷遠大，又不能好高騖遠；既要腳踏

5、實地，又不能鼠目寸光。三、既要胸懷遠大，又不能好高騖遠；既要腳踏實地，又不能鼠目寸光。四、以積極的姿態(tài)入世，改善自身和周圍環(huán)境，而以如水的心境包容一切，在紛擾中保持一種出世的高致。這就是入世存身，出世在心。五、聯(lián)系哲學觀點，看事須看全面，即要體驗生活的個中滋味，又不要為一時的境況情緒所迷惑，要有一種細致而豁達的生命觀。三、既要胸懷遠大，又不能好高騖遠；既要腳踏實地，又不能鼠目寸光。四、以積極的姿態(tài)入世，改善自身和周圍環(huán)境，而以如水的心境包容一切，在紛擾中保持一種出世的高致。這就是入世存身，出世在心。B.陽春三月，花繁似錦；清秋之木，去繁就簡。寫文章，用繁筆窮形盡相，酣暢淋漓；用簡筆則言簡意賅，

6、以少勝多。人際交往，“座上客常滿，杯中酒不空”是為“繁”，“君子之交淡如水”則為“簡”。以繁與簡為題第一句：繁指豐富多樣,簡指簡約；第二句：繁指充實,簡指簡潔明了；第三句：繁指熱鬧,簡指恬淡；B.陽春三月，花繁似錦；清秋之木，去繁就簡。寫文章，用繁筆窮形盡相，酣暢淋漓；用簡筆則言簡意賅，以少勝多。人際交往，“座上客常滿，杯中酒不空”是為“繁”，“君子之交淡如水”則為“簡”。以繁與簡為題立意參考：立意參考：1.做要繁，說要簡。2.人生無需太多的榮譽來裝飾自我，但卻需要有深厚內(nèi)涵來成就人生。立意參考：1.做要繁，說要簡。2.人生無需太多的榮譽來裝飾自我，但卻需要有深厚內(nèi)涵來成就人生。立意參考：1.

7、做要繁，說要簡。3.思想要繁，心境要簡。繁華落盡是真淳。繁是簡的過程，簡是繁的結(jié)果。繁后才見簡。2.人生無需太多的榮譽來裝飾自我，但卻需要有深厚內(nèi)涵來成就人生。立意參考：1.做要繁，說要簡。4.簡筆與繁筆，各得其宜，各盡其妙。當簡則簡，當繁則繁，“簡而淡，繁而冗”都不好。3.思想要繁，心境要簡。繁華落盡是真淳。繁是簡的過程，簡是繁的結(jié)果。繁后才見簡。2.人生無需太多的榮譽來裝飾自我，但卻需要有深厚內(nèi)涵來成就人生。立意參考：1.做要繁，說要簡。3.思想要繁，心境要簡。繁華落盡是真淳。繁是簡的過程，簡是繁的結(jié)果。繁后才見簡。4.簡筆與繁筆，各得其宜，各盡其妙。當簡則簡，當繁則繁，“簡而淡，繁而冗”

8、都不好。5.怎樣化繁為簡：整體考慮，心境平和，方法要對路，底蘊要深厚。一、藏與露 一、藏與露 “藏與露”是一個關系型話題，它們之間相克相生、相反相成，是對立統(tǒng)一的。立意時可以偏重“藏”，也可偏重“露”，但一定要揭示出兩者的辯證關系。 話題解讀：自問自答打開思維：1.藏是什么？露是什么？（“是什么”的角度）自問自答打開思維：“藏”是 “躲藏、隱藏”、“收存”；“露”是“顯露、表現(xiàn)”。 藏，表現(xiàn)出含蓄和內(nèi)在的力量；露，表現(xiàn)出勁健和剛強之美。 1.藏是什么？露是什么？（“是什么”的角度）自問自答打開思維：2.為什么藏？為什么露？（“為什么”的角度）自問自答打開思維： 高貴的品質(zhì)常常隱藏于平凡小事中；

9、（主張“藏”） 才能只有顯露出來方能顯其功用；（主張“露”） 競爭需要顯露才能。（主張“露”）2.為什么藏？為什么露？（“為什么”的角度）3.如何藏?如何露?如何處理“藏與露”的關系?(從兩者關系處理角度打開思維) 也藏也露彰顯人生智慧。 “藏”是一種態(tài)度，“露”是一種深度，“藏”是為了更好地“露”。 藏與露應適可而止3.如何藏?如何露?如何處理“藏與露”的關系?(從兩者關系處理角度打開思維)“藏與露”立意：1.深藏不露是一種謀略，忍辱負重，隨機應變，不讓對手識破其圖謀，以避開敵人的鋒芒，積蓄力量，是為韜晦之計。反之，有些人心氣浮躁，張揚招搖，這種人露得快，也消失得快。 “藏與露”立意：2.著

10、名作家海明威形象地把自己的寫作比做海上漂浮的冰山，用文字表達出來的只是海面上露出的八分之一,而八分之七是藏在海面以下的。 許地山的落花生有一段話：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。 歌頌那些幕后的英雄默默奉獻的精神和重“實”輕“名”的品質(zhì)。他們埋頭苦干，不事張揚，不為名利所累，而終有所成，如石破天驚，把埋在地下的碩果獻給世人。這是藏和露最完美的統(tǒng)一。2.著名作家海明威形象地把自己的寫作比做海上漂浮的冰山，用文字表達出來的只是海面上露出的八分之一,而八分之七是藏在海面以下的。 許地山的落花生有一段話

11、：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。 3.藏是一種睿智，如韜光養(yǎng)晦；露是一種策略，如寶劍出鞘。該隱藏時絕不班門弄斧，張揚賣弄；該顯露才華時，應盡情揮灑，絕不無原則地自謙或沒有自尊地隱忍。 4.高調(diào)做事，傾盡智慧；低調(diào)做人，不恃才傲物。3.藏是一種睿智，如韜光養(yǎng)晦；露是一種策略，如寶劍出鞘。該隱藏時絕不班門弄斧，張揚賣弄；該顯露才華時，應盡情揮灑，絕不無原則地自謙或沒有自尊地隱忍。 5.藏要有深度，露要不輕浮。 4.高調(diào)做事，傾盡智慧；低調(diào)做人，不恃才傲物。3.藏是一種睿智，如韜光養(yǎng)晦；露是一種策略

12、，如寶劍出鞘。該隱藏時絕不班門弄斧，張揚賣弄；該顯露才華時，應盡情揮灑，絕不無原則地自謙或沒有自尊地隱忍。二、“快與慢” 二、“快與慢” “快與慢”這個話題很寬泛，快可寫快速發(fā)展給人帶來的種種好處，也可以寫快節(jié)奏的生活給人帶來的方方面面的心理壓力；慢可寫“一步一個腳印，踏踏實實的學習，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)墓ぷ鳌钡某练€(wěn)，也可寫“水流心不競，云在俱意遲”的從容。但，“快與慢”是關系型的話題，一定要圍繞其關系展開，全面分析：快的優(yōu)劣，慢的好壞，以及何時應該快，何時應該慢，什么情況下快，什么情況下慢等等。立意示例：立意示例：1.追求快沒有錯，關鍵是要以不急不躁、不急功近利的“慢”的心態(tài)把持自己，一步一步扎實地“

13、快”，這樣才能做到又快又好。立意示例：1.追求快沒有錯，關鍵是要以不急不躁、不急功近利的“慢”的心態(tài)把持自己，一步一步扎實地“快”，這樣才能做到又快又好。2.快在于迅雷不及掩耳，速戰(zhàn)速決，短時間內(nèi)幾招便置敵于死地。痛快淋漓，不著痕跡；慢則在于控制大局，避其鋒芒，冷靜觀察對手的弱點與不足，從而抓住戰(zhàn)機克敵制勝。3.那種擁有天生的“快”的稟賦的人畢竟不多見，絕大多數(shù)還是靠后天訓練、不斷摸索，是辛勤耕耘、反復磨練的結(jié)果，是“慢”的結(jié)果。3.那種擁有天生的“快”的稟賦的人畢竟不多見，絕大多數(shù)還是靠后天訓練、不斷摸索，是辛勤耕耘、反復磨練的結(jié)果，是“慢”的結(jié)果。4.生活不僅需要鼠標輕點、車輪飛馳的方便快

14、捷，也需要等信與看信時的無限韻味、 “星垂平野闊”的古典意境。5.快和慢，是兩種速度、兩種節(jié)奏，它們并不沖突。我們當然得有效率地辦好事情，正如搭乘地鐵的速度；我們有時也應該騎騎腳踏車，慢慢看周圍的風景，才不會迷失在速度的快感里。3.那種擁有天生的“快”的稟賦的人畢竟不多見，絕大多數(shù)還是靠后天訓練、不斷摸索，是辛勤耕耘、反復磨練的結(jié)果，是“慢”的結(jié)果。4.生活不僅需要鼠標輕點、車輪飛馳的方便快捷，也需要等信與看信時的無限韻味、 “星垂平野闊”的古典意境。6.快使人活潑、反映敏捷、做事迅速，不拖泥帶水，但往往還會使人毛躁、粗心，失誤連連。慢使人沉穩(wěn)、細心，做事有條不紊，但會使人死板、拖拉，錯失時機

15、。所以我們應該懂得控制節(jié)奏，該慢的時候就要慢，該快時一定要快，這樣才能在人生中游刃有余，獲取更多的成功。三、走與停三、走與停立意示例：三、走與停立意示例：1.過程是必然，而成功是非必然的，付出了努力，但不一定會成功。在這時，我們就應當“?！毕聛?，別怨天尤人，該靜吾神，安吾心，認真思考自己的缺失之處。當走則走，當停則停。走是奮斗不止的過程，而停是一種歷經(jīng)大風大浪后的心境。走是停的前提，而停是走累了時的慰藉。2.人生并不一定要走到最輝煌的頂峰，關鍵是要享受走的過程。2.人生并不一定要走到最輝煌的頂峰，關鍵是要享受走的過程。3.“走”是為了前進，為了接近目標，“停”是為了更好地前進，更快地接近目標。

16、“?！笔菫榱朔e蓄力量，是為了下一次的行走攢勁、蓄勢，而“走”又是“停”的目的和結(jié)局。四、光與影 、四、光與影 人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。 生活中的一切，無非是光和影，當你看到一束光線從窗戶射進，你要立即想到其陰影，兩者不是獨立存在的。 某外國攝像家列夫托爾斯泰 返景入深林，復照青苔上。王維 、四、光與影 人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。列夫托爾斯泰 返影入深林，復照青苔上。王維 光和影相互并存，互為條件。 生活中的一切，無非是光和影，當你看到一束光線從窗戶射進，你要立即想到其陰影，兩者不是獨立存在的。 某外國攝像家立意： 立意： 1.冷色和

17、暖色的交織才成就畫的璀璨，光明和陰影的輝映才組成最美麗的風景。痛并快樂著的人生，才是完美人生。立意： 1.冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨，光明和陰影的輝映才組成最美麗的風景。痛并快樂著的人生，才是完美人生。2.人生的路上，有對光明的追索，也有孤獨、創(chuàng)傷、痛苦為伴，心中光明的火一定要把陰影照亮。立意： 1.冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨，光明和陰影的輝映才組成最美麗的風景。痛并快樂著的人生，才是完美人生。2.人生的路上，有對光明的追索，也有孤獨、創(chuàng)傷、痛苦為伴，心中光明的火一定要把陰影照亮。3.光是順境，平坦的道路。光為奮斗者創(chuàng)造良好的環(huán)境，是成功者的成功基石。影是逆境，曲折的道路。影磨礪奮斗者的意志，鍛造成功者的堅強心靈。立意： 4.愛使人懂得憂傷和痛苦，也能使人擺脫憂傷和痛苦。有了愛，縱使?jié)M眼陰云，你也會對世界充滿迷戀。 立意： 4.愛使人懂得憂傷和痛苦，也能使人擺脫憂傷和痛苦。有了愛，縱使?jié)M眼陰云，你也會對世界充滿迷戀。 5.經(jīng)歷陰影的艱辛才更能領略光明的幸福滋味。立意： 4.愛使人懂得憂傷和痛苦，也能使人擺脫憂傷和痛苦。有了愛，縱使?jié)M眼陰云，你也會對世界充滿迷戀。 5.經(jīng)歷陰影的艱辛才更能領略光明的幸福滋味。6.有光的地方，就有影的存在，但只要心永遠向往著太陽，又何必在乎那一點的陰影呢？7.一位