部編版七年級初一語文上冊《語言簡明》導學案(公開課定稿)_第1頁
部編版七年級初一語文上冊《語言簡明》導學案(公開課定稿)_第2頁
部編版七年級初一語文上冊《語言簡明》導學案(公開課定稿)_第3頁
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文檔簡介

1、語言簡明學案一、為“語言簡明”定一個標準(一)自主研讀,定標準1、最近我發(fā)現,魚尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。我拿出了平時好不容易積攢下來的零用錢,跑到商店里,想給媽媽買支眼霜。各種品牌的眼霜看得我眼花繚亂,昂貴的價格更讓我感到囊中羞澀。我想,眼霜那么貴,利潤一定很高,看來賣化妝品能掙不少錢呢!最后,我只好失落地走出了商店。主要問題: 擬定標準: 她說她在等候上車的時候,她心里一直在后悔。主要問題: 擬定標準: 戰(zhàn)勝了挫折,出現在我們面前的將是無限光輝燦爛的無比光明的美好前景。主要問題: 擬定標準: 4他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢存入了銀行。主要問題: 擬定標準: 組內研討,擬定標準如下

2、: 二、下面這段話不夠簡明,請加以修改?;@球比賽結束后,比賽完的隊友們一個個都坐上大巴走了。大巴是學校的車,學校有好幾輛大巴和小轎車。我沒有上車,而是一個人默默地走回家。我在回家的途中,緊鎖著眉頭,無奈地嘆息,我心里很難受,不禁為比賽的失利感到難過。那個夕陽西下的黃昏,我一個人站在家門口,獨自佇立在余暉之中。提示:1抓住敘事的主題,去掉偏離中心的語句。2刪掉語義重復的詞語,使表達更加簡明,50字左右。 三、用簡明的語言概括括帶上她的眼睛的主要內容,50字左右,寫完后小組內交流。提示:1概括主要內容,要在立足原文的基礎上,把握中心和要點,刪減旁枝末節(jié)的部分。2概括的文字既要簡明,也要保持連貫通暢,避免過過度追求簡明而造成字面意思跳躍。 四、課后作業(yè): 航天、生物、計算機、新能源你對哪個領域的科學技術最感興趣?請搜集相關資料,加深對這種科學技術的理解。在此基礎上,展開想象,寫一篇作文。不少于500字。提示:1.可以想象科學技術在未來的發(fā)展情況,及其對社會生活的影響。這種影響可能是有益的,也可能帶來潛在的威脅和災難。2要有一定的故事情節(jié)。如果能像帶上地的眼睛那樣,設置

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