五年級北師大下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測精編試卷_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8五年級北師大下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測精編試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。ling gu ji qn m zh qn xin so yng tng shng lu s ni ku wi mo xing shu 二、 字音法庭。(為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出)內(nèi)蒙古(mn mn) 著急(zh zho) 盛開(shn chn)雙眸(m mu) 買種(zhn zhn) 空地(kn kn)冠軍(un un) 抵御(y xi)三、 辨字組詞。渲(_)跤(_)

2、蹄(_)妨(_)暄(_)絞(_)啼(_)防(_)咀(_)襖(_)漠(_)禍(_)組(_)妖(_)寞(_)鍋(_)四、 將詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中一個詞語寫一句話足(_)多謀 詭計(jì)多(_) 得意忘(_)舉世(_)名 臭(_)遠(yuǎn)揚(yáng) 奮不(_)身形容錢學(xué)森名氣極大的時(shí)候可以用(_),形容秦檜名氣極壞的時(shí)候可以用(_)。形容藺相如非常有智慧的時(shí)候可以用(_),形容敵人陰險(xiǎn)狡詐的時(shí)候可以用(_)。 _五、 選詞填空。簡單簡陋簡要簡樸1周總理的生活十分(_)。2這家人住在一座(_)的小屋里。3這道題的(_)要求是說出這段話的含義。4有的人覺得這次考試很難,但我覺得很(_)。六、 按要求寫句子。1.前后十幾

3、家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)_2.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(縮寫句子)_3.父親說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4.這位作家受到大家的熱情歡迎。(修改病句)_七、 根據(jù)所學(xué)知識填空。1落花生的作者是_。文章采用_的寫作方法,揭示了花生_的品格,說明人要做有用的人,_,而對別人沒有好處的人。2蟬中借蟬鳴來贊頌高潔品格的詩句是“_,_。”3小明不努力學(xué)習(xí),整天無所事事,老師用“_,一日難再晨”勸說他珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。4己亥雜詩中表現(xiàn)作者打破精神禁錮,讓人才自由發(fā)展的愿望的詩句是“_,_”。5美哉,_,與天不老!壯哉,_,與國無疆!八、 課外

4、閱讀。 我的童年,像彩色的夢!沐浴在春天的陽光下,歡跳于錦簇耀眼的花叢中,和蜂兒嬉戲,和蝴蝶追逐那,就是童年的我。松軟的海灘上,有位正在拾貝殼的小姑娘,地她睜著一對黑鉆石般的眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn),離開了大海,玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里那也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼,一片片楓葉落到地面,把大地染得通紅。一位小姑手拿一束枯葉,皺著眉,歪著頭,站在爸爸的肩上,要把那手中的落葉安到樹枝上,顯得那么誠心,那么鄭重那,還是童年的我。北國的雪花像鵝毛一樣輕,一樣白,飄落到哪里,哪里就銀光閃閃。廣場上,融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的,一位年輕的媽媽拉著自己的小女兒,鼓

5、勵她勇敢地滑行,要她像海燕一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會在冰上自由飛翔。她會意地點(diǎn)點(diǎn)頭,放開了媽媽的手向前滑去。倒了,爬起來,又倒了,再爬起來然而,“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像媽媽一樣甜那,依然是童年的我。充滿新奇,充滿幻想,充滿溫馨,我的童年,使我永遠(yuǎn)難忘。啊,童年,記憶中的明珠,你是我心靈上的彩虹!1給短文加一個恰當(dāng)?shù)念}日,寫在文前的橫線上,2聯(lián)系上下文,解釋詞語的意思。(1)鄭重: _ (2)柔嫩:_3根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)作者把童年比作_、_、_。(2)作者選取了在_、_、_、_ 這幾個鏡頭中童年的“我”。4文中畫“ ”的句子中、“小海燕”指_:“終于展

6、開了柔嫩的雙翅”是說_。5本文表達(dá)了“我”什么樣的思想感情,在正確的說法后面畫“”。(1)對童年的懷念之情。( )(2)對未來的期盼。( )九、 課內(nèi)閱讀。海力布聽到這個消息,大吃一驚。他急忙跑回家對大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!”大家聽了感到很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催促大家,可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”有個老人對海力布說:“海力布,你是我們的好鄰居,我們知道你從來不說謊話。可是今天你讓我們搬家,你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家

7、可不容易呀!”海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,只聽一聲震天動地的巨響,大山崩塌

8、了,洪水涌了出來,把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1聯(lián)系上下文解釋詞語的含義。(1)大吃一驚:_(2)傾盆大雨:_2文中畫“_”的句子是對海力布的_描寫。說明_。3文中畫“”的句子是什么描寫。試著說說這處描寫的作用。_4你認(rèn)為海力布是一個怎樣的人?_十、 習(xí)作。介紹一種事物請選擇一種你了解并感興趣的事物(動物、植物、物品等)來寫,寫前,想清楚從哪幾個方面來介紹,寫時(shí)注意寫清楚事物的主要特點(diǎn),并用上兩種以上說明方法。題目自擬,語句通順,層次清楚,字跡工整,350字以上。_答案1、梁國 家禽 拇指 琴弦 搔癢 燙傷 螺絲 紐扣 外貌 享受2、

9、mn zho shn mu zhn kn un y3、渲染 摔跤 馬蹄 妨礙 寒暄 絞殺 啼叫 防線 咀嚼 皮襖 沙漠 惹禍 組合 妖怪 寂寞 鐵鍋4、智 端 形 聞 名 顧 舉世聞名 臭名遠(yuǎn)揚(yáng) 足智多謀 詭計(jì)多端 諸葛亮是一個足智多謀的人。5、簡樸 簡陋 簡要 簡單 6、前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。 綠蔓里邊發(fā)出鳴叫。 父親說,那是他對我們的希望。 把“熱情”改為“熱烈”。7、許地山 借物喻人 默默奉獻(xiàn) 不要做只講體面 居高聲自遠(yuǎn) 非是藉秋風(fēng) 盛年不重來 我勸天公重抖擻 不拘一格降人材 我少年中國 我中國少年8、1童年的夢2嚴(yán)肅認(rèn)真 柔弱、嬌嫩 3彩色的夢 記憶中的明珠 心靈上的彩虹 花

10、叢中嬉戲 海灘上拾貝殼 樹林中安樹葉 廣場賞雪滑冰 4作者 他終于敢自己在冰上滑行,不要媽媽扶著,她變得勇敢了 5(1)9、1 形容對發(fā)生的意外事情非常吃驚。本文指海力布聽到洪水要淹沒村莊的消息,很意外,很吃驚。 形容雨極大。 2 心理 他已經(jīng)下定決心,為了讓鄉(xiāng)親們相信災(zāi)難馬上來臨并得救,他要犧牲自己,說出真相。 3環(huán)境描寫。渲染了災(zāi)難來臨時(shí)的可怕景象,照應(yīng)前文海力布說的話。4海力布是一個善良、舍己為人的人。10、范文:貓貓是一種漂亮的小動物,有些任性,愛干凈,十分討人喜歡。貓很漂亮。它全身穿著白絨絨的毛,有一雙水汪汪藍(lán)寶石樣的大眼睛,一條長長的尾巴總是翹上天,仿佛是一位只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩的仙子,十分美麗。貓行動敏捷,善跳躍,喜歡吃魚、鼠、兔等。貓之所以喜愛吃魚和老鼠,是因?yàn)樨埵且剐袆游铮瑸榱嗽谝归g能看清事物,需要大量的?;撬?,而老鼠和魚的體內(nèi)就含有牛磺酸。貓像個頑皮的孩子一樣有時(shí)有些任性,我行我素,不是將主人視為高高在上的君主,唯命是從,它不高興時(shí)你怎么叫它,它都當(dāng)作沒聽見,仍然一動不動,當(dāng)它開心時(shí),它會鉆進(jìn)你的懷里讓你寵溺一番。它不像狗一樣,啥都聽從主人的命令,完全沒有自己的主見。貓雖然有時(shí)很任性,但它很愛干凈。它經(jīng)常清理自己的毛,也愛舔身子,進(jìn)行自我清潔。飯后貓會用前爪擦擦胡子,被人抱后會用

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