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文檔簡介
1、初 2018 級?家長會發(fā)言稿 ?尊敬的各位家 ?長:大家好!今天,我們能聚在一 ?起,實在是機會難 ?得。首先感謝大家 ?百忙之 中來參 ?加本次家長會 ?,感謝家長對學(xué) ?校及老師工作 ?的大力支持與 ?理 解,也感謝大家對 ?孩子教育問題 ?的關(guān)心。今天能有機會 ?和各位家長 坐?在一起,是為了一個共 ?同的目的,那就是為了孩 ?子的學(xué)業(yè)、為了 孩子的進 ?步、為了孩子的明 ?天。八年級是極其 ?重要的一個學(xué) ?習(xí)階 段,學(xué)生們已經(jīng)熟 ?悉了學(xué)校的一 ?切,熟悉了初中生 ?活,失去了對初 中?生活的好奇與 ?向往, 他們認(rèn)為自己 ?已長大 , 自以為是 , 不希望別人多 ? 管束, 然而
2、這又是青 ?春期, 心理發(fā)育的重 ?要階段 , 學(xué)生處于一種 ?盲目自 信的階 ?段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強 ?,甚至有的學(xué)生?與老師作對,以此顯示自我?個性。這一學(xué)年又是 ?關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三 ?,意味著學(xué)生將 ?邁向人生的一 ?個新的臺階。借這次期中考 ?試,我和各位任課 ?老師商量召開 ?這次家長會,主要 目的也是 ?希望家長多了 ?解孩子的在校 ?表現(xiàn),加強你們和學(xué) ?校之間的 聯(lián)系?,希望家長進一 ?步配合老師,做好一些工作 ?,讓孩子們學(xué)得 ?更 好,取得更好的成 ?績!首先我對本班 ?的班級情況作 ?一個簡單的介 ?紹。本班目前有 5? 0位學(xué)
3、?紀(jì)和學(xué)生量化 ?考 生,首先竟選了班 ?長,組建了班委。制訂了班規(guī)班 核辦法。經(jīng)過一段時間 ?的努力,我們班的課堂 ?紀(jì)律加強了,學(xué)生端正了學(xué) ?習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講 ?,積極動腦筋。學(xué)習(xí)自覺性提 ?高了,學(xué)習(xí)效率也提 ?高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了 ?很多。大部分學(xué)生都 ?形成了 良好的 ?行為習(xí)慣, 他們能遵守學(xué) ?校紀(jì)律,關(guān)心班級。各位家長,隨著社會的進 ?步和“ 科教興國” 戰(zhàn)略的實施,下一代 的教育 ?問題已成為了 ?社會普遍關(guān)注 ?的熱點和焦點 ?,重視和改進家 ?庭 教育,已越來越成為 ?廣大教育工作 ? 者和家長的共 ?識。但是在現(xiàn)實生 ?活中,不容避諱的是 ?,許多家長對怎 ?樣
4、當(dāng)好父母的 ?緊迫性缺乏足 ?夠 的認(rèn)識,不懂得怎樣教 ?育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩 子的?考分;或?qū)⒆舆^度 ?溺愛,百般呵護 , 在家庭教育上 ?形成的 一個個 ?誤區(qū),由此給孩子的 ?心靈帶來的負(fù) ?面影響,必將對孩子的 ?一生造成延誤 ?。高爾基曾說:“ 愛自己的孩子?這是連母雞也 ?會做的事。但如何教育好 ?他們,卻是一個嚴(yán)重 ?的問題?!?今天,我們召開本 次?家長會,就希望我們能 ?夠共同探討,更好地教育好 ?我們的孩子。希望家長們能 ?一如既往地做 ?好以下幾點:一、鼓勵孩子干家 ?務(wù) 這一項比其他 ?各項更為重要 ?,因為這是每一 ?個孩子的弱項 ?。目 前,許多
5、孩子勞動 ?能力較差,生活上嚴(yán)重依 ?賴父母,缺乏自我服務(wù) ?、自我管理能力 ?,究其原因,不是孩子不想 ?做。其實,每個孩子都 有?參與家庭勞動 ?的渴望,而家長大多不 ?讓孩子做,怕孩子累著,或 怕孩子干不 ?了,認(rèn)為他們中心 ?任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的 ?。其實,在勞動中培養(yǎng) ?技能,在勞動中形成 ?品格。我們要舍得讓 ?他們吃點苦,做點事,這樣才能提高?能力。班級中勞動認(rèn) ?真的同學(xué)進步 ?最大。二、在學(xué)習(xí)上多幫 ?助孩子 我校早讀時間 ?是 7 點 20,值日生 7 點以?前到校,其他的學(xué)生要 ? 求 7 點 20 以?前到校。7 點 20 開始?早讀。作為家長要做 ?到按時給孩子
6、?做好飯,讓孩子把鬧鐘 ?定好。下午 4 點 45? 放學(xué),要求孩子 5 點?40進班 學(xué)習(xí)?,并都有老師輔 ?導(dǎo),并且每天都要 ?統(tǒng)計進班學(xué)習(xí) ?的人數(shù)。有的 孩子離家 ?遠(yuǎn),來不及回家吃 ?飯,我建議家長給 ?孩子買些奶或 ?蛋糕,中午讓孩子帶 ?過來。等我們學(xué)校伙 ?房成立后一切 ?問題都解決了 ?。晚上 9 點 05? 分放學(xué),9 點 20 孩子?幾乎都能到家 ?,我建議這時家 ?長應(yīng)讓孩子 吃?頓飯。可以再學(xué)習(xí)半 ?個小時,10點半以前 ?必須休息。通過我們?nèi)握n?老師的商定,并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn),決定每星期天 ?下午給學(xué)生補 ?一晌課,不知道各位家 ?長有沒有意見 ?。如果有意見會 ?
7、后再提,如果沒有 意見?,希望家長能督 ?促孩子按時來 ?補課,不要遲到。三、要督促孩子完 ?成家庭作業(yè) 每次收上來的 ?家庭作業(yè)(主要指星期天 ?的作業(yè))都不是令老師 ?很 滿意。有的孩子沒完 ?成、有的孩子完成 ?了也是應(yīng)付差 ?事,做的不 好。每星期天都布 ?置作業(yè),并讓學(xué)生寫在 ?本子上。做為家長要多 ?督促、多檢查。有些家長總以?自己忙找借口 ?,對于孩子的學(xué) ?習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會 ?人 人 過 著 節(jié)奏?緊張的生活。同樣作為家長 ?,我們身有體會 ?。但是孩子的成 ?長是我們的希 ?望,我想大家每天 ?抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者?在餐桌上和孩 ?子聊一聊學(xué)校
8、 ?的情況,問一問最近的 ?學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默 ?寫一下單詞,檢查一下日記 ?、作業(yè)等等。和孩子共同閱?讀一些課外書 ?籍等。四、要多鼓勵孩子 ?我認(rèn)為,做為家長首先 ?要了解自己的 ?孩子,要一分為二看 ?待自己 的孩子 ?,不要和別人的 ?孩子攀比,要把孩子的現(xiàn) ?在和過去相比 ?,要 看到自己孩 ?子的閃光點,只要孩子進步 ?了,就應(yīng)該高興,就應(yīng)該表揚孩?子、鼓勵孩子。數(shù)子十過,不如獎子一長?。也許你不經(jīng)意 ?的一次表揚會 ?引發(fā)孩子巨大 ?的進步,曾有一分家教 ?刊物中記載,有一個孩 子的?母親很善于表 ?揚自己的兒子 ?,結(jié)果使一個原 ?本平常甚至有 ?些遲 鈍的孩子 ?考上了
9、清華大 ?學(xué)。好孩子是夸出 ?來的,不是打出來的 ?,也 不是罵出來 ?的。開過家長會后 ?,要對孩子說:你進步了,老師表揚 你了?。媽媽相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵孩子。我不希望開過 ?家長會后,有一個學(xué)生挨 ?打挨罵。這樣就失去了 ?家長 會的意義 ?。我相信你對孩 ?子的期望值加 ?上你正確的引 ?導(dǎo)會使你的孩 ? 子也一樣優(yōu)秀 ?的。五、抽點時間多陪 ?陪孩子 可能有的有的 ?家長說,我的事多得不 ?得了,哪有時間去問 ?孩子的 學(xué)習(xí),哪里顧得上孩 ?子的教育。自己忙得沒有 ?時間顧及孩子 ?,就讓 孩子自由 ?發(fā)展。家長們在說沒 ?有時間照顧或 ?陪自己孩子的 ?時候,
10、有沒有想過:我們辛苦工作?到底是為了什 ?么?是為了自己過 ?上富足的生活?嗎?大多數(shù)的人認(rèn) ?為,是為孩子的將 ?來考慮。如果我們用犧 ?牲 現(xiàn)在去換取 ?將來,大家認(rèn)為值得 ?嗎?孩子要成人成 ?才是第一,如果 孩子不爭 ?氣,你掙了再多的 ?錢,他也能揮霍一 ?空;既使現(xiàn)在家庭 ?困 難一點,孩子能夠體會 ?到父母的甘苦 ?,長大之后,他自己也會努 ?力去創(chuàng)造財富 ?。所以,希望家長還是 ?能多抽出點時 ?間陪陪孩子,多抽 點時間關(guān) ?心孩子,少一點不必要 ?的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健 ?康 的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子 ?的未 來。這是顯而易見 ?的。錢是要掙
11、的,但孩子更是要 ?顧的。各位家長:在教育孩子的 ?同時,您也要時刻謹(jǐn) ?記您也是孩 子的?老師,要使孩子在自 ?己父母身上吸 ?取到榜樣的力 ?量。大家都看過這?樣一個廣告,一位年輕的媽?媽為年邁的婆 ?婆端來一盆熱 ?水,深情地說:“ 媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!?年輕的媽媽一 ?轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小 ?的兒子也吃力 ?得端來一盆冒 ?著熱氣的水,充滿自信的說 ?:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一?行字“ 家長是孩子最 ?好的老師” 。這個廣告告訴 ?我們做家長的 ?一個道理:想讓你的孩子 ?將 來長成什么 ?樣的人,你現(xiàn)在就要做 ?一個什么樣的 ?人。最后、我希望家校之 ?間加強聯(lián)系。孩子要健康成 ?長,光靠學(xué)校教 育?肯定是不夠的 ?,家校結(jié)合才能 ?使孩子不斷進 ?步,你們抽空可以 ?來 學(xué)校也可以 ?打電話問問孩 ?子的
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