浙教版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試全能檢測_第1頁
浙教版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試全能檢測_第2頁
浙教版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試全能檢測_第3頁
浙教版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試全能檢測_第4頁
浙教版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試全能檢測_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5浙教版小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試全能檢測姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分+20分) 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、計(jì)算題。1. 直接寫出得數(shù)。37+7= 446= 47+5= 678=183= 94= 621-200= 78=50+420= 650-310= 427= 1700+300=2. 比一比,算一算。36+5=_ 44+8=_ 7+53=_36+25=_ 44+48=_ 17+53=_二、根據(jù)題意填空。1. 與1500相鄰的兩個(gè)數(shù)是(_)和(_)。2. 北侖體藝中心可容納695名觀眾,約是(_)人。3. 同學(xué)們

2、做了38朵紅花、47朵黃花,一共做了(_)朵花。把其中的17朵花送給小朋友,還剩(_)朵。4. 把 12個(gè)梨平均分給3個(gè)小朋友,每人分到(_)個(gè),表示12里有(_) 個(gè)(_);也表示把12平均分成(_)份,每份是(_)。5. 36里面有幾個(gè)9,列式(_)。把24根香蕉,平均分給3只小猴子,每個(gè)猴子分(_)根。6. 把口訣補(bǔ)充完整。二_得四 三_得九 _四十六 _十五 _五得五 _二十五_二十 _五一十 四五_7. 4個(gè)朋友握手,每兩人握一次,要握(_)次手。8. 56里面有7個(gè)_,5個(gè)6是_。三、選擇題。1. 把20根香蕉平均分給5只猴子,每只猴子分幾根?列式為( )。A.205B.204C.

3、2052. 小紅、小芳和小蘭進(jìn)行跳繩比賽,她們跳了98、110、135下,小紅說:“我跳的不是最多的”。小芳說:“我剛好跳到98下”。小蘭跳了( )下。A.135B.110C.983. 商店和學(xué)校都在廣場的南面,商店離廣場50米,學(xué)校離廣場20米,那么學(xué)校離商店( )米。A.30B.50C.704. 平均每只信鴿送6封信,4只信鴿可以送多少封信?列式為( )。A.4624B.2464C.24465. 一個(gè)加數(shù)增加526,另一個(gè)加數(shù)減少526,和( )。A.增大B.減少C.不變四、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1. 43214。(_)2. 籃球運(yùn)動(dòng)員的身高136米。(_)3. 把一個(gè)角的兩邊

4、延長4厘米,這個(gè)角就變大了。(_)4. 366=6讀作36除6等于6。 (_)5. 7和4相乘的結(jié)果與7的4倍相等。(_)五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問題。1. 學(xué)校買來科技書48本,故事書的數(shù)量是科技書的4倍。學(xué)校買來科技書和故事書共多少本?2. 一共有多少個(gè)小朋友?3. 購物。(1)買5副手套要花多少元?(2)麗麗帶了20元,想買4雙襪子,夠嗎?4. 看圖列式計(jì)算。媽媽的身高是多少厘米?六、附加題,思維拓展。1. 請(qǐng)你根據(jù)提示提示統(tǒng)計(jì)一下班內(nèi)同學(xué)喜歡的服裝顏色情況,并將結(jié)果填到表中。提示:喜歡白色的有12人,比黃色的少4人。喜歡紅色的是藍(lán)色的3倍。藍(lán)色比紫色多6人,紫色有8人,黑色有3人。(1)填寫下表:(2)我最喜歡什么色。(3)喜歡_色的人數(shù)最多,喜歡_色的人數(shù)最少。(4)喜歡黃色有_人,紅色的有_人,藍(lán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論