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1、后進(jìn)生的德育工作任重而道遠(yuǎn) HYPERLINK /mon.php?action=viewspace&op=up&itemid=221827&uid=55366 上一篇 / HYPERLINK /mon.php?action=viewspace&op=next&itemid=221827&uid=55366 下一篇 2011-05-06 08:08:27 HYPERLINK /?uid-55366-action-viewspace-itemid-221827 l xspace-tracks#xspace-tracks 查看( 10 ) / HYPERLINK /?uid-55366-action
2、-viewspace-itemid-221827 l xspace-itemreply#xspace-itemreply 評論( 2 ) / HYPERLINK /?uid-55366-action-viewspace-itemid-221827 l xspace-itemform#xspace-itemform 評分( 5 / 0 ) 今天中午,我開了一個特殊的會。說特殊,主要是到會人員均是在學(xué)校里不能遵守紀(jì)律,經(jīng)常給班級扣分的同學(xué)。還未到五樓,就聽見樓里嘰嘰喳喳大聲說笑的聲音了,就像開了鍋一樣的感覺。我大喝一聲:各班按縱列坐好,每班一排。一時間,大家又上串下跳了一番,總算是各就各位了。 通
3、過這個會我想從思想上對大家進(jìn)行一番教育,最起碼讓學(xué)生想知道國有國法,家有家規(guī)。學(xué)校里有學(xué)校的規(guī)定,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會遵章守紀(jì),這樣才會產(chǎn)生和諧,才會讓人覺得舒服。才會得到公正的評價。 我從遺傳學(xué)的角度,告訴了大家一個道理:思想也遺傳。行為也遺傳,習(xí)慣也遺傳。前有車必后有轍。現(xiàn)在的你也許會在二十年后再現(xiàn)。同學(xué)們似乎覺得很新鮮,不由自主地聽我講了起來,一掃懶散的樣子。 我?guī)退麄兎治隽松鐣蝿荩U明了讀書的重要性,不讀書,讀不好書,將來都會自食惡果。尤其在人近中年時,心理壓力與身體壓力都會接踵而至,會使很多人感到心力交瘁,與其過那種令人煩惱的日子,不如現(xiàn)在開始奮發(fā)努力,也許若干年后,才會體驗(yàn)到?jīng)]
4、有虛度光陰給自己帶來的幸福,所以說:“人要有所追求”。人要懂得克制。 我告訴了他們扣分達(dá)到五分以上者將直接被評為綜合素質(zhì)評價D等生。如果即使沒被扣如此多的分,但平時表現(xiàn)很差,同學(xué)們也會不認(rèn)可,久而久之,大家就會討厭你。 我給他們描繪了二密中學(xué)的宏偉藍(lán)圖,喚起他們強(qiáng)烈的自豪感,讓他們產(chǎn)生熱愛本校,維護(hù)我校聲譽(yù),遵守規(guī)定,創(chuàng)建文明秩序的思想,要在本校新的歷史時期為本校的歷史上抹上光輝燦爛的一筆。要以校為家,與本校共榮辱,不要成為不和諧的一份子。 在說話的期間,我列舉了許多我?,F(xiàn)在的違規(guī)違紀(jì)行為,在半開玩笑又笑里藏刀的講解中,大家偶爾也笑了起來,但看得出,他們也很不自在,我給他們下達(dá)了一個任務(wù),那就
5、是:對自己所犯的錯誤進(jìn)行罰寫檢討書,七年級400字以上,八年級600字以上,話音一落,大家:“啊”,我于是說:“700字”又有人:“啊”,我于是說:“800字”現(xiàn)在無人“啊”了。 其實(shí)面對這樣的群體,很多老師多會覺得頭疼,那么,把他當(dāng)成自己的孩子去看待,你會舍得放棄他嗎?哪個孩子一生下來就被判為“差生”,沒有!為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)局,老師有責(zé)任。家長也有責(zé)任,學(xué)生本人更有責(zé)任?!昂筮M(jìn)生就是后來進(jìn)步的學(xué)生”,這是魏書生的話,“我們應(yīng)該原諒這些有缺點(diǎn)的好人”,這是李鎮(zhèn)西的話。多么有哲理。所以,我感到:不是他們難以教育,而是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的手段,缺少適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ裁词虑椴恢v不明,不要坐在辦公室里想當(dāng)然的以為學(xué)生什么都懂,其實(shí)他們也很需要教師為他們撩起一層層懵懂的面紗。做學(xué)生的德育工作,真是任重而道遠(yuǎn),單從私人角度說,這真是一項(xiàng)出力并不一定討好的活,而從公的角度想,什么工作都得有人去做,只要是有意義的,講究點(diǎn)方法,也一定會從中收獲樂趣。九零后的教育著實(shí)令人感到費(fèi)力,那么即將到來的200
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