人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)預(yù)習(xí)本教學(xué)內(nèi)容

1、人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)預(yù)習(xí)本二年級(jí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)方法：步驟一：通讀課文，給課文標(biāo)上自然段。步驟二：再次通讀課文，利用生字表（一）、生字表（二）、查字典給不懂的字標(biāo)上拼音。步驟三：根據(jù) 【預(yù)習(xí)提示】 有感情地朗讀課文。步驟四：完成【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】的練習(xí)。語(yǔ)文園地預(yù)習(xí)方法：步驟一：通讀語(yǔ)文園地中的詞語(yǔ)及短文。步驟二：利用生字表（一）、生字表（二）、查字典給 園地中不懂的字標(biāo)上拼音。步驟三：完成 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 練習(xí)。識(shí)字1【預(yù)習(xí)提示】這篇課文講的是什么季節(jié)的景物?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、組詞宜（）實(shí)（）層（）谷（）二、填填記記1、時(shí)節(jié) 宜人云淡 大雁 豐登 飄香三、對(duì)比組詞狀（）華（壯（）花（四、照樣子，去掉偏

2、旁寫新字, 宜：宜一且（而且）實(shí)一（）層（）色（）華（）金（）盡（）盡染 疊翠氣爽 壯美）金（）全（）再組詞華一（）壯一（）自我評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià):1、秋天的圖畫【預(yù)習(xí)提示】小朋友，你知道是誰(shuí)畫出了秋天美麗的圖畫嗎?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音，寫漢字zu11|II1 1o ye| 11 111111eng l11 11 1 J)浪（)燈（)作()字（)蘋（)麗（)勞()三、選字填空。1、 蘋2、坪（1）秋天來了，（）果樹上結(jié)滿了果子。（2）草（）上盛開著五顏六色的鮮花。1、 作2、做（1）他已經(jīng)（）完了今天的（）業(yè)（2）（）事情要三思而后行。四、我會(huì)連線。美麗的燈籠翻起燈籠金黃的圖畫舉起

3、臉頰燃燒的人們畫出波浪勤勞的火把掛起火把金色的波浪露出圖畫2、黃山奇石【預(yù)習(xí)提示】找一找，說一說黃山都有哪些奇石?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音，寫漢字。r11 1n qu n TOC o 1-5 h z （）它（） 安（）（） 三、選字填空上雞四、對(duì)比組詞尤（）安（）位 座 塊 只 個(gè)在一（）陡峭的山峰上，有（）“猴子”。好像從天上飛下來的一（）大桃子，落在山頂?shù)氖P站（）他（）風(fēng)景區(qū) 巖石 景色峰。塊（）龍（）聞名中外的 秀麗神奇的 奇形怪狀的有座山峰上的幾（）巨石，就變成一只金光閃閃的雄五、連一連。陡峭的怪石翻滾的山峰有趣的云海六、給多音字注音。 TOC o 1-5 h z 1、暑假，我們?nèi)胰?/p>

4、都（）去爬天都（）2、買東西的當(dāng)（）天，媽媽上當(dāng)（）了。3、植物媽媽有辦法【預(yù)習(xí)提示】植物媽媽們用什么方法讓自己的孩子旅行?a ch eng d ou y a一、看拼音，寫漢字r u gu o zh shi f二、對(duì)此組詞n f jiL1)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】紛（）好（）由（娃（）經(jīng)（）如（已（）洼（）三、填空一（）石徑 一（）菊花一（）白云 一（）馬路 四、在正確讀音下面畫1.長(zhǎng)（zh a ng ch a ng） 2.我得（d e id e走了。3.四海為（we i w e索4.彳#（d e i d 勵(lì)二、寫出和下面的詞意思相反的詞。升一一輕一一彎一一細(xì)一一五、照樣子寫詞語(yǔ)。例：安靜（安安靜靜）許多

5、（）仔細(xì)（）蹦跳（）彎曲（）穩(wěn)當(dāng)（）歡喜（）平安（）5【預(yù)習(xí)提示】你能把詩(shī), 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞于（）首（楓（）記（二、填空贈(zèng)劉景文（ ）（ ）（ 霜（）。（）（）（）（） 三、比一比，再組詞。于（） 干（手（） 于（四、填空山行（）（）寒山（白云（）（）（停（）做（）（霜（）（）（）（）4、古詩(shī)兩首認(rèn)真（）枝（） 劉（）（）擎雨蓋,（ ）（ ）（）菊殘猶（）傲）景君須，）尤（）龍（）徑斜，）（ ）（）（ ）（語(yǔ)文園地一一、選詞填空（1）孩子（）經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽。（2）從此（）后，孩子四海為家?？?塊（1）飛機(jī)飛得真（）。（2）這（）石頭很像一只猴子。娃 洼（1）山（）里盛開著許

6、多美麗的鮮花。（2）我看過葫蘆（）的動(dòng)畫片。二、在正確的讀音后打鉤并組詞。d）w e i（ ）都 J dou（ ）為 J we i（ ）三、照樣子寫詞語(yǔ)。rJ）進(jìn)進(jìn)出出： （2）黃澄澄：四、在括號(hào)里對(duì)上合適的詞語(yǔ)。（）的云海 （）的山峰 （）的畫家（）的風(fēng)景 （）的巖石 （）的雄雞五、我能把秋天到背下來。識(shí)字2【預(yù)習(xí)提示】小朋友，請(qǐng)你在課文中圈出表示動(dòng)作的動(dòng)詞。【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞 TOC o 1-5 h z 胡（）戲（）棋（）鋼（）觀（）彈（）琴（）養(yǎng)（）、填填記記書法_ 圖畫 _象棋鋼琴 _二胡 京戲 _ 花草_鴿子_金魚 _航模電腦 _ 天氣三、我會(huì)變。例：其一棋.(下棋)單_

7、()月 _()鳥.()見_一()戈一_ ()莫一 _()四、詞語(yǔ)接龍例：棋一棋盤一盤點(diǎn)一點(diǎn)滴戲-()-()-()觀-()-()-()胡-()一()一()5、一株紫丁香【預(yù)習(xí)提示】說一說：“我們”為什么要在老師窗前栽一株紫丁香？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音，寫詞語(yǔ)。xiuxin in h a osh e n jin TOC o 1-5 h z ()()()()qi a n gu a ch a ng g e xi a o ch u()()()()二、根據(jù)課文組詞休()甜()除( )伸()歌()院()三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。xi a o yu a nyou xi a ng you ti)息()牽)您(

8、)困()地響()的小院 ()的小花（）的枝葉 （）的紫丁香 （四、按原文填空。夜深了，星星（）得眨眼，老師，您（）吧，讓（）飄進(jìn)（）夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是（）。6、我選我【預(yù)習(xí)提示】王寧選自己做什么？為什么要選自己?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞 TOC o 1-5 h z 員（）青（ ）校（）切（ ）二、想一想，填空。校：是（）和（）組成，共有（林：是（）部首，韻母是（）。說：有（）畫，部首是（），韻母是（三、我能在這些詞中找出四組近義詞定在下面。）的夢(mèng)） 樣） 班）畫。）。疲倦（ ）熱愛疲勞掛念忽然突然牽掛 喜愛(）一()( ) 一()(）一()()一四、我能給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)1、王寧是我們班

9、的三好學(xué)生（）2、你為什么要選自己 （）3、“天狗望月”就更有趣了 （）五、我會(huì)變一變。1、李小青是我們班的勞動(dòng)委員 我們班的勞動(dòng)委員是李小青2、劉爽是我的好朋友。7、一分鐘【預(yù)習(xí)提示】你覺得這一分鐘重要嗎？為什么？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞欠（）元（）包（）（ ）嘆（）哈（）遲（）（ ）二、連一連，組成新字并寫下來。井 過又 門中車 口尺 欠 合( )( )( )（ ）三、給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞青（）（）（）苗（）（）（）四、把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來。一株肉難忘的一首樹葉動(dòng)聽的一片紫丁香美麗的一雙古詩(shī)藍(lán)藍(lán)的8、難忘的T天空 歡樂 歌曲 故事【預(yù)習(xí)提示】“我”為什么一開始

10、比較緊張，后來一下子就平靜了下來？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)|一、根據(jù)課文組詞及（）身（）仔（）細(xì)（）次（ ）外（）計(jì)（）怦（）禮（選詞填空有右友和河清青.我坐在他的（）邊。.他家（）一只小花貓。. 3.他和我是好朋（）。.我家門前一條小（），（）里的水很（）。岸邊的草也很 （），小羊（）小牛很愛吃。三、連一連沉著 TOC o 1-5 h z 地說滿意的日子親切地點(diǎn)頭難忘的笑容贊許地操縱激動(dòng)的心情四、照例子，寫句子。例：鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容。 仔細(xì)地：五、把下面的句子補(bǔ)充完整。.同學(xué)們.是三好學(xué)生。.公園里的花語(yǔ)文園地二、填空1、三橫 草頭弓長(zhǎng)立早古月口天雙口木土_言午.雙人耳東 干

11、鉤一、我會(huì)填上帶有“二的字,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()地 ()水 ()桌子()車()土()手 ()木頭()魚()蟲()小雞我發(fā)現(xiàn)這些字都有跟的動(dòng)作有關(guān)。五、我會(huì)按查字典要求填空。要查的字部首冉查兒回首序音節(jié)組詞旗群艦四、連一連。練花草畫圖畫觀象棋彈航模喂二胡養(yǎng)京戲栽鋼琴拉電腦唱金魚做書法學(xué)鴿子下天氣識(shí)字3【預(yù)習(xí)提示】臺(tái)灣在哪兒？為什么說臺(tái)灣和大陸是一家？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、寫詞語(yǔ)；m n zu zh mg q 1 gu rg zh 加 sh n chu a( ) ( ) ( ) () ji a z u zh mg q u sh cn zh ou s 1 chu n()()()()二、填空。1、()奔，(

12、)涌，()長(zhǎng)，珠峰聳。2、各()，齊()，爭(zhēng)()，興( )。三、填上合適的詞語(yǔ)高興地()()緊緊地()()贊許地()()()的日子()的心情【預(yù)習(xí)提示】【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音，q 1 zh 1()(y i y i()二、填填記記仔細(xì)地(順利地(沉著地()的微笑()的圖形9、歡慶) 親切地)興奮地)怦怦地()的樣子()的笑容十三億孩子歡慶這美好的日子是什么日子?寫漢字。yu e q u)(h o ng q i()(z u gu6 jiebai)()hu a n q i g)1、田野獻(xiàn)上金黃的 ,楓林舉起火紅的 ,藍(lán)天飛著 潔白的,大海奏起歡樂的,2、 月日是祖國(guó)媽媽的生日。三、組詞節(jié)（）旗（）歡

13、（）幟（）潔（）族（）吹（）識(shí)（）四、在正確的讀音上打。獻(xiàn)（xi & n xi & n g 奏（z o u zh o u ） 慶（q 1 ng q in） 億（y 1 zh10、北京【預(yù)習(xí)提示】課文寫了北京哪些美景?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】y i n ti angu o ji a t u hu a一、看拼音寫漢字。()()()()(ch e ng sh ihu at&nyou mei p d ngbi a n()()()()二、對(duì)比組詞。尤（）市（）層（)國(guó)（)旁(優(yōu)（）鬧（）壇（)圖（)勞(ji a o ge i zh o ng y a ng三、把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）樹成陰 鮮（）盛（） 風(fēng)景（）（）

14、（）流（）息（）（）往往（）樓（ 廈四、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。生（）（）月（）（）目（）（）成（）（）11、我們成功了【預(yù)習(xí)提示】體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音寫漢字。fayang sh e n ban h u xi ang be i j ing()()()()y o ng b d o h a i y dg ma pi l e i shu 1()()()()二、連線。hu i w u lu o g u x i x u n li u t a ng gu a ng ch a ng j u j i鑼鼓 揮舞三、組詞。申（）相（伸（）淚（四、按課文內(nèi)容填空1

15、、中華世紀(jì)壇（2、（）（）流淌 喜訊）樣（）包（）洋（）抱（O）（）海，（）立刻變成了（）（12、看雪聚集 廣場(chǎng)）用（）擁（）（）潮。）（）海洋。【預(yù)習(xí)提示】體會(huì)課文中老師和孩子們對(duì)雪、對(duì)北京的向往之 情?！净A(chǔ)達(dá)標(biāo)】鋪開店鋪p“ 立（）p S 立（）三、連一連，讀一讀，抄一抄。堆、景飄著銀裝打雪人看雪仗堆雪人披著鋪著雪毯雪花語(yǔ)文園地三一、寫出下列詞的反義詞。退-（進(jìn)）慢一（）危險(xiǎn)（二、給同義詞連線。中心 著名 特別 漂亮賣 （正（復(fù)雜美麗 中央有名非常三、讀一讀，填一填?；▔嫫涟?！我要把它拍下來。北京真啊！我多么想我愛, 我愛, 我愛, 我愛, 我愛,四、按短文內(nèi)容填空工 我愛祖國(guó)我愛我

16、愛你要問我最愛什么, 我愛我最識(shí)字四【預(yù)習(xí)提示】你能背下幾個(gè)成值？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、按課文內(nèi)容填空。c On y ou su o ch Sg q u ch Sg b u du 由 b a mi do zh u zh 3 gt u l do wtigng里 a sh u d iu o 二、給下 面的字組 詞。 TOC o 1-5 h z 寸（）補(bǔ)（） 功（） 拔（）過（）被（） 邊（） 撥（）三、填一填。章+ （）=彰 章+ （）=障規(guī)+ （）二窺勺+ （）二豹走+ （）二徙時(shí)-（）=寸13、坐井觀天【預(yù)習(xí)提示】青蛀和小鳥為什么有不同的看法？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、給下面的字組詞。信（）抬（）際（） 蛀（

17、）錯(cuò)（）答（）還（）沿（）二、“無邊無際”的意思是什么？用表示。1、際：邊緣處。形容范圍極為廣闊。（）2、形容地方和范圍非常小。（）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。青蛀坐在，小鳥落在青蛀認(rèn)為天不過 那么大。小鳥認(rèn)為天一,大得很哪！青蛀不相信小鳥的話，小鳥讓青蛀跳出四、讀讀抄抄。小鳥 青蛀朋友 坐井觀天看見 井沿 抬頭無邊無際14、我要的是葫蘆【預(yù)習(xí)提示】可愛的小葫蘆為什么會(huì)落呢?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、連一連，讀一讀。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆花自言自語(yǔ)地問雪白的葫蘆騰奇怪地笑可愛的小葫蘆開心地說二、比較字形并組詞。怪（）掛（）言（）每（）慢（）哇（）信（）海（） 三、按課文內(nèi)容給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。葉子上的蟲還用治（

18、）有幾個(gè)蟲子怕什么（）葉子上的蟲不用治（）有幾個(gè)蟲子不可怕（）四、按課文內(nèi)容填空。從前，有個(gè)人種了一棵,后來藤上生了。鄰居看見了就讓這個(gè)人治一治藤上的蟲，這個(gè)人回答鄰居:“?我要的是葫蘆?！弊詈笊湎x越來越多，慢慢地變黃了，一個(gè)個(gè)都落了。15、小柳樹和小棗樹【預(yù)習(xí)提示】可愛的小葫蘆為什么會(huì)落呢？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、給下面的字選擇正確的讀音，用表示。z （）shu 1（） s棗雖思Zh （）Isu 1（） shr 為()s 1()忍r意盟二、根據(jù)本課生字填一填。禾+幾=（）口+貝=（）三、照樣子寫詞語(yǔ)。細(xì)細(xì)的 光禿禿口+蟲=（）田+心、=（）又細(xì)又長(zhǎng)彎彎曲曲r 為 g ( ) si ()四、讀讀抄抄院

19、子樹枝淺綠色又細(xì)又長(zhǎng)衣服漂亮怎么與與曲曲16、風(fēng)娃娃【預(yù)習(xí)提示】想一想，說一說風(fēng)娃娃做了哪些事？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、比一比，再組詞。 TOC o 1-5 h z 夫（ ）吸（） 娃（） 吹（）天（ ）極（）掛（）歡（）2、把句子中的表示動(dòng)作的詞找出來。他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。（）（ ）他們彎著腰，流著汗，喊著號(hào)子。（）（）（ ） 秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭。（）（）3、照樣子，用“一邊一邊”造句。纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。17、酸的還是甜的【預(yù)習(xí)提示】想一想，說一說風(fēng)娃娃做了哪些事？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、選詞填空。顆棵 嘗 吃校園里有一（）大樹。狐貍一（）葡萄也沒有摘

20、到。小兔子說：“不能（），這葡萄是酸的?！甭犝f這種梨子很好吃，我真想（）一（）2、照樣子擴(kuò)展句子。小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄來。小葫蘆變黃了。3、下面的說法對(duì)不對(duì)，對(duì)的畫，錯(cuò)的畫“X”。狐貍說：“這葡萄是酸的，不能吃！”（）小松鼠想：狐貍很聰明，他說葡萄不能吃，那一定是很酸的。（）小兔子想：狐貍和小松鼠都說葡萄是酸的，那一定不能吃。（） TOC o 1-5 h z 小猴子大口大口地吃起葡萄來。（）語(yǔ)文園地四一、把下面的句子補(bǔ)充完整。有水把茶（），有飯能吃（）。有足快快（），有手輕輕（）。二、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（） 心二意（） 顏六色 （）仙過海（） 面八方

21、（） 神無主 （）話不說（）牛一毛 （）本正經(jīng) （）嘴八舌（）全十美三、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。狐貍為什么說葡萄酸呢（）葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（）爺爺買的棗兒真甜?。ǎ┠阆矚g小柳樹還是小棗樹（）識(shí)字5【預(yù)習(xí)提示】課文告訴我們一個(gè)什么道理？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、選詞填空。移柴 易 折 搓 斤（） 動(dòng)電話火（）容（）打（）（）手一（）重二、填填記記齊，泰山移。計(jì)謀廣，火焰高。容易折，難折斷。不怕風(fēng)，挑千斤。不是春，春滿園。三、看拼音寫句子。y 1 hua d u f tng b u shichm,b d hu a q f mg ch un mn yu18、稱贊【預(yù)習(xí)提示】朗讀課文，說說你喜歡小刺

22、猬和小灌嗎，為什么?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞采（）背（）板（)椅( )但（）傍（）清（)消( )二、選近義詞。（馬上消除仔細(xì)稱贊）揚(yáng)m（）立刻一（)認(rèn)真一（）解除一（)三、我來填（ ）修一（ ）蘋果 一( )紅旗-（）板凳一（）小路一（）柳樹四、選詞填空。哪那1、（）是你的鉛筆。2、（)個(gè)書包是你的？3、她家在（)?4、你的老家是（）里的？五、照樣子寫一寫。聞了聞一個(gè)比一個(gè)好瞧了瞧一棵比一棵壯_了_一匕一_了_一一 比一19、藍(lán)色的樹葉【預(yù)習(xí)提示】看完這個(gè)故事你想對(duì)林園園說什么？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、對(duì)比組詞田（ ）木（）毛（）土（）由（）H）il）吐（）二、我們寫出下列漢字的部首。術(shù)（）鉛（）

23、惹（）吐（）三、讀一讀，寫出帶有下面標(biāo)點(diǎn)的句子。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？?李麗用藍(lán)鉛筆認(rèn)真地畫著樹葉。四、補(bǔ)充句子1、和 是好朋友。2、林園園同學(xué)。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 自我評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià):20、紙船的風(fēng)箏【預(yù)習(xí)提示】后來松鼠放了一只紙船：“如果你愿意和好，就放一支風(fēng)箏吧！”如果你是松鼠，你會(huì)主動(dòng)放這只紙船嗎？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音，寫詞語(yǔ)。song sh u zh u f u x ng f u y ij u zhu a zh u hu d r cn（）（）（）（）（）（）二、選擇正確的音節(jié)，在下面畫.六一節(jié)，我過得很快樂?。╨ e yu e）.小熊每天扎一只風(fēng)箏?。▃h a z ）.紅紅的草莓真

24、好吃（m百mi 三、根據(jù)課文組詞壞（） 松（） 扎（） 抓（ ）祝（） 福（） 句（） 幸（ ）四、填上合適的詞。一（）草莓一（）松果一（）紙船一（）紙條家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 自我評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià):21、從現(xiàn)在開始【預(yù)習(xí)提示】為什么小猴子能當(dāng)上“萬獸之王”？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、比一比，再組成詞語(yǔ)。今（）直（）弟（）觀（）令（）真（）第（）現(xiàn)（）二、查字典。要查的字部首除去部首有幾回在字典的哪一頁(yè)以日輪第路三、讀一讀，照樣子寫一寫立刻喊起來立刻歡呼起來立刻 老師評(píng)價(jià):神氣極了蕩來蕩去可怕極了跑來跑去極了 來去家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 自我評(píng)價(jià):語(yǔ)文園地五一、寫出帶有下列偏旁的字，看誰(shuí)寫得許多未廣才一只（） 一個(gè)（） 一把（

25、）一塊（） 一條（） 一盤（）三、圈出自己會(huì)讀的字，查字典給不會(huì)讀的字標(biāo)上拼音。書桌板凳椅子棉被運(yùn)動(dòng)褲本領(lǐng)習(xí)慣宣布稱贊議論紛紛自信容易粗糙疲勞吞吞吐吐家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 自我評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià):識(shí)字6【預(yù)習(xí)提示】除了課文中的你還能說出其它的對(duì)子嗎?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】對(duì)丑，對(duì)恨。對(duì)溫飽,對(duì)虛假，對(duì)熱忱。獻(xiàn)。見真情，一點(diǎn)愛,獻(xiàn)愛心。天。一、填填記記。對(duì)富，對(duì)暖對(duì)奉是春二、把意思相反的詞語(yǔ)找出來，寫一寫困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。（）失敗乃成功之母。（）一一（）塞翁失馬，焉知禍福。（）一一（）遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。（）一一（），（）一一（ ）家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 自我評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)：22、窗前的氣球【預(yù)習(xí)提示】同

26、學(xué)們通過這個(gè)氣球，想對(duì)科利亞說什么?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞戶（)亞（)角（)周()床（)?。?始（)張()二、填填記記地望 擺擺 喳喳 畫腳三、讀一讀，照樣子寫一寫。例：氣球上畫著一張可愛的小臉?？蓯鄣模嚎评麃喭巴飧吲d地笑了。高興地：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 自我評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià):23、假如【預(yù)習(xí)提示】課文中的“我”是個(gè)怎樣的孩子?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、比一比，再組成詞語(yǔ)。 TOC o 1-5 h z 哭（）休（）良（）笑（）體（）食（）二、照樣子寫上表示動(dòng)作的詞。（捉）蟲（）牛（）水（）字（）路（）魚（）號(hào)（）樹（）氣（）書（）草（）車三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一（） 筆一（）太陽(yáng)一（）樹一（）腿

27、四、按課文內(nèi)容填空。假如我有（），我一定給不幸的（）西西畫（）， 還他一個(gè)健康的（）。他再也不會(huì)（）望著窗外的（）和 （）,而是和（）在（）上奔跑，在（） 游戲。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)：24、日記兩則【預(yù)習(xí)提示】后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞 TOC o 1-5 h z 份（）粉（）昨（）晴（）姑（）娘（）妹（）讀（）二、填空。一青蛀一孩子一:手表一掃把 一 小河一果一 子一 艮子一十子 一三、填填記記1、阿英是個(gè)小姑娘、家住貴州山區(qū)。媽媽寄錢助她讀書，要不，她早就 了。她穿的和來我家的,也是媽媽寄去的。2、阿英很，總是幫媽媽,她很好學(xué)，不是 就是。家

28、長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)：25、古詩(shī)兩首【預(yù)習(xí)提示】你能背下這兩首詩(shī)嗎？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、選詞填空。漂流 飄蕩 飄揚(yáng) 飄浮1、松鼠和小熊為了一點(diǎn)小事吵了一架，天上再也看不到 的風(fēng)箏，小溪里再也看不到 的紙船。2、五星紅旗在空中高高。3、我是一滴小水珠，被太陽(yáng)一曬，我就變成汽，在空中二、填填記記1、默寫古詩(shī)回鄉(xiāng)偶書贈(zèng)汪倫賀知章李白家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià):語(yǔ)文園地六一、填上合適的詞語(yǔ)()的身體()的北風(fēng)()的裙子腳()的小臉()地躺著()的眼光()的地方()的太陽(yáng)()地望著()地說著()地打開()地成長(zhǎng))地指手畫)地動(dòng)起來)地飄上來二、用下面的詞寫話 可愛的：高興地:三、寫出反義詞饑

29、寒一一()虛假一一()甜()美()彎()冷()四、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)在學(xué)校撿到一個(gè)錢包()(2)你是二年級(jí)的學(xué)生嗎()(3)你的回答真好啊()(4)老師今天怎么會(huì)發(fā)火呢()(5)今天的天氣真好呀()五、排列句子順序)晴()容)睛()客)sh由()扇 |sh&n( ),黃鵬百靈襪護(hù) 要牢記()雨越下越大。()風(fēng)很大，好像要下雨了。()不一會(huì)兒，雨下起來了。()人們又出來了。()幾小時(shí)后，大雨終于停了家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià):識(shí)字7【預(yù)習(xí)提示】讀課文體會(huì)課文中保護(hù)動(dòng)物的意愿?！净A(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、對(duì)比組詞。 TOC o 1-5 h z 暖()福()休()愛()富()體()二、多音節(jié)組詞。hr d

30、o () hd (好 v h a o () 還hu d n(三、填填記記1、雄鷹在藍(lán)天，天空雁群會(huì)。人和動(dòng)物是 ，2、大自然就像一幅幅美麗的 ,我們會(huì)用自己的雙手，把 大自然打扮得更美！ 四、寫出課文中的近義詞。記住一一()朋友一一()愛護(hù)一一( )家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià):紅領(lǐng)巾真好【預(yù)習(xí)提示】文中的“紅領(lǐng)巾”好在哪里？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞 TOC o 1-5 h z 羽（）領(lǐng)（）捉（）理（）躍（）蹦（）靈（）晨（）二、請(qǐng)寫出帶有下列偏旁的字。未：三、填填記記1、清晨，林中誰(shuí)最快樂？是 的小鳥，噴喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒, 一會(huì)兒梳理蓬松的 。2、清晨，林中誰(shuí)最活躍？是 的小鳥，

31、撲棱棱，來 去，捕捉，翠綠的樹苗。3、清晨，林中誰(shuí)來得最早？是 “:來放鳥巢。四、小鳥為什么說“紅領(lǐng)巾”真好？家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)：清澈的湖水【預(yù)習(xí)提示】課文中兩次寫小潔“緊緊攥著面包紙”，從這兒你體 會(huì)到什么？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞失（） 覺（） 扔（） 掉（ ）眼（） 睛（） 紙（） 船（ ）二、照例子，寫詞語(yǔ)。斷斷續(xù)續(xù)胖乎乎三、完成下列數(shù)字成語(yǔ)。本正 心意 顏色口f舌 仙 海 全 美家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)：淺水洼里的小魚【預(yù)習(xí)提示】看到小動(dòng)物受傷了，你在乎嗎？你會(huì)做什么？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞 TOC o 1-5 h z 久（）乎（）至（）死（）腰（）撿

32、（）粒（）被（）二、我會(huì)連美麗的陽(yáng)光尖尖的風(fēng)景溫暖的筆頭三、我會(huì)填一（）魚一（一（）鏡子一（二、填填記記和氣地跑飛快地叫大聲地說）鳥一（）樹）白云一（）水洼1、一個(gè)小男孩不停地在水洼前彎下腰,里面的小魚、用力地把它們大海。2、我說：“水洼里有 條小魚，你是撿不完的?！奔议L(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)：父親和鳥【預(yù)習(xí)提示】為什么我會(huì)因?yàn)榘职植皇谦C人而高興？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞 TOC o 1-5 h z 并（）夜（）喜（）重（）味（）輕（）刻（）群（）二、把下面的詞語(yǔ)排列成一句通順的話。小猴子 架上 望著一串串 葡萄 的 葡萄 狐貍 為什么 呢 硬說是 酸的 三、多音節(jié)組詞。h心（） h

33、 （d （ ） sh 由（） 好h&o （） 還 hu&n（扇 1sh&n（）四、填填記記1、霧 熱（蒙蒙騰騰）2、鳥兒唱歌的時(shí)候，就是 口最快活的時(shí)候。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)：語(yǔ)文園地七一、把下面的詞語(yǔ)排列成一句通順的話 真美 香山公園 的 啊 景色小鳥嘰嘰喳喳林中 的 叫著北海公園嗎 景色 的 美 二、多音字組詞r zh o ng（）g a n（中zh6ng（） 干& n（ 三、詞語(yǔ)填空。）連天成（）上（） 迫不（四、填空。機(jī)靈的（）蓬松的（）（）的天空快樂的（）清澈的（）（）的羽毛翠綠的（）美麗的（）（）的月光四、照樣子寫句子湖水像一面鏡子。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià):識(shí)字8【預(yù)習(xí)提示】你知道課文中相關(guān)的神話故事嗎? 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞 TOC o 1-5 h z 衛(wèi)（） 運(yùn)（） 宇（宙（） 航（） 艦（二、詞語(yǔ)接龍。父親一（）一（）一（ ）看見一（）一（）一（ ）三、填填記記1、_羿射_ 精_填 補(bǔ)天造衛(wèi)星 母艦飛船家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)：30、我是什么【預(yù)習(xí)提示】文中的“我”是什么？【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞 TOC o 1-5 h z 沖()曬()池()浮()災(zāi)()害()黑()器()二、把“把字句”改成“被字句或者把“被字句”改成“把字句”(1)他把小魚扔