各類應(yīng)急演練方案

1、各類應(yīng)急演練方案第1篇:應(yīng)急預(yù)案演練計劃為了對現(xiàn)有安全事故應(yīng)急預(yù)案的適宜性充分性進行評估，加強員工安全意識，增強我司 對安全事故的速反應(yīng)潛力、應(yīng)急處理潛力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)潛力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實 保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。一、本次演練成立演練指揮部，統(tǒng)籌調(diào)度演練過程，并記錄演練過程。應(yīng)急預(yù)案演練指揮部指揮：副指揮：現(xiàn)場記錄員：二、本次安全演練為現(xiàn)場模擬演練，演練科目為現(xiàn)場施工突發(fā)事故現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案具體有 以下細科目1、動火火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案2、意外外傷事故應(yīng)急預(yù)案3、人員觸電事故應(yīng)急預(yù)案三、演 練場地演練場地為公益西橋站，軌道作業(yè)時疏散地點為c 口出站口四、模擬

2、演練分三輪進行。1、 第一輪模擬動火火災(zāi)事故參加人員為維修班組員工，需要設(shè)備為，電鉆、焊機。模擬事件概況為在焊接時產(chǎn)生火花引燃物品，維修班組組織滅火，但火勢失去控制。然 后組織班組人員撤離安全地區(qū)。演練模擬由指揮部下達事件進程，參加演練人員根據(jù)進程按應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。記錄員記錄下過程中的時間，處理步驟，演練結(jié)束后分析演練效果2、第二輪模擬人員在軌道內(nèi)受傷參加人員為4人一組的上刊操作人員。模擬事件概況為其中一個上刊操作員被燈箱面板砸傷，傷勢嚴(yán)重，無法行動，其他人員 現(xiàn)場急救，并撤離軌道，搬運傷員安全區(qū)域。演練模擬由指揮部下達事件進程，參加演練人員根據(jù)進程按應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。記錄員記錄下過程中的時間，處理

3、步驟，演練結(jié)束后分析演練效果3、第三輪模擬人員在維修燈箱時觸電參加人員為維修班2人，上刊操作員2人。模擬事件概況為其中維修人員在維修燈箱時觸電，傷勢嚴(yán)重，無法行動，其他人員按應(yīng) 急預(yù)案現(xiàn)場急救，及報告處理。記錄員記錄下過程中的時間，處理步驟，演練結(jié)束后分析演練效果應(yīng)急預(yù)案演練記錄表下面的文章也許對您有用：突發(fā)事件應(yīng)急演練總結(jié)（15篇）,小學(xué)防雷擊應(yīng)急演練預(yù)案 ,中學(xué)火災(zāi)逃生演練方案.街道辦應(yīng)急山地救援隊演練解說詞安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案演練 總結(jié)防震減災(zāi)局公共場所地震應(yīng)急預(yù)案及地震應(yīng)急演練工作總結(jié)小學(xué)消防安全演練方案 ,幼兒園119消防演練方案預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急演練方案學(xué)校119消防演練方案各類

4、應(yīng)急演練方案第2篇：火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練計劃目的：透過演練使項目全體人員掌握發(fā)生火災(zāi)后的應(yīng)對措施，處置程序，提高項目部消 防領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急救援時組織協(xié)調(diào)潛力，最大限度的降低事故損失。時間：XXXX年XX月XX日地點：XXXXX一、演練準(zhǔn)備1、根據(jù)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案要求，成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，成立聯(lián) 絡(luò)組、搶險組、調(diào)查組、消防組。搶險組成員透過簡單的救護培訓(xùn)，掌握基本的救護常識及 程序。2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備了搶救物資：指揮車一輛、傷員運送車一輛、 4KG干粉滅火器若干瓶、醫(yī)藥箱及急救藥品、警戒隔離帶等。并對器材的完好狀況進行檢查。 所有參加人員做好個人安全保護，

5、如佩戴好安全帽等。3、演練前1-2天由項目部辦公室向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混 亂。4、演練前召開演練準(zhǔn)備工作會議，明確各自的職責(zé)資料，參演人員注意事項，演練程序 及具體資料。二、參加人員名單：事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：副總指揮:指揮組成員:三、事故演練：模擬演練資料XXX年X月XX日，假設(shè)我項目拌合站試驗室由于線路負荷過大，電線起火引發(fā)火災(zāi)事故， 被現(xiàn)場作業(yè)人員XX發(fā)現(xiàn)及時呼救，拌合站負責(zé)人XXX及時通知分管領(lǐng)導(dǎo)XX，XX迅速將狀況 報給了應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX，項目經(jīng)理得知火情后立即宣布啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。按照應(yīng) 急預(yù)案制定的指揮人員名單，以及各自職責(zé)，相關(guān)人員立即

6、趕赴事故現(xiàn)場。根據(jù)救援總指揮 對施工現(xiàn)場的勘察，決定是否請求地方政府專業(yè)消防人員支援。四、演練程序9： 00項目經(jīng)理XX接拌合站分管領(lǐng)導(dǎo)XX的火災(zāi)報告電話9： 01項目經(jīng)理決定啟動火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案9： 05應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員趕赴現(xiàn)場9： 10各組成成員現(xiàn)場實施演練救助9:40總指揮宣布演練結(jié)束10： 30在項目部會議室對演練進行相關(guān)總結(jié)五、演練總結(jié)1、由演練總指揮XX對本次演練提出總結(jié)；2、副總指揮XX對本次演練中存在的不足及制定的各類應(yīng)急演練方案進行點評；3、對應(yīng)急救援預(yù)案中的不足進行點評；4、對演練中全體人員互相配合狀況進行點評。XXXXXXXX工程XXXXX項目經(jīng)理部XX年X月

7、XX日各類應(yīng)急演練方案第3篇：一、演練目的樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的應(yīng)急潛力，做防范于未然。二、演練時間1、2020年x月1日至x月xx日：宣傳動員階段2、2020年x月xx日1xx時xx分至xx 時：實施階段三、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王圣博副組長：李娃兒（具體組織本次預(yù)案演練工作）組員：全校教師四、參演人員本校全體師生員工68人。五、演練要求1、宣傳動員階段，各班應(yīng)結(jié)合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應(yīng)急預(yù)案演練的好 處及注意事項，確保本次演練順利實施，達預(yù)期目標(biāo)。2、各班班主任負責(zé)組織本班學(xué)生參演，是第一職責(zé)人，根據(jù)學(xué)校演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安 排，做按時、按質(zhì)按量的

8、完成演練任務(wù)，并具體負責(zé)演練過程中各班學(xué)生的安全。3、各班疏散線路一、三年級沿左邊樓道按順序疏散學(xué)校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散學(xué) 校院子，學(xué)前班直接沿臺階疏散學(xué)校前面的院子。4、具體要求（1）指揮員第一聲哨響為準(zhǔn)備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代 替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間 內(nèi)需全部疏散指定地點。（2）各班應(yīng)認真組織宣傳，疏散過程中嚴(yán)守紀(jì)律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件 的發(fā)生。（3）演練結(jié)束后，各班集中學(xué)校，進行本次應(yīng)急預(yù)案演練的總結(jié)。各類應(yīng)急演練方案第4篇：一、演練目的為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全

9、體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的本事，我 校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌 握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地保護全校師生的生命安全，異常是減 少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的本事，為打造“平安學(xué)?！?供給良好的學(xué)校安全環(huán)境。二、組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：蔡建明652028副總指揮：黃兆沖650425李霞613072陳榮華620066演練協(xié)調(diào)：張x655126姜xx610656成員：各科室領(lǐng)導(dǎo)信號員：xxx攝影：XX攝像：XX計時：xx（二）教室內(nèi)指導(dǎo)組各班班主任或當(dāng)堂上課教師。職責(zé)：“地震警報”發(fā)

10、出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散指定的“安全地帶：學(xué)校內(nèi)操場，并 立即對學(xué)生數(shù)進行清點報告。班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，異常是防止過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。（三）工作小組：1、引導(dǎo)組：樓梯口及拐角處保護組，各區(qū)域指揮、各班主任（疏導(dǎo)員）（提早5分鐘位）。查看并清理現(xiàn)場安全出口，教育引導(dǎo)學(xué)生，保障在安全出口處通道暢通，維持秩序，防 范各種意外事件的發(fā)生做好參與救護準(zhǔn)備。(具體人員安排見附件)2、行動組：徐華斌654010、黃龍津610988、

11、柳義闖659727、蔡永進661767、保安、志 愿消防隊員疏散后，現(xiàn)場保安應(yīng)立即啟動救護，做好現(xiàn)場隔離工作。3、聯(lián)絡(luò)組：xx655248、xx650287、xx、堅持與119指揮中心的通信暢通，及時報告災(zāi)情。堅持總指揮與疏散引導(dǎo)組、行動組等組長的聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)計疏散人員。4、救護組：xx28561、xxx立即準(zhǔn)備相關(guān)的防護器材及裝備，做好受傷人員的救護工作。三、演練安排資料：應(yīng)急避震演練緊急疏散演練對象：全校師生及員工。時間：警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按預(yù)訂方

12、案 路線進行疏散。四、演練要求及注意事項：、演練前：1、高度重視、精心組織。按時崗，當(dāng)警報響起，所有人在“災(zāi)難”來臨時，都要立即行動起來，即刻成為安全引 導(dǎo)員，要做：要主動察看災(zāi)情，引導(dǎo)學(xué)生疏散;堅持就近安全原則，組織疏散學(xué)生;要 學(xué)生先走，引導(dǎo)員護后，清查周邊場所是否留人，如有傷病者，要及時報告總指揮。（演練當(dāng)天，所有教職員工都要參加演練，無殊不請假。）2、班班落實，專題班會。、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練 的程序、資料、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù) 防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引

13、發(fā)地震謠傳。做好學(xué)生的思想動員工作（不必過度緊張）。、演練前對疏散路線和達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整 改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。、搜索網(wǎng)絡(luò)視頻，學(xué)習(xí)避險知識，熟悉撤離正確方法。（二）、演練中：、紀(jì)律要求：演習(xí)過程中，不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑聽從命令，服從指揮;不擁擠， 不推操;不收拾物品，不重返教室;團結(jié)互助，發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，掉了東西就不要 彎腰拾取，避免踩踏事件發(fā)生;無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則， 人流的左側(cè)要盡量堅持1人的自由通行空間。、聽緊急避險和緊急疏散警報聲，要有相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)，不能再收拾物品，生命至上， 就近

14、切斷電源，關(guān)掉電燈。、各樓層疏散要確保有序進行;疏導(dǎo)員要站好關(guān)鍵位置（門口、樓梯口、拐彎處），組織 撤離的教師要看下一層樓梯是否擁堵，如有擁堵，要先停止腳步，察看情景，再擇路有序快 速撤離，絕不能把演練當(dāng)成游戲。五、演練程序（一）防震演練主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：今日，學(xué)校組織全體師生員工舉行摸擬地震應(yīng)急疏散演練，這是我校著眼于不斷提高全 體師生，在緊急狀況下做快速反應(yīng)，快速集合，快速疏散的本事，維護全體師生生命財產(chǎn)安 全，構(gòu)建和諧學(xué)校的一項重大舉措。地震應(yīng)急疏散演練立刻就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，班主任、樓梯口引導(dǎo)人員和相關(guān)人 員各就各位。下頭，我先宣讀應(yīng)急演練注意事項：（1）地震發(fā)生時

15、，做不驚慌，采取就近桌邊避險；（2）主震過后，應(yīng)急疏散必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏；（3）班主任或當(dāng)堂教師負責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離 崗位、應(yīng)當(dāng)斷后。（4）地震一開始強度很大時，教師要及時組織學(xué)生就地緊急避震，而不是立刻跑出教室， 全體學(xué)生在教室承重墻角落（安全三角區(qū)），一手抓住桌腳或其他固定物，一手護住眼睛。（5）撤離過程中，以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。（6）各班級學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護住頭部，班主任或委托班長立即清點人數(shù)，及時 發(fā)現(xiàn)沒學(xué)生，并要將沒情景及時向指揮組報告，以便采取緊急施救措施。下頭請校長宣布演練開始。校長：

16、我宣布，2016年瑞安市馬鞍山實驗小學(xué)防地震應(yīng)急演練此刻開始?。ǘ?、避震演練信號員發(fā)出“地震警報”信號（短促哨聲）。上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人。主持人：全體師生注意，地震來了，請大家不要慌張，聽從教師的指揮，迅速抱頭、閉 眼，就近尋找（救命三角）躲避，并盡可能用書包或書本保護頭部。（約為1分鐘）約1分鐘后，信號員發(fā)出“應(yīng)急疏散警報”信號（一聲長哨）。主持人：同學(xué)們，地震主震波已過，各班級做好緊急疏散。請樓梯口、道路拐角處引導(dǎo)教師保護學(xué)生有序撤離。（三）疏散演練學(xué)生在教師帶領(lǐng)下有秩序撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離事先指定的地點（學(xué) 校操場）。演練各班撤

17、離路線安排：一樓學(xué)生直接跑向操場，操場指定位置集中，并圍圈蹲下;二樓學(xué)生經(jīng)樓梯下樓操場指定 點集中，并圍圈蹲下。班主任或班長立即開始清點學(xué)生人數(shù)及缺席學(xué)生，有缺席學(xué)生的班級立刻向主席臺報 告。（四）演練點評主持人：請全體學(xué)生起立，堅持安靜。下頭請黃副校長做演練點評。點評人：主持人：請學(xué)校+宣布演練結(jié)束。XXX:我宣布，20XX年瑞安市XX實驗小學(xué)防地震應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。六、演練結(jié)束主持人：經(jīng)過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方 法，提高了自救自護和應(yīng)變的本事，達了演習(xí)預(yù)期的目的。各類應(yīng)急演練方案第5篇：應(yīng)急預(yù)案演練計劃為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都

18、能更深入地了解消防逃生常識，具 備初步的自救互救的潛力，為此學(xué)校決定在3月26日午時和10月19日午時舉行全校性的消 防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利 進行，特制訂如下演練.計劃：一、時間、地點、資料演練時間：20XX年10月20日午時二、三兩節(jié)課演練時間：20XX年3月28日午時二、三兩節(jié)課地點：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場資料:（一）火情報警（聽嗚笛）（二）兩幢教學(xué)樓遇火災(zāi)時的逃生（三）火場救護（四）消防滅火演示（五）器材裝備演練（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：趙美艷副組長：消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)趙德禮、白明玉、周琦、孔

19、亮成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲消防人員三、演練組織及人員安排：（一）現(xiàn)場總指揮：趙美艷（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周琦（三）總協(xié)調(diào)：陶家偉（四）報警組：陳廣德（五）疏散組：各年段長、各班主任（六）樓層定點引導(dǎo)疏散組：北樓13樓定點人員：韓文武（一樓東邊樓梯）張軍婕（一樓西邊樓梯）孫景琦（二樓東邊樓梯）穆晶（二樓西邊樓梯）關(guān)麗（三樓東邊樓梯）李英梅（三樓西邊樓梯）南樓13樓定點人員：王素梅（一樓東邊樓梯）吳玉娟（一樓西邊樓梯）崔秀玲（二樓東邊樓梯）趙麗雄（二樓西邊樓梯）沙連榮（三樓東邊樓梯）李冬梅（三樓西邊樓梯）（七）、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅（八）廣播宣傳

20、：白明玉（九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順（十）攝影：姚福強（一）報道：韓文武（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長（十三）現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊四、演練的具體操作程序（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“教師們、同學(xué)們，前進小學(xué)消防逃生自救演練此刻開始。各組 教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!”（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧 產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）（三）報警1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火狀況。2、報警組周琦主要路口迎候消防車。3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，透過廣播下達命令：“全體師生請注意，此 刻新教

21、學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請教師們立刻組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序的 撤離，操場按升旗儀式隊伍集合。”（五）火場逃生1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場透過廣播指揮，直消防隊和救護車趕）。校領(lǐng)導(dǎo)透過廣播指揮師生向樓外 疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火， 疏散組和救護組展開行動”；“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手 絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯 從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三

22、樓救出。（掛保險繩）4、學(xué)校清點人數(shù)（班主任負責(zé)），消防隊開始滅火。消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫 車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作 消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。（五）消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。（六）現(xiàn)場消防滅火演示。消防官兵示范，讓兩名教師和學(xué)生分別使用滅火器。（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。要求：1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學(xué)生明白在進行消防逃生演習(xí)。一 切聽從指揮。2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯

23、路線走，班級之間距離持續(xù)2米左右，班主任在前帶 隊，要求小跑下樓，學(xué)生用毛巾捂住鼻子操場集中，按照升旗隊伍站好。3、演習(xí)結(jié)束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。各類應(yīng)急演練方案第6篇:應(yīng)急預(yù)案演練計劃一、總則為認真貫徹落實國家相關(guān)法律法規(guī)文件的要求，透過演練，加強我項目應(yīng)急組織機構(gòu)各 小組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置潛力，進一步修訂完 善應(yīng)急預(yù)案，增強建筑工程安全保障潛力，特制定2015年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。二、應(yīng)急演練目的1、檢驗預(yù)案。透過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提 高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

24、2、完善準(zhǔn)備。透過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù) 等方面的準(zhǔn)備狀況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。3、鍛煉隊伍。透過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟 悉程序，提高其應(yīng)急處置潛力。4、磨合機制。透過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職職責(zé)務(wù)，完善應(yīng)急機 制。5、科普宣傳。透過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事 故時自救互救的潛力。三、應(yīng)急演練原則、形式、范圍1、結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確 定演練方式和規(guī)模。2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應(yīng)急指揮人

25、員的指揮協(xié)調(diào)潛力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)潛力為 著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴(yán)格 遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)儉。統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演 練效益。5、形式：實戰(zhàn)演練。6、范圍：施工現(xiàn)場7、頻次安排：本年度計劃安排4次應(yīng)急救援演練，具體日程時間見附表。四、組織機構(gòu)（略）五、參演人員參演人員包括應(yīng)急救援指揮部、專家隊伍人員、應(yīng)急救援中心和勞務(wù)所有人員。六、應(yīng)急演練要求1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先制定各類應(yīng)

26、急演練方案。包括演練的目的、方式、時間、 地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成等。2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并 根據(jù)需要針對各類應(yīng)急演練方案進行培訓(xùn)，為演練實施奠定基礎(chǔ)。3、演練實施是對各類應(yīng)急演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練 實施當(dāng)天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前達現(xiàn)場，對演練設(shè)備進行檢查，確保正常 工作，確認無誤后按時啟動演練。4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進行點評和總結(jié)，并從各自的角度總 結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓(xùn)，討論確認評估報告資料，擬定改善計劃，落實改善的職責(zé)和時限。5、對演練中暴露出的問題，組

27、織參加演練單位和個人按照改善計劃中規(guī)定的職責(zé)和時限 要求，及時采取措施予以改善，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、 對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。6、嚴(yán)格執(zhí)行考核獎懲制，對于在應(yīng)急救援演練活動中表現(xiàn)用心優(yōu)秀干部職工給予表揚并 大屏公布;對于不服從領(lǐng)導(dǎo)或“三違”人員嚴(yán)格按照“三違”處罰細則相關(guān)規(guī)定進行處罰，情 節(jié)嚴(yán)重者給予停班教育。七、專項應(yīng)急預(yù)案演練安排（略）各類應(yīng)急演練方案第7篇：一、應(yīng)急預(yù)案演練資料本工程棟與棟之間彎曲復(fù)雜，高處及垂直交叉作業(yè)多，預(yù)留洞口多，設(shè)備投入較多，模 板均為木模，為此項目部把物體打擊、機械傷人、高空墜落、觸電、火災(zāi)等作為該工程的應(yīng) 急預(yù)案演練資料

28、。二、時間安排1、2015年6月20日上午9時30分進行物體打擊演練；2、2015年6月20日午時14 時00分進行機械傷人演練；3、2015年7月15日上午9時00分進行高空墜落演練；4. 2015 年7月15日15時00分進行觸電演練；5、2015年8月20日上午9時00分進行火災(zāi)演練。三、演練目的提高全員安全意識，經(jīng)過演練使各人掌握應(yīng)急救援的運行程序和方法，提高應(yīng)急教授小 組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的本事。四、組織人員1、總指揮：xxx2、主持人：xxx3、指揮組成員：xxx4、通訊組成員：xxx5、救護組成員：xxx6、搶險組成員：xxx7、警戒疏散組成員：xxx五、演練前準(zhǔn)備工作：1、項目在開工前編

29、制了生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指 揮小組，成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組，并向全體人員傳達，并多次組織相關(guān)人 員學(xué)習(xí)。救護組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備了搶救物資：車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只 及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套（治安、救護、指揮）。各種安全、警示標(biāo)志牌、 安全帶、安全繩、安全帽及對講機等，并對器材的完好情景進行檢查。所有參加人員做好個 人勞動保護，如正確戴好安全帽。市人民醫(yī)院電話：120、市報警電話：110、市安監(jiān)局事故 報警電話：市建設(shè)局事故報警電話：4、確定吳克雄全權(quán)負責(zé)指揮演練；通訊組負責(zé)

30、各個時段 的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外，救護組負責(zé) 事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接，搶險組負責(zé)事發(fā)的急救設(shè)備的及實施。5、由資料員為主組成資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。（照相機、攝 像機）6、演練前召開2次各組負責(zé)人碰頭會，明確各自工作職責(zé)資料，參演人員注意事項，演 練程序及具體資料。六、演練資料一：木工班在樓上拆模過程中，木枋掉落地面，有模擬運料人員被打擊倒 地。接班組匯報后，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組及時啟動應(yīng)急預(yù)案，對當(dāng)事人進取實施搶險過程中， 如何保證傳達，預(yù)案成員2如何履行職責(zé)，最終完滿達演習(xí)目的。1、事故發(fā)生基本情景：木工班在A3棟5樓

31、進行拆除模板作業(yè)時，由于圍護不嚴(yán)密、致 使多根方木掉落地下，擊中在地面上運材料的3名工人。其中2人重傷倒地，1人輕傷、輕 傷工人即時擬告木工班長和項目部。2、演練地點：項目部工地現(xiàn)場3、演練程序：（1）桌面演習(xí)9： 20參加演練人員準(zhǔn)時就位，在辦公室前集中進行桌面演習(xí)，桌面演習(xí) 是指由應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組和關(guān)鍵崗位人員參加，按照應(yīng)急預(yù)案及其運作程序討論緊急情景時 應(yīng)采取行動的演習(xí)活動。桌面演習(xí)的主要特點是：對演習(xí)情景進行口頭演習(xí)，一般是在會議 室內(nèi)舉行非正式的活動，主要作用是在沒有時間壓力的情景下，演習(xí)人員檢查和解決應(yīng)急預(yù) 案中問題的同時，獲得一些建設(shè)性的討論結(jié)果。主要目的是在友好、較小壓力的情景

32、下，鍛 煉演習(xí)人員解決問題的本事，以及解決應(yīng)急組織相互協(xié)作和職責(zé)劃分的問題。本項目部的桌面演習(xí)應(yīng)在項目開工的準(zhǔn)備階段進行，經(jīng)過桌面演習(xí)收集演習(xí)人員的提議、 對應(yīng)急響應(yīng)工作提出修改意見。（2）現(xiàn)場演練10： 10各組匯報準(zhǔn)備情景及人員位情景10： 20保衛(wèi)人員對現(xiàn)場進行清理，嚴(yán)禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關(guān)人員進入觀摩區(qū)8： 30協(xié)調(diào)組清點人員8： 40總指揮宣布演練注意事項8： 50對施工段實施交通管制，禁止汽車通行9： 00總指揮宣布演練開始演練資料。9： 05受輕傷工人李三急促報告項目部，有二人重傷倒地。林國欽（項目生產(chǎn)負責(zé)人）急促用手機撥打110報警。9： 06黃信逐級上報現(xiàn)場發(fā)生情景

33、、聯(lián)系組即時聯(lián)系120急救中心。9： 07總指揮發(fā)布指 令：決定啟動本項目施工重大事故應(yīng)急救援預(yù)案，要求各救援組以最快時間趕赴出事地點。9： 08事故指揮組接報后迅速出動，趕至出事地點指揮救援，警戒組疏散圍觀人員，拉 起警戒線，向班組負責(zé)人了解相關(guān)情景，維持秩序，等待搶險、救援隊伍協(xié)助搶險、救援。9： 10搶險組1分鐘達出事地點，將受傷人員移出來，救護組將救出的人員一個個輕放 在平地，由救護員進行簡單的醫(yī)學(xué)檢查和搶救。9： 20總指揮及其他各組達現(xiàn)場。9： 28總指揮聽取各組工作情景匯報并下達相關(guān)指令。9： 35110接警后迅速出動并與120救護車同時趕現(xiàn)場，與事故救護組一齊將事故人員把 擔(dān)架

34、抬上救護車，送人民醫(yī)院搶救。9： 40總指揮布置后續(xù)工作：1、保護現(xiàn)場；2、成立事故調(diào)查組；3、搞好善后處理；4、 職責(zé)單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救9： 50總指揮宣布演練結(jié)束9： 51請公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主對此次演練活動作總結(jié)講話4、演練對施工場基本要求：、此次演練為模擬人員被物體打擊倒在地上。、此次演練公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主屆時將會參觀，人數(shù)多，故應(yīng)設(shè)置“觀摩區(qū)”和“演練區(qū)， 以確保安全。、施工現(xiàn)場人員、項目負責(zé)人、安全員必須佩戴好安全帽，醫(yī)療設(shè)備等現(xiàn)場準(zhǔn)備，拆 除作業(yè)人員佩戴胸卡作業(yè)。八、演練資料二：1、發(fā)生事故2015年06月10日時間14:00，混凝土站攪拌車?yán)线M入施工現(xiàn)場時，由于駕駛員的疏

35、忽在倒車時不慎撞倒收料員林木山。（14： 02）在現(xiàn)場附近巡查的專職安全員林慶璋，聽驚叫聲，立即反應(yīng)發(fā)生事故，并跑 現(xiàn)場，了解基本情景后叫周圍的人不要圍觀、不要移動傷者同時用電話向項目經(jīng)理吳克雄報 告：“混凝土站攪拌車司機在倒車時發(fā)生機械傷人事故，一個人被碰倒在地上，情景不明，已要求其他人員不要靠近及不要移動傷者”。項目經(jīng)理吳克雄接電話，決定立即啟動項目部機械傷害事故應(yīng)急預(yù)案并分別通知如下人 員：吳克雄項目經(jīng)理：“林國權(quán)，A1棟地面發(fā)生機械傷人事故，立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事 故地點，對受傷人員現(xiàn)場救護，同時將現(xiàn)場落實情景隨時向我報告”。林國權(quán)：“收，立刻落實”。（急救組奔赴現(xiàn)場，在事故現(xiàn)場根據(jù)

36、傷者的傷勢，由項目部衛(wèi)生員嚴(yán)青松對傷者腿部進行簡單的包扎、止血，）吳克雄項目經(jīng)理：“林潤庭，A1棟地面發(fā)生機械傷人事故，立即帶領(lǐng)保衛(wèi)疏導(dǎo)組成員趕 往事故地點，封鎖事故現(xiàn)場，拉警戒帶進行隔離，進行現(xiàn)場疏導(dǎo)，維持現(xiàn)場秩序。保證救援 暢通，并派人接應(yīng)救護車，禁止其他人員靠近事故現(xiàn)場，同時將落實情景隨時向我報告”。林潤庭：“收，立刻落實”。（保衛(wèi)疏導(dǎo)組奔赴現(xiàn)場，立即進行隔離）吳克雄項目經(jīng)理：“黃信，拌合站發(fā)生機械傷人事故，立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往現(xiàn)場，立 刻組織車輛準(zhǔn)備運送傷員，并與花都區(qū)人民醫(yī)院聯(lián)系，通知他們準(zhǔn)備理解傷員，同時將落實 情景隨時向我報告”。2、搶救（14： 10）項目經(jīng)理吳克雄趕事故現(xiàn)場

37、。了解了事故經(jīng)過后，立即向項目管理部朱興來 總監(jiān)及監(jiān)理組匯報事故經(jīng)過：“我是吳克雄項目經(jīng)理，我項目部攪拌車司機作業(yè)時操作失誤， 發(fā)生機械傷人事故，一人被撞傷，傷勢不明，特向您匯報”。（14： 12）朱興來總監(jiān)接報后，要求隨時堅持聯(lián)系，并立即向項目公司領(lǐng)導(dǎo)進行匯報， 下令啟動項目管理部安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案。打電話給項目管理部綜合辦公室主任和工程部 經(jīng)理，并帶領(lǐng)綜合辦公室和工程部相關(guān)人員火速趕往事故現(xiàn)場。（14： 15）項目經(jīng)理吳克雄接急救小組組長林國權(quán)報告：“吳經(jīng)理，急救組人員已攜帶救 援器械達事故現(xiàn)場，正在對傷者進行包扎和止血，傷者傷勢較重，需立即送醫(yī)院?！表椖拷?jīng)理吳克雄指示：“繼續(xù)對傷者救治

38、”。（14： 16）項目經(jīng)理吳克雄接保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長林潤庭報告：昊經(jīng)理，現(xiàn)場已進行隔離 無閑雜人員及無關(guān)車輛出入。”項目經(jīng)理吳克雄指示：“繼續(xù)加強警戒，禁止其他無關(guān)車輛及 人員進入事故現(xiàn)場”。（14： 17）項目經(jīng)理吳克雄接通訊小組組長黃信報告：“吳經(jīng)理，救援車輛已事故現(xiàn)場附 近，隨時調(diào)用，已與花都區(qū)人民醫(yī)院聯(lián)系好了，醫(yī)院已做好準(zhǔn)備，隨時理解傷員”項目經(jīng)理 吳克雄指示：“叫車立刻現(xiàn)場送傷者去醫(yī)院”。項目管理部及監(jiān)理組領(lǐng)導(dǎo)相繼達事故現(xiàn)場，并聽取項目負責(zé)人的匯報后，朱興來總監(jiān)要 求項目經(jīng)理部保護好現(xiàn)場，要關(guān)注傷員的搶救情景，不惜一切代價救治傷員。按照四不放過 的原則對該事故調(diào)查處理。進取配合上級主

39、管部門做好事故的處理工作。（14： 20）吳克雄項目經(jīng)理通知保衛(wèi)疏導(dǎo)組和急救組：“林潤庭，救援車已事故地點，請 指揮引導(dǎo)救護車進出。林國權(quán)，救援車已，請準(zhǔn)備運送受傷人員走人民路花都區(qū)人民醫(yī)院。（14： 22）將傷者抬入救護車，衛(wèi)生員嚴(yán)青松隨車一齊，運送途中繼續(xù)對傷者止血。車開出 事故現(xiàn)場奔赴醫(yī)院。3、善后（14： 25）吳克雄項目經(jīng)理通知急救組組長林國權(quán)：“林國權(quán)，隨時掌握傷者情景和救治情景，同時與拌合站站長商議是否通知其家屬，商議結(jié)果隨時 報告”。林國權(quán):收通知保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長林潤庭：“林潤庭，請注意保護現(xiàn)場，何時拆除隔離帶聽候指令”。林潤庭：收通知通訊組組長黃信：“黃信，請帶領(lǐng)安質(zhì)和設(shè)備部門

40、組成事故調(diào)查組，對事故進行初步 調(diào)查，將此事經(jīng)過和處理結(jié)果及時匯報項目管理部和公司。并隨時配合上級事故調(diào)查組的工 作”。（調(diào)查組現(xiàn)場調(diào)查，混凝土站攪拌車司機配合調(diào)查）賀書記:收（14： 35）急救小組組長林國權(quán)經(jīng)過電話向吳克雄經(jīng)理報告說醫(yī)院已收治傷員，正在搶 救，詢問醫(yī)生，傷者傷勢已經(jīng)被控制住，沒有生命危險。吳克雄經(jīng)理隨即向朱興來總監(jiān)報告 了傷員最新情景。全體演練人員集合，吳克雄項目經(jīng)理宣布演練結(jié)束。各類應(yīng)急演練方案第8篇：電梯現(xiàn)場應(yīng)急處置方案各類應(yīng)急演練方案為了進一步提高我公司員工使用電梯的安全意識，并能在事故發(fā)生后能以科學(xué)有效的方 式對事故進行控制及處理，所以結(jié)合我公司電梯應(yīng)急處置方案，計

41、劃對其進行演練，演練實 施方案如下：。一、人員安排（1）總指揮：XXX副總指揮：XXX（2）組員：XX、XX、XXX、XXX、XX（3）參加人員：主辦公樓機關(guān)人員（4）講解：XX二、演練項目：（1）報警演練（2）現(xiàn)場緊急處置演練三、演練時間計劃演練時間：2014-6-17上午：10:30-11:00四、模擬演練資料電梯現(xiàn)場應(yīng)急處置方案五、演練流程報警演練1、10點30分，電梯在一樓行至二樓行至過程中停運，被困人員透過電鈴與保安值班人 員取得聯(lián)系，并報告具體狀況。2、保安值班人員用轎箱的語音對講和乘客取得聯(lián)系，對被困人員進行安撫，告知注意事 項。3、值班人員迅速聯(lián)系電梯維保單位報修，告知具體狀況

42、并需趕往現(xiàn)場增援。4、電梯值班人員上報安全員，安全管理員確認現(xiàn)場狀況，向分管安全負責(zé)人匯報具體狀 況現(xiàn)場緊急處置演練有安全員與參演人員講解，現(xiàn)場緊急處置事項，并由部分人員進行示范。1、停電造成停梯持續(xù)冷靜，連續(xù)按接急按鈕，撥打上述緊急救援電話，等待救援。2、電梯故障造成停梯（1）持續(xù)冷靜，連續(xù)按緊急按鈕，撥打上述緊急救援電話，等待救援；（2）將電梯操作面板的每一層樓的按鍵都按下；（3）電梯出現(xiàn)異常速度時，應(yīng)手扶電梯轎廂壁，側(cè)身并持續(xù)雙退彎曲，整個背部與頭部 緊貼電梯轎廂內(nèi)壁；（4）當(dāng)緊急電源啟動時，雙膝呈彎曲姿勢，背部緊貼電梯轎廂內(nèi)壁。3、電梯遭遇自然災(zāi)害（雷擊、臺風(fēng)、暴風(fēng)雨、地震等）（1）持

43、續(xù)冷靜，連續(xù)緊接按鈕，盡快和外界取得聯(lián)系，等待救援；（2）用心配合外部救援行動，不要試圖離開轎廂。各類應(yīng)急演練方案第9篇：學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練計劃為提高全縣學(xué)校應(yīng)急演練的計劃性和針對性，進一步檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善準(zhǔn)備、 磨合機制，增強師生應(yīng)急意識，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的潛力，維護正常的教育教學(xué)秩序， 特制定2014年沂源縣學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練計劃如下：一、應(yīng)急演練資料1、春季演練。結(jié)合3月31日“全國中小學(xué)安全教育日”（主題是“強化安全意識，提升 安全素養(yǎng)”）、5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散 演練活動。2、夏季演練。結(jié)合夏季汛期特點，完善學(xué)校防汛、防臺風(fēng)應(yīng)急

44、預(yù)案，組織開展學(xué)校防汛應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)校應(yīng)對暴雨天氣處置潛力。3、秋季演練。結(jié)合“9.18”防空警報試鳴，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散 路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。4、冬季演練。結(jié)合11.9“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展學(xué)校防火逃生和 校車事故自救演練。5、日常演練。各學(xué)校根據(jù)自身特點，編制完善各類專項應(yīng)急預(yù)案，利用課間操、升旗、 放學(xué)等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現(xiàn)疏散演練的經(jīng)?；鸵?guī)范化。二、強化演練管理1、預(yù)案制定科學(xué)化。各學(xué)校要根據(jù)實際，制定學(xué)校年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃，每學(xué)年至少 組織開展兩次全面的應(yīng)急預(yù)案演練活動。要針對季節(jié)特點、教學(xué)及學(xué)習(xí)環(huán)境

45、變化等情況適時開展演練。2、注重演練過程管理。各學(xué)校根據(jù)制訂的專項預(yù)案要有計劃地開展實戰(zhàn)演練，防止成為 “紙上預(yù)案”。開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預(yù)案的可操作性和科學(xué)性，參加演練的教師要明確職責(zé)、崗位，對疏散路線和集結(jié)地點要實地查看，確保疏散路線暢通 和集結(jié)地點安全，確保整個演練活動安全有序，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的學(xué)?？善?請相關(guān)部門的專家現(xiàn)場對演練活動進行指導(dǎo)。3、強化演練常規(guī)管理。堅持將演練與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來，充分利用課間操、 升旗、群眾活動、放學(xué)等時間，強化師生應(yīng)急意識，養(yǎng)成良好心理素質(zhì)，提高突發(fā)事件應(yīng)對 潛力，實現(xiàn)學(xué)校應(yīng)急工作的常規(guī)化。4、突出演練

46、的針對性。根據(jù)消防、防震、防汛、防外來侵害等應(yīng)急演練的不一樣特點， 制定針對性強、可操作的應(yīng)急預(yù)案，透過演練使師生掌握不一樣的逃生自救知識、技巧和潛 力。使用校車的學(xué)校，能夠定期組織乘車學(xué)生開展校車事故應(yīng)急處理演練；寄宿制學(xué)?？山M 織學(xué)生進行宿舍應(yīng)急疏散演練。5、加強預(yù)案動態(tài)管理。演練結(jié)束后，都要認真總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)驗，查找演練過程中存在的問 題和不足，檢驗預(yù)案的可行性和實用性，針對存在的問題，進一步修訂完善預(yù)案，逐步提高 演練的實效性和科學(xué)性。6、建立演練報告制度。學(xué)校開展應(yīng)急預(yù)案演練，要將演練時間、地點、組織單位、參與 人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施及時上報縣教體

47、局安全衛(wèi)生管理辦公室。三、工作要求1、高度重視。應(yīng)急演練工作是檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應(yīng) 急意識、提高各類突發(fā)事件應(yīng)對潛力的重要手段，各單位要嚴(yán)密組織、精心籌劃，認真分析 本單位應(yīng)急工作面臨的新形勢，制定好相應(yīng)的演練計劃和演練實施方案，確保應(yīng)急預(yù)案演練 的實用性、可操作性。2、合理規(guī)劃。各單位在確定年度應(yīng)急預(yù)案演練數(shù)量和種類狀況下，適時加強課間操、升 旗等時間段的疏散演練，讓學(xué)生熟練掌握怎樣跑位、怎樣防護、怎樣躲避、怎樣自救及互救， 以便在綜合性演練中，能夠快速有序的完成疏散。各單位既要突出重點，又要兼顧不一樣形 式的應(yīng)急預(yù)案演練，做每學(xué)期預(yù)案演練項目不少于2項。本年度

48、將防外來侵害演練作為規(guī)定 演練，其他演練作為自選，隨形勢及季節(jié)的不一樣組織執(zhí)行。3、加強督導(dǎo)?？h教體局、各教體辦要安排專人參加學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練活動，現(xiàn)場指導(dǎo)觀 摩，演練結(jié)束后，會同學(xué)校相關(guān)人員對演練活動進行分析總結(jié)，構(gòu)成書面記錄，以備檢查。 防外來侵害演練的預(yù)案制定、演練過程等要同學(xué)校所在地公安派出所密切聯(lián)系，并邀請公安 部門派員參加和指導(dǎo)。4、各單位要根據(jù)實際狀況制定本單位年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃，并參照演練計劃、應(yīng)急預(yù) 案開展相關(guān)演練。應(yīng)急預(yù)案、各類應(yīng)急演練方案、圖片資料、演練總結(jié)及演練報告表（演練 時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和 改善措施）一

49、并收集存檔，以備檢查。各教體辦，各局屬、民辦學(xué)校于3月13日前，將2014年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃紙質(zhì)文稿 報縣教體局安全衛(wèi)生管理辦公室。各類應(yīng)急演練方案第10篇：應(yīng)急預(yù)案演練計劃為了加強我縣應(yīng)急管理工作，增強公眾的公共安全意識和應(yīng)急處置意識，提高公眾應(yīng)對 突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)變潛力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害， 按照市應(yīng)急辦要求，特制定本工作計劃。一、演練目的開展應(yīng)急演練活動主要是進一步落實嫩江縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案，提高各級領(lǐng) 導(dǎo)干部、管理人員和應(yīng)急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平；強化應(yīng)對各類突發(fā)事件的自 救和搶險技能；提高快速反應(yīng)潛力，應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)潛力

50、；提升政府管理部門對突發(fā) 事件的處置潛力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最 大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定和公共安全。二、演練資料20XX年突發(fā)公共事件演練工作重點圍繞環(huán)境污染、地質(zhì)災(zāi)害、公共衛(wèi)生、抗洪搶險、防 火、消防等方面開展綜合實戰(zhàn)演練。（一）縣級綜合實戰(zhàn)演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監(jiān)局、縣畜牧局、縣交 通運輸局、縣水務(wù)局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊等負責(zé)牽頭，制定具體演練活動工 作方案（演練活動工作方案報縣政府應(yīng)急辦備案），并按方案認真組織落實。1、縣交通運輸局負責(zé)組織開展公路客運站防火演練，主要針對防火、自

51、救及防火栓使用 的演練；開展道路交通安全應(yīng)急演練，主要針對發(fā)生重特大交通事故的現(xiàn)場處置、人員救助 等狀況進行演練；組織暴風(fēng)雪自然突害應(yīng)急演練，主要針對在暴雪天氣確保公路系統(tǒng)的安全 生產(chǎn)工作的演練。2、縣水務(wù)局協(xié)調(diào)縣人武部組織開展嫩江縣防汛應(yīng)急預(yù)案演練，主要針對嫩江洪水造 成交通阻斷、堤防損毀等狀況進行演練。3、縣消防大隊開展疏散演練，主要針對公共聚集場所發(fā)生特大火災(zāi)，組織群眾撤離救援 進行演練。4、縣教育局組織開展突發(fā)事件演練，主要針對學(xué)校發(fā)生特大火災(zāi)后，防火防震、防止踩 踏、組織學(xué)生撤離救援進行演練。5、縣公安局組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，主要針對檢驗公安隊伍的快速反應(yīng)潛力，透過 清查場所、設(shè)

52、卡盤查，消除隱患，提高快速集結(jié)及應(yīng)急處置潛力。6、縣畜牧局組織開展嫩江縣突發(fā)重大動物疫情應(yīng)急預(yù)案演練，主要針對發(fā)生重大動 物疫情后，現(xiàn)場狀況處置以及疫情控制等進行演練。7、縣衛(wèi)生局組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急演練主要包括：核輻射事件緊急救治演練， 主要針對核事故發(fā)生后輻射防護救治、應(yīng)急人員劑量控制、穩(wěn)定性碘片發(fā)放、醫(yī)療救護、食 品和飲水監(jiān)測與控制等演練；感染高致病性禽流感應(yīng)急演練，主要針對人感染高致病性禽流 感醫(yī)療救治、疫區(qū)封鎖、疫情流調(diào)、疫區(qū)消毒、院內(nèi)控制感染等演練。8、縣安監(jiān)局組織開展料場塌方滑坡事故應(yīng)急演練，主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事 故后的現(xiàn)場救助演練。9、縣國土資源局組織開展地質(zhì)災(zāi)

53、害救災(zāi)應(yīng)急演練，主要針對各地質(zhì)災(zāi)害隱患點的地理位 置、規(guī)模、危害程度（威脅對象和可能造成的損失）、誘發(fā)主要因素、當(dāng)前穩(wěn)定性及防災(zāi)措施。10、縣環(huán)保局組織開展重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練應(yīng)急演練，主要針對縣污水處理 廠進水量嚴(yán)重超過處理貼合，污水外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故后的處理。11、縣人防辦組織開展人防工程突發(fā)公共安全事故應(yīng)急演練，主要針對人防三號干道因 雨水倒灌引發(fā)坍塌事故后的應(yīng)急處理。（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門及企事業(yè)單位要根據(jù)工作實際和自身特點制定各類應(yīng)急演練 方案，主要以模擬演練的形式進行預(yù)案演練，解決部門內(nèi)部、部門之間協(xié)調(diào)配合等問題，進步增強預(yù)案的科學(xué)性、可行性和針對性。三、演練要求（

54、一）要切實加強演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急演練工作實行領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)負總 責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)，一級對一級負責(zé)，層層抓落實。（二）要密切配合，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。應(yīng)急演練中涉及政府各級部門和單位要密切聯(lián)系，加強 溝通，構(gòu)成合力，使演練活動取得實效。（三）要統(tǒng)一指揮，加強調(diào)度。各項演練活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施，加強調(diào)度，按照應(yīng) 急預(yù)案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全。（四）加強應(yīng)急演練裝備建設(shè)。結(jié)合應(yīng)急演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本部門應(yīng)急工作程 序和應(yīng)急資源準(zhǔn)備中的不足，根據(jù)應(yīng)急指揮中心及應(yīng)急專業(yè)隊伍建設(shè)需要，配備相應(yīng)器材和 物資，提升作戰(zhàn)潛力，滿足應(yīng)急處置實戰(zhàn)需要。（五）加大宣傳力度，確

55、保演練工作安全有序開展。各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門和單位要按照 應(yīng)急演練要求建立互動機制，采取多種形式向群眾宣傳開展應(yīng)急演練相關(guān)知識，提高應(yīng)急演 練的安全意識，保證演練正常開展。（六）各項應(yīng)急演練結(jié)束后，要及時進行總結(jié)、找出差距、不斷完善。針對演練活動中 暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正達落實預(yù)案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時， 對應(yīng)急預(yù)案進行調(diào)整、修改、補充和完善。各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將各類應(yīng)急演練方案及音像資料 等報縣政府應(yīng)急辦。各類應(yīng)急演練方案第11篇：一、指導(dǎo)思想：落實上級安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，建立安全 和諧學(xué)校。為確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生

56、及幼兒能迅速地、有秩序地撤離教 學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡。透過地震演練，讓全校師生及幼兒在發(fā)生地震時能夠采取 正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本 校發(fā)生地震演練計劃。二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：花日副組長：蘇雅拉其其格安格麗瑪成員：全體教師三、演練要求：1、演練時間：2013年5月13日上午9： 009： 302、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生及幼兒務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個教師的 崗位、職責(zé)和學(xué)生及幼兒疏散通道、順序和集合地點（活動場）。3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報信號。4、師生及幼兒聽警報信號后

57、，立即停止上課，所有教師立刻達指定崗位，組織學(xué)生及幼 兒迅速撤離教學(xué)樓。5、演練過程務(wù)必注意安全，學(xué)生及幼兒要聽從各樓層負責(zé)教師的指揮，動作迅速而又不 慌不亂，就應(yīng)排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時務(wù)必走， 在平地上能夠有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來。6、疏散過程中，能夠用雙手護頭，以防被砸傷。7、各樓層負責(zé)指揮的教師疏散完所在年級的學(xué)生及幼兒后，跟隨所在年級的學(xué)生及幼兒 立即撤離，路上如有學(xué)生及幼兒摔倒或受傷，立刻把他們扶起來抬指定的集合地點，各崗位 的教師迅速按指定地點分班級集合。8、集合地點：操場。各班學(xué)生及幼兒達集中地后，要立即原

58、地蹲下，保護頭部。集合時 每班排二列縱隊，學(xué)生及幼兒全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍后面。 班主任和副班主任迅速清點人數(shù)，報告班級組長，組長統(tǒng)計完本年級各班人數(shù)及教師人數(shù)后， 報告花日校長或安格麗瑪主任。四、學(xué)生及幼兒自救方法、疏散樓梯安排及次序：強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生房屋倒塌有幾秒十幾 秒的時間，此時要教育學(xué)生及幼兒必須要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須 在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急疏散演練。1、地震時室內(nèi)、外避險聽地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，告訴學(xué)生及幼兒不要慌亂，并 指揮學(xué)生及幼兒將身體

59、盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學(xué)生盡 量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌 腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自我，能夠拿枕頭或其他保護物品遮住頭 部和頸部。在操場上的師生及幼兒就應(yīng)操場地或疏散區(qū)去躲避，就地不動蹲下，用手保護頭部，注 意避開大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。2、緊急疏散避險等地震結(jié)束后，為了防止較大的余震發(fā)生，就應(yīng)立即進行有秩序地疏散，安全的地方去 躲避余震。如家長來校接孩子，準(zhǔn)許家長各班班主任處簽字接走學(xué)生。有電時，烏拉迅速準(zhǔn)備話筒透過廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信 號，全體

60、師生及幼兒聽疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散要有順序地疏散，每班成兩路縱隊，學(xué)生及幼兒分前后門走，各排一隊，教師可根據(jù)班 級人數(shù)進行安排，離門最近的學(xué)生及幼兒把門固定住，以免門被關(guān)上，影響逃生時間。等所有同學(xué)都 撤離了，他們才跟在隊伍最終。一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是 兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點，樓上的 慢一點，避免跌倒，發(fā)生踩踏事件。五、崗位安排：1、廣播指揮：烏拉2、樓層指揮：一樓：烏熱二樓：張海瑞3、樓梯口負責(zé)人：一樓：牧仁陳培培二樓：杜娟王俊佳3、操場指揮：花日4、計時：安格麗瑪