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文檔簡介

1、在線教學(xué)與學(xué)習(xí)操作指南為方便師生利用“在線教育綜合平臺”和“智慧教學(xué)云平臺”開展在線教學(xué),網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心整理了師生開展在線教學(xué)的操作指南,師生通過統(tǒng)一身份認(rèn)證登錄“在線教育綜合平臺”和“智慧教學(xué)云平臺”,找到相應(yīng)的課程就可以完成課程建設(shè)和課程學(xué)習(xí),具體操作方法可以參考相應(yīng)附件。(在線教育綜合平臺和智慧教學(xué)云平臺已經(jīng)開放到公網(wǎng),師生在家就可以登錄)技術(shù)咨詢:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)支持服務(wù)群(QQ)479505348程波苗在線教育綜合平臺) 徐 美智慧教學(xué)云平臺)王 敏HYPERLINK l _附件1:在線教育綜合平臺(教師)

2、使用簡明手冊 附件1:在線教育綜合平臺(教師)使用簡明手冊 HYPERLINK l _附件2:在線教育綜合平臺學(xué)生使用簡明手冊 附件2:在線教育綜合平臺(學(xué)生)使用簡明手冊 HYPERLINK l _附件3:多媒體教室直播授課操作指南 附件3:多媒體教室直播授課操作指南附件1:在線教育綜合平臺(教師)使用簡明手冊視頻教程: HYPERLINK /meol/jpk/course/layout/lesson/index.jsp?courseId=15622 /meol/jpk/course/layout/lesson/index.jsp?courseId=15622一、訪問方式在IE瀏覽器地址欄輸

3、入: /authserver/login?service=https%3A%2F%2F%3A443%2Flogin%3Fservice%3Dhttps%3A%2F%2F%2FappShow%3FappId%3D6097462031814957利用統(tǒng)一身份認(rèn)證用戶名密碼進(jìn)入個人空間。登錄教學(xué)平臺后點(diǎn)擊“課程列表”中任意一門課程的圖標(biāo)或課程名稱或【課程管理】按鈕即可進(jìn)入課程空間。二、操作流程(1)教學(xué)管理本欄目(如右圖所示)用來管理選課學(xué)生和助教、發(fā)布課程通知、向他人共享本課程資源、引用他人共享給本課程的資源等。點(diǎn)擊最上側(cè)欄目【課程維護(hù)】,編輯課程介紹和課程大綱。(2)課程建設(shè)本欄目是教師進(jìn)行教學(xué)

4、設(shè)計(jì)最強(qiáng)有力的武器,支持按照知識單元建設(shè)課程,支持對教學(xué)資源和教學(xué)活動的設(shè)計(jì)與融合,構(gòu)筑學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境。第一步:認(rèn)識課程建設(shè)第二步:認(rèn)識欄目相關(guān)的操作按鈕目錄型按鈕;“單元學(xué)習(xí)”下才可使用,只有目錄型欄目下才能添加目錄。內(nèi)容型按鈕;生成的欄目下可添加教學(xué)資源、教學(xué)活動。向下擴(kuò)展按鈕;用于自定義欄目的添加,如若創(chuàng)建與固定欄目(“基本信息”、“單元學(xué)習(xí)”、“隨堂教學(xué)”等)平級的欄目,點(diǎn)擊即可向下新增。 / 欄目狀態(tài)控制按鈕,意指:欄目啟用/暫停,啟用表示對學(xué)生開放,暫停則表示不對學(xué)生開放。&欄目名稱修改&刪除按鈕,固定欄目(“基本信息”、“單元學(xué)習(xí)”、“隨堂教學(xué)”等)無刪除按鈕,只有修改按鈕。第

5、三步:建設(shè)“單元學(xué)習(xí)” 添加學(xué)習(xí)單元鼠標(biāo)移動到【單元學(xué)習(xí)】,點(diǎn)擊右側(cè)浮動按鈕,即生成“新添學(xué)習(xí)單元”欄目;【單元學(xué)習(xí)】欄目下只可添加目錄型欄目(也即學(xué)習(xí)單元);【單元學(xué)習(xí)】欄目下創(chuàng)建子學(xué)習(xí)單元的數(shù)量不限,但層級最多為3層。 學(xué)習(xí)單元下添加子欄目如右圖,鼠標(biāo)移動到欄目上,點(diǎn)擊對應(yīng)的浮動按鈕,即生成“新添欄目”學(xué)習(xí)單元欄目下創(chuàng)建子欄目的數(shù)量不限,但層級最多為3層。 欄目下添加資源和活動 通過按鈕添加的欄目均為內(nèi)容型欄目,其下均能添加教學(xué)資源、教學(xué)活動,選擇其中一種工具,按照資源或活動添加引導(dǎo)操作完成內(nèi)容的編輯。形式工具類型資源活動清空一個欄目下的內(nèi)容只能為資源或活動類型其一;一個欄目下可有多條資源

6、;但只可有一條活動;若要將欄目內(nèi)容由資源改為活動,或由活動改為資源,需要先清空原有內(nèi)容;在此欄目下新增的資源不會自動存放在【教學(xué)資源】,但新增的活動內(nèi)容會自動保存在【教學(xué)活動】下。第四步:添加自定義欄目如左圖,點(diǎn)擊左下角的按鈕,即可創(chuàng)建與固定欄目(“基本信息”、“單元學(xué)習(xí)”、“隨堂教學(xué)”等)平級的欄目,該欄目內(nèi)容編輯方式同前面所述欄目下添加資源和活動的方式相同。第五步:建設(shè)隨堂教學(xué)此欄目為固定欄目(如右圖),教師用戶不可自行增加欄目。本欄目是為了用戶利用移動APP完成簡單的預(yù)習(xí)、提問、投票、賞析、測試、評價等活動。(3)學(xué)習(xí)分析如右圖,針對課程下的資源訪問情況和活動參與情況,以及學(xué)生活躍情況進(jìn)

7、行統(tǒng)計(jì),該統(tǒng)計(jì)目前針對課程的統(tǒng)計(jì)僅支持課程資源、教學(xué)活動、單元學(xué)習(xí)情況的統(tǒng)計(jì),自定義欄目暫不做統(tǒng)計(jì)。(4)課程預(yù)覽點(diǎn)擊頁面右上角的,即可預(yù)覽課程建設(shè)效果,預(yù)覽狀態(tài)下的頁面內(nèi)容即學(xué)生用戶登錄狀態(tài)下看到的內(nèi)容。附件2:在線教育綜合平臺學(xué)生使用簡明手冊一、訪問方式在IE瀏覽器地址欄輸入/authserver/login?service=https%3A%2F%2F%3A443%2Flogin%3Fservice%3Dhttps%3A%2F%2F%2FappShow%3FappId%3D6097462031814957利用統(tǒng)一身份認(rèn)證用戶名密碼登錄,進(jìn)入個人空間。二、學(xué)習(xí)流程學(xué)生用戶登錄教學(xué)平臺后,即

8、進(jìn)入平臺內(nèi)部,出現(xiàn)“互動提醒”、“通知公告”、“課程列表”,“日程安排”等欄目。(1)提醒瀏覽學(xué)生用戶登錄平臺后,即可在頁面左下角看到“互動提醒”。(2)公告瀏覽學(xué)生用戶登錄平臺后,即可在頁面中部看到“通知公告”。學(xué)生用戶點(diǎn)擊“課程列表”中任意一門課程的圖標(biāo)或課程名稱或【進(jìn)入課程】按鈕即可進(jìn)入課程空間。(3)資源學(xué)習(xí)學(xué)生用戶點(diǎn)擊教師在“單元學(xué)習(xí)”或“課程資源”下開放的資源,即可在線學(xué)習(xí)。(4)活動參與教師用戶發(fā)布了作業(yè)、測試、問卷等活動任務(wù)后,學(xué)生用戶可在“單元學(xué)習(xí)”下的單元中找到對應(yīng)的單元,參與其下教師設(shè)計(jì)的活動,如果教師開放了“課程活動”欄目,在該欄目下也可找到對應(yīng)的活動進(jìn)行參與,如下圖所

9、示。(5)編輯器使用如下圖,學(xué)生用戶使用瀏覽器訪問網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺參與活動,遇到最多的就是在線編輯器的使用,編輯器與Microsoft office的Word功能類似,擁有對文字的排版、圖文混排的基本功能,也可以單個或批量上傳圖片,可上傳文件作為附件,可以上傳多種形式的視頻,可將word/PPT在線轉(zhuǎn)換成圖片呈現(xiàn),也可插入多種字符、涂鴉或者在線編輯公式。(6)學(xué)習(xí)記錄查看學(xué)生用戶登錄平臺后,在“課程列表”中點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)記錄”,即可看到自己的成績、論壇發(fā)文數(shù)、筆記數(shù)和提交問題數(shù),并可查看到最近一周瀏覽過的視頻和各學(xué)習(xí)單元下的參與情況。附件3:多媒體教室直播授課操作指南教師操作手冊(1)在智慧教室利用“

10、互動課堂”軟件開展直播教學(xué)1、教師進(jìn)入教室,點(diǎn)擊面板中的【上課】按鈕,打開教室設(shè)備。(如遇設(shè)備問題,在教室中找到【一鍵呼叫】按鈕,聯(lián)系現(xiàn)場工作人員。)2、教師在電腦桌面雙擊【互動課堂】軟件。3、登錄【互動課堂】軟件。4、登錄成功后,教師開始授課,當(dāng)存在上課信息時,直接進(jìn)入班級主頁。無需選擇授課班級。5、教師點(diǎn)擊【開始直播】按鈕,進(jìn)行直播教學(xué)。學(xué)生可以通過【微信小程序】或【云課堂】進(jìn)行直播觀看和互動。教師可在以下方式中任選一種。授課結(jié)束后,點(diǎn)擊【結(jié)束直播】按鈕,退出系統(tǒng)。教師可在以下方式中任選一種。(2)在多媒體教室利用“上課堂”插件開展直播教學(xué)1、教師進(jìn)入多媒體教室,點(diǎn)擊面板中的【上課】按鈕,

11、打開教室設(shè)備。 (如遇設(shè)備問題,在教室中找到【一鍵呼叫】按鈕,聯(lián)系現(xiàn)場工作人員。)2、教師打開PPT并登錄【上課堂】插件,登錄成功后,點(diǎn)擊【開始授課】,進(jìn)入【選擇班級】頁面,課表班核對信息后點(diǎn)擊【確定】。PPT全屏播放后,在屏幕右側(cè)工具欄中點(diǎn)擊【開始直播】按鈕即可,學(xué)生可以通過【微信小程序】或【云課堂】進(jìn)行直播觀看和互動。授課結(jié)束后,在屏幕右側(cè)工具欄中點(diǎn)擊【結(jié)束直播】按鈕,并【結(jié)束授課】。二、學(xué)生操作手冊方式一:使用手機(jī)端微信小程序1、微信掃碼登錄“智慧教室 | 西農(nóng)”小程序,或在微信搜索“智慧教室 | 西農(nóng)”小程序。TIP:第一次使用,需綁定及授權(quán);如果已經(jīng)登錄過可忽略這步。2、在個人主頁點(diǎn)擊【正在直播中】,進(jìn)入課程并觀看直播,系統(tǒng)支持在直播過程中發(fā)表評論、考勤簽到、課堂答題互動,并參與教學(xué)互動。課后,點(diǎn)擊【課堂實(shí)錄】按鈕,查看教學(xué)錄像。方式二:使用云課堂Web網(wǎng)頁端登錄統(tǒng)一身份認(rèn)證,打開網(wǎng)址( HYPERLINK /authserver

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