解答語(yǔ)言連貫題的技巧課件

1、解答語(yǔ)言連貫題的技巧 殷中洪第1頁(yè)，共30頁(yè)。連貫是指句子之間的組合要通順、流暢，而句子時(shí)間的組合，無(wú)非兩個(gè)方面，一是邏輯思維，二是語(yǔ)言組織的規(guī)律，即“事理”和“文理”。事理往往表現(xiàn)為“思路”和語(yǔ)段的“中心”，這一點(diǎn)在07年高考十幾套語(yǔ)文試卷的語(yǔ)言表達(dá)題中體現(xiàn)得最為明顯；而“文理”主要體現(xiàn)為虛詞、句式等的運(yùn)用，目的是使句子更加通順、流暢。第2頁(yè)，共30頁(yè)。一、話題要一致話題一致，也叫做“陳述對(duì)象一致”，是指在表述時(shí)盡量從同一個(gè)角度，圍繞著一個(gè)中心。主語(yǔ)是句子的發(fā)端和陳述的對(duì)象，只有主語(yǔ)相同，話題一致，才能使整個(gè)文段連貫自然，應(yīng)極力避免隨意更換主語(yǔ)和變換話題。 第3頁(yè)，共30頁(yè)?！纠?】把下面幾

2、個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是（） 在古代，這個(gè)信念有些神秘色彩。 在一切比較深入的科學(xué)研究后面，必定有一種信念驅(qū)使我們。 對(duì)于數(shù)學(xué)研究則還要加上一點(diǎn)：這個(gè)世界的合理性，首先在于它可以用數(shù)學(xué)來(lái)描述。 可是發(fā)展到現(xiàn)代，科學(xué)經(jīng)過(guò)了多次偉大的綜合，如歐幾里得的綜合,牛頓的綜合，愛(ài)因斯坦的綜合，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，哪一次不是或多或少遵循這個(gè)信念？ 這個(gè)信念就是：世界是合理的，簡(jiǎn)單的，因而是可以理解的。 A.B. C.D. 第4頁(yè)，共30頁(yè)。【解析】通觀這五個(gè)句子，“信念”這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)的頻率最高，那么可以判定這一組句子的陳述對(duì)象就是“信念”這個(gè)話題，其它各句都是圍繞“信念”來(lái)說(shuō)的。第句是這個(gè)句

3、群的中心句，因其末尾有“一種信念驅(qū)使我們”，此句應(yīng)放在句首；第句的“這個(gè)信念”緊接這個(gè)話題，正好與之相銜接；第句的“這個(gè)世界的合理性”與第句的“世界是合理的”銜接；第句談古代，第句談現(xiàn)代，按時(shí)間順序來(lái)排列，相連。因此可得出答案為C。 第5頁(yè)，共30頁(yè)。二、句式要統(tǒng)一在特定的語(yǔ)境里，應(yīng)保持句式結(jié)構(gòu)的一致或相似，字?jǐn)?shù)大體相同，句子形式對(duì)仗整齊，盡量運(yùn)用相同的句式，這樣能夠使語(yǔ)言氣勢(shì)增強(qiáng)，敘事抒情透辟，節(jié)奏鮮明，連貫流利，讀來(lái)順口，聽(tīng)來(lái)悅耳。 第6頁(yè)，共30頁(yè)?！纠?】把下列語(yǔ)句填入文中的橫線處，使上下文語(yǔ)意連貫，只填字母符號(hào)。，人口不過(guò)二十萬(wàn)， ； ，枕著清澈的多瑙河水，；這是一個(gè)孕育了音樂(lè)奇才的

4、小城，莫扎特讓城中的一石一木無(wú)不浸潤(rùn)著音韻的魅力。 a.面積不過(guò)八十公頃 b.這是一個(gè)古老的小城 c.偎倚在白雪皚皚的阿爾卑斯山峰之間 d.這是一個(gè)迷人的小城 e.卻有著千年的滄桑歷史 f.美得讓人不忍離去 第7頁(yè)，共30頁(yè)?！窘馕觥扛鶕?jù)所給句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置及句式結(jié)構(gòu)一致的原則，可以得知：和處應(yīng)是“這是一個(gè)的小城”這種句式，又由于后邊的句子有“清澈的多瑙河水”可以選定處應(yīng)是d，才能符合前文迷人的景色，理所當(dāng)然處是b；第三句話是“人口不過(guò)”可推出處應(yīng)是“面積不過(guò)”確定選a；c項(xiàng)的“偎倚在白雪皚皚的”正好和“枕著清澈的”句式一致，所以處選c；當(dāng)然只剩下e項(xiàng)只能放在處?？傻弥鸢福篵aedcf 第

5、8頁(yè)，共30頁(yè)。三、前后要照應(yīng) 在語(yǔ)言表達(dá)的過(guò)程中，應(yīng)該注意上下文、前后文之間的對(duì)應(yīng)和呼應(yīng)，若前面說(shuō)到了一種情況，后面就必須與之能夠照應(yīng)統(tǒng)一，因此，必須對(duì)語(yǔ)段進(jìn)行通盤(pán)權(quán)衡，瞻前顧后，而不能顧此失彼，自相矛盾。 第9頁(yè)，共30頁(yè)。【例3】依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 天鵝悠閑自在、無(wú)拘無(wú)束，它時(shí)而在水上遨游，_它似乎是很喜歡接近人的，只要它覺(jué)得我們不會(huì)傷害它。 時(shí)而沿著水邊， 回到有人的地方， 時(shí)而到岸旁嬉戲， 享受著與人相處的樂(lè)趣， 時(shí)而離開(kāi)它的幽居， 藏到燈芯草叢中， A B C D 第10頁(yè)，共30頁(yè)?！窘馕觥扛鶕?jù)前文“它時(shí)而在水上遨游”，可確定“時(shí)而到岸旁嬉戲

6、”與之銜接，從而排除BC；的“沿著水邊”和的“到岸旁”照應(yīng)；“離開(kāi)它的幽居”和“藏到燈芯草叢中”照應(yīng)，同時(shí)又和“回到有人的地方”相呼應(yīng)；“回到有人的地方”和“享受著與人相處的樂(lè)趣”相呼應(yīng)，因此可確定正確答案為A。 第11頁(yè)，共30頁(yè)。四、銜接要緊密 銜接緊密主要指句子之間的承接和過(guò)渡要自然通暢，無(wú)論是承上銜接還是啟下銜接，都應(yīng)根據(jù)句式特點(diǎn)和句子負(fù)載的內(nèi)容，做到合理、自然、連貫。 第12頁(yè)，共30頁(yè)?！纠?】將下列語(yǔ)句依次填入文中的橫線處，使上下文語(yǔ)意連貫。只填序號(hào)。幾十年來(lái)，霍金的身體禁錮在輪椅中，_，_，_，_。他以極度殘疾之身，取得極其輝煌的科學(xué)成就，成為自愛(ài)因斯坦以來(lái)引力物理學(xué)領(lǐng)域最大的

7、權(quán)威。 他執(zhí)著地尋求著“我們從何處來(lái)，我們往何處去”的答案 震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘 思維卻遨游于廣袤的太空 第13頁(yè)，共30頁(yè)。【解析】根據(jù)前文“身體禁錮在輪椅中”這個(gè)語(yǔ)境，后文可銜接“思維卻遨游于廣袤的太空”，前后構(gòu)成語(yǔ)意的對(duì)比；那么隨后就應(yīng)銜接在太空 “尋求著”；之后在太空“發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘”；最后由于“發(fā)現(xiàn)奧秘”而“震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界”，如此才能銜接緊密。因此可得知答案： 第14頁(yè)，共30頁(yè)?！纠?】將下面6個(gè)句子，按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊霗M線處。（只填序號(hào)） 紫禁城位于北京的中心，_什剎海位于紫禁城的西北面，那里是娛樂(lè)休閑的好去處。 頂

8、上蓋有色彩燦爛的瓦。 背后是景山， 還可以看到附近的鼓樓。 周?chē)@有城壕與金色瓦頂?shù)膲υ?由景山可以看到北京的中軸， 山上共有五座亭臺(tái)， 第15頁(yè)，共30頁(yè)?！窘馕觥孔⒁馑o語(yǔ)境及所選六個(gè)句子的承上啟下作用的詞語(yǔ)。前文說(shuō)“紫禁城位于北京的中心”，后邊應(yīng)是銜接“周?chē)备鼮榫o密，那么隨后應(yīng)是“背后是景山”，再說(shuō)“山上”的亭臺(tái)，其后是亭臺(tái)“頂上的瓦”與之銜接，接著寫(xiě)站在景山亭“可以看到北京的中軸”與“還可以看到附近的鼓樓”。答案： 第16頁(yè)，共30頁(yè)。【例6】把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話。（寫(xiě)序號(hào)即可） 科學(xué)家為了迎接“挑戰(zhàn)”，根據(jù)超導(dǎo)材料的“完全抗磁性”原理，讓輪子和鋼軌“分離”，發(fā)明了高速磁

9、懸浮列車(chē) 磁懸浮列車(chē)在正式運(yùn)行之前，還需要有一個(gè)依靠輪子行駛一段距離、時(shí)速達(dá)到100千米以產(chǎn)生足夠大的磁場(chǎng)的啟動(dòng)階段 磁懸浮列車(chē)由于不存在軌道對(duì)車(chē)輪的摩擦阻力，因而可突破傳統(tǒng)列車(chē)時(shí)速300千米的極限。所以，這種新型列車(chē)有著廣闊的發(fā)展前景 傳統(tǒng)列車(chē)提速有一個(gè)極限時(shí)速300千米，超過(guò)它，就會(huì)造成車(chē)輪的鋼軌的劇烈摩擦，從而引發(fā)嚴(yán)重事故 它利用磁極相同產(chǎn)生的排斥大于地球引力使車(chē)輛向上懸浮，并利用磁極相異產(chǎn)生的吸引力驅(qū)動(dòng)車(chē)輛高速前進(jìn) 第17頁(yè)，共30頁(yè)。【解析】這五句話是說(shuō)傳統(tǒng)列車(chē)有缺陷，科學(xué)家迎接“挑戰(zhàn)”發(fā)明了磁懸浮列車(chē)，又說(shuō)了磁懸浮列車(chē)的一些特點(diǎn)。那么可以判定為前兩句，接著說(shuō)磁懸浮列車(chē)?yán)檬裁丛砬?/p>

10、進(jìn)，即句；句的談的列車(chē)“啟動(dòng)情況”正好銜接前邊“原理”內(nèi)容；句的“所以，這種新型列車(chē)有著廣闊的發(fā)展前景”應(yīng)放在最后，因?yàn)橹挥性谧詈蟛拍苷勄熬皢?wèn)題?？梢缘弥鸢笧椋?第18頁(yè)，共30頁(yè)?！纠?】把下列句子組成意思完整、前后銜接、語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕＃ㄖ粚?xiě)句子的序號(hào)） 百般不能排解思情，不妨往詩(shī)文中尋個(gè)消遣處。 王維的鄉(xiāng)思亦有畫(huà)意：來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？ 從古至今，鄉(xiāng)愁是詩(shī)人的惆悵。 沒(méi)有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩(shī)人才能表達(dá)。 詩(shī)云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。 序號(hào)：_第19頁(yè)，共30頁(yè)?！窘馕觥肯瓤傉f(shuō)“從古至今”的鄉(xiāng)愁，然后再談不能排解這種思情可從詩(shī)

11、文中尋找，即為首句其后接；隨之而來(lái)的當(dāng)然是句的“詩(shī)云”，緊承上文的“往詩(shī)文中尋”；第句中的“亦有”是個(gè)標(biāo)志詞，銜接，第句中的“這么美麗的文字”指的就是王維的詩(shī)句，銜接第句中的“來(lái)日綺窗前，寒梅著花未”?？赏浦鸢福?第20頁(yè)，共30頁(yè)。五、要注意句子之間的辯證關(guān)系 【例8】在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，使上下文連貫起來(lái)。頭渡小鎮(zhèn)精巧秀麗，藏在一片狹長(zhǎng)的山谷之中，一邊是金佛山的主峰，一邊是柏枝坡的山巒。處于兩個(gè)巨大的腳下，讓人感到的不是局促的壓抑，而是一種舒緩的安定，像如歌的行板，風(fēng)吹雨打，世事變遷，在大山的懷抱中酣然高臥。 第21頁(yè)，共30頁(yè)?！窘馕觥勘绢}表面上考查的是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，而實(shí)際上是考

12、查連貫，考查對(duì)句子之間語(yǔ)意辯證關(guān)系的理解，根據(jù)句子之間的辯證關(guān)系來(lái)填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞?！熬伞迸c“秀麗”是并列關(guān)系，所以應(yīng)填寫(xiě)“而且”；后文“處于兩個(gè)巨大的腳下”感覺(jué)不到壓抑而是安寧，前邊表示事實(shí)存在，其后是語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折，所以應(yīng)分別填寫(xiě)“雖然”“但是”；“風(fēng)吹雨打”與“世事變遷”根據(jù)語(yǔ)意應(yīng)是選擇關(guān)系，“風(fēng)吹雨打”的前邊應(yīng)是條件關(guān)系，所以填寫(xiě)“無(wú)論”處填寫(xiě)“還是”處填寫(xiě)“都”。由此可知答案：而且雖然但是無(wú)論還是都第22頁(yè)，共30頁(yè)?？谠E連貫兩方面，事理文理看。思路中心是關(guān)鍵，虛詞句式莫等閑。第23頁(yè)，共30頁(yè)。一、基本題型 1、語(yǔ)句排序題：即給出幾個(gè)句子，組成一段語(yǔ)意連貫的話.。 例如：把下列句子組成前后

13、銜接、意思完整的一段話。（只填句子的序號(hào)） 出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城。城中有一條小河流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底。到了札蘭屯，原始森林的氣氛就消失了。白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中。走在小城，郊外風(fēng)景幽美，綠色的丘壑上長(zhǎng)滿(mǎn)了柞樹(shù)。叢生的柳樹(shù)散布在山丘腳下。 第24頁(yè)，共30頁(yè)。解析：句子的排列要依循時(shí)間、空間、邏輯或心理順序。此段表達(dá)的是對(duì)美麗的小城的描繪。不難看出，語(yǔ)段是按照來(lái)到小城城中的小河小河中的情況走出小城城外丘陵山丘腳下這一順序來(lái)描繪的。答案可為：。 第25頁(yè)，共30頁(yè)。2、語(yǔ)句定位題：即給定語(yǔ)段中空出一處或幾處，定位還原，使表意完整連貫。 例如：把3個(gè)備選的句子分別填入方括號(hào)（只填序

14、號(hào)），使下面這段景物描寫(xiě)語(yǔ)意連貫，畫(huà)面完整。 到了德勝橋。，兩岸青石上幾個(gè)赤足的小孩子，低著頭，持著長(zhǎng)細(xì)的竹竿釣?zāi)撬锏男←溗媵~(yú)。，幾只白鷺，靜靜立在綠荷叢中，幽美而殘忍的、等候著劫奪來(lái)往的小魚(yú)。北岸上一片綠瓦高閣，清攝政王的府邸，依舊存著天潢貴胄的尊嚴(yán)氣象。，池中的綠蓋，搖成一片無(wú)可分割的綠浪，香柔柔的震蕩著詩(shī)意。就是盲人也可以用嗅覺(jué)感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住腳瞻覽一回。 一陣陣的南風(fēng)，吹著岸上的垂楊。西邊一彎綠水，緩緩從凈業(yè)湖向東流來(lái)。橋東一片荷塘，岸際圍著青青的蘆葦。 第26頁(yè)，共30頁(yè)。解析：做此類(lèi)題要把握整體，辨明句間關(guān)系，尤其是前后語(yǔ)句中的隱含信息，比如由“兩岸青石上幾個(gè)

15、赤足的小孩子”一句中的“兩岸”可推知第一空當(dāng)填；由“幾只白鷺，靜靜立在綠荷叢中”可知前面一句與“荷”有關(guān)，那么與之銜接緊密的語(yǔ)句就必須是出現(xiàn)“荷”這一話題的句子，故第二空應(yīng)填；而由“池中的綠蓋，搖成一片無(wú)可分割的綠浪”一句可知有風(fēng)，故第三空選填為好。答案為： 第27頁(yè)，共30頁(yè)。3、語(yǔ)句改寫(xiě)題：指給出語(yǔ)句或是內(nèi)容排列不合事理，或是句式不一致、音節(jié)不和諧等，需通過(guò)增刪詞語(yǔ)或調(diào)整語(yǔ)序，使其協(xié)調(diào)連貫，表意明確。 例如：閱讀下面一段文字，調(diào)整畫(huà)線部分的語(yǔ)序，并做到各短語(yǔ)格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱(chēng)。 成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會(huì)治安，經(jīng)濟(jì)的不斷衰退，動(dòng)蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化，使世界上越來(lái)越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒(méi)有保障。 修改