五年級語文上冊句型復習題

1、把反問句改成意思不變的陳述句。1、就像在屋檐下躲雨，你總不好意思干我走吧？2、這有什么關系呢？3、你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見他們吧？4、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？5、對呀！我為什么不可以搞一個不是成衣的時裝展呢？6、還有什么別的話比這句最簡單的話更足以表達我這時的全部感情呢？7、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？8、這清白的梅花，是玷污得的嗎？9、在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？10、看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發(fā)你調動這些語言文字的情緒啊!11、我們如果沒有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎

2、？我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持?二、雙重否定句（不能不、不得不、無時無刻、非不可）與陳述句互換。1、我的腿真酸哪，不得不交替著一條腿支撐著，有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息。這些道理你不是不明白。幾年后，當我再拿起那首詩，得承認父親是對的，那的確是一首糟糕的詩。三、轉述語與引述語的互換。（一）、標點符號的改變引述句改為轉述句，冒號和引號要改為逗號。轉述句改引述句，要加上冒號和引號。（二）、人稱的變化1、引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話，因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱“ 我”要改 為第三人稱“他”或“她”。 TOC o 1-5 h z 如：張童說：“我一定要堅

3、持長跑鍛煉?！备模簭埻f，他一定要堅持長跑鍛煉。2、當引述內容涉及其他人稱時的改法。如：姐姐說：“你說得對，我就這樣做?！备模航憬阏f我說得對，她就這樣做。上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內容不變。3、轉述句改為引述句，第三人稱“他”或“她”應改 為第一人稱“我”，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。如：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。改：老班長說：“我沒有完成任務，沒把你們照顧好?！本毩?1、父親想起對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”、 阿曼達跟爸爸說：“不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕

4、。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起?！?、女主人對我們說：“我一喊，你們必定會驚慌起來。”、 老太太說：“如果這樣還不行，我就跑下去喂狼?！?、小孩對年齡的三輪車夫說：“叔叔，我、我們沒錢?！?、 朱老師問王超：“王超，你看怎么辦？”、母親大聲問我來干什么。、母親對那個女人說，她挺高興他愛看書的。五年級語文上冊（人教版）考試試題第一部分日積月累一、我會拼也會寫。y du hu d d mu g u I i wu y d n（ ）（ ）（ ）（ ）d a o qi e b a o j i ng shu a i I a o c i xi 曲g（ ） （ ）（ ）（ ）二、我能把下列詞語補充完整。

5、（6分）（）天（）地 風（）雪（）（）書（）畫（）（）大雨 毫不（）（）（）（）大物三、我會選詞填空。囪冏吞棗 牽腸掛肚 與眾不同悲歡離合別出心裁如饑似渴不知從什么時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（），大有 不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他 們的（）常常使我（）。我開始（）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就（），落筆也（）。四、我會選擇關聯(lián)詞填空。（5分）不是而是 盡管還是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1、（）噪音這位隱身人”難以對付，人們（）想出了許多制服它的辦法。2

6、、（）裝上吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（）只剩下12分貝了。3、它們在樹上做窩、生活，（）樹被風刮得太厲害，（）到地上來。4、夾絲玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕斷絲連地粘在一起。5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（）魚類，（）哺乳動物。五、我能讀句子，按要求填寫。1、你喜愛的書就像是一個朋友，就像你的家。書，被人們稱為人類文明的 長生果”。以上的句子中，作者分別把書比作（）、（）和（）關于書，你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻，請大膽地把它們寫出來吧！2、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的。這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠（）。這種說明方法比較常見，我會照

7、樣子補寫。（1）松鼠的叫聲很響亮，比（）還要尖些。（2）鯨的嘴巴真大，（）第二部分閱讀積累與運用七、我會讀課文片斷，完成練習。父親說：花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里， 不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使 人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能 立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說所以你們要像花生 它雖然不好看可是很有用我說：那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”父親說：對，這是我對你們的希望?！?TOC o 1-5 h z 1、給 體面”換一個意思相近的詞

8、語：（）。2、給畫線的第3自然段加上標點符號。3、畫線的句子中，花生的不好看”是指（）。很有用”又是指（）。它最可貴的地方是指（）。4、對 人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人工你是怎么理解的? 八、我來讀短文，然后回答問題。故鄉(xiāng)只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈，無法自已。每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投 上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應 該都已經甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜；而我 的老屋里卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床帷；田

9、 野上的小路寂無行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉；遠處的河堤依稀 可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄 忽不定我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多 少個無眠的夜晚，我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀 人。故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云， 久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。1、從文中找出以下詞語的反義詞。搖動（）空閑（）憂愁（）悄悄（）2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（1）無法自己：（2）輕紗薄翼：3、畫線的句子中的它”指的是（）4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。5、明月千里寄鄉(xiāng)思”，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng) 的、等表達自己 對家鄉(xiāng)的思念。6、作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌，你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧！看到 明月想起“（），（）。”當秋風起時想起“（），