人教版九年級全一冊物理習(xí)題課件 第20章 20.5磁生電

1、第二十章 電與磁第5節(jié)磁生電123456提示：點擊 進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)BBB目標(biāo)一123456提示：點擊 進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)AB目標(biāo)二789BA1【2020青島】探究磁生電的條件：實驗裝置如圖所示，在磁場中懸掛一根導(dǎo)體AB，把它的兩端跟電流表連接起來，組成閉合回路。目標(biāo)一電磁感應(yīng)(1)實驗中，用_提供磁場，用_顯示電路中有無電流。(2)下列操作，電路中能產(chǎn)生電流的是_(填所有符合要求的選項序號)。蹄形磁體和導(dǎo)體AB都靜止蹄形磁體靜止，導(dǎo)體AB左右運(yùn)動導(dǎo)體AB靜止，蹄形磁體左右運(yùn)動蹄形磁體靈敏電流計2電磁感應(yīng)現(xiàn)象是由哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的()A愛因斯坦 B法拉第 C牛頓 D伽利略B3【2020湘西州】如圖

2、，導(dǎo)體AB、導(dǎo)線跟電流表組成閉合回路，在下列情況下磁場里的導(dǎo)體AB能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()A讓導(dǎo)體AB在磁場中靜止B讓導(dǎo)體AB沿水平方向做切割磁感線運(yùn)動C讓導(dǎo)體AB沿豎直方向順著磁感線向下運(yùn)動D讓導(dǎo)體AB沿豎直方向逆著磁感線向上運(yùn)動B4【2020深圳】圖中a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。當(dāng)導(dǎo)線a在磁場中按箭頭方向運(yùn)動時，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()B【點撥】由圖可知，A、C、D中閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，會產(chǎn)生感應(yīng)電流；B中的導(dǎo)體上下運(yùn)動，沒有切割磁感線，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。5【2020十堰】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的實驗，蹄形磁體和靈敏電流計均放在水

3、平桌面上。使導(dǎo)體AB在磁場中豎直向上或豎直向下運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)電流計的指針均不偏轉(zhuǎn)；使導(dǎo)體AB在磁場中水平向右或水平向左運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)電流計的指針左右偏轉(zhuǎn)。這些現(xiàn)象說明：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_運(yùn)動時，會產(chǎn)生電流，電流的方向與導(dǎo)體的_有關(guān)。切割磁感線運(yùn)動方向6【中考黃岡】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同，提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問題。(1)小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動速度有關(guān)，速度越大，_能越大，轉(zhuǎn)化成的電能就越多。你的猜想是：可能與_有關(guān)。動磁場強(qiáng)弱(其他答案合理也可)(2)小芳為了驗證自己的猜想，利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，足夠大

4、的磁體放在水平面上，驅(qū)動裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導(dǎo)體PQ沿直線水平向右運(yùn)動(導(dǎo)體運(yùn)動區(qū)域的磁場強(qiáng)弱相同)。同一次實驗，應(yīng)使導(dǎo)體做_(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動。下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_。勻速其他條件相同，感應(yīng)電流的大小與運(yùn)動速度成正比實驗次數(shù)123456速度/(cms1)123456電流/mA2.04.05.98.110.211.8(其他答案合理也可)(3)此實驗運(yùn)用的探究方法主要是_?？刂谱兞糠?【中考大連】發(fā)電機(jī)的原理是()A電磁感應(yīng)B通電導(dǎo)體在磁場中受力C電流的磁效應(yīng) D電流的熱效應(yīng)目標(biāo)二發(fā)電機(jī)A2【中考株洲】如圖為交流發(fā)電機(jī)原理圖，線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，則()A

5、兩磁極間的磁場方向向左B線圈在磁場中切割磁感線C通過燈泡的電流方向不變D線圈一定不受磁場力作用B【點撥】磁體外部磁感線是從N極出發(fā)回到南極，故圖中兩磁極間的磁場方向向右，故A錯誤；發(fā)電機(jī)是根據(jù)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的原理制成的，感應(yīng)電流的方向與磁場方向、導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)，由于導(dǎo)體切割磁感線的方向在改變，所以產(chǎn)生的電流方向也會變化，故B正確，C錯誤；根據(jù)通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理可知，此時線圈一定會受到力的作用，故D錯誤。3【2019常州】如圖所示，向右移動金屬桿，靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)，這是_現(xiàn)象，_(填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)就是利用

6、該現(xiàn)象制成的。若向左移動金屬桿，靈敏電流計的指針將向_(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)左4我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50 Hz，下列說法中正確的是()A每秒電流方向改變220次B每秒電流方向改變100次C每秒電流方向改變2次D每秒電流方向改變380次B【點撥】容易由于不理解交流電頻率的含義而導(dǎo)致錯誤。我國使用的是交流電，在一個周期之內(nèi)電流方向變化兩次，已知交流電頻率f50 Hz，則每秒內(nèi)交流電變化的次數(shù)是502次100次。5如圖所示的是新型LED燈帶，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的。將一只LED燈接在電池兩端不亮，對調(diào)電池正負(fù)極后亮了，說明LED燈在使用時

7、應(yīng)選用_(填“交流電源”或“直流電源”)；用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱，它主要將電能轉(zhuǎn)化為_能；電源適配器主要是改變_(填“電阻”或“電壓”)的裝置。交流電源光電壓【點撥】將一只LED燈接在電池兩端不亮，對調(diào)電池正負(fù)極后電流方向發(fā)生變化，此時燈亮了，說明LED燈在使用時應(yīng)選用交流電源；用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱，說明LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為光能；電源適配器主要是改變電壓的裝置。6【2020武漢】如圖所示的裝置可以用來研究_(填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的工作原理。將圖中的電源換成電流表，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab左右擺動，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)體ab中_(填“有”或“沒有”)感應(yīng)電流通過，導(dǎo)體

8、ab的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_能。電動機(jī)有電【點撥】由圖知，電路中有電源，通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用，這是電動機(jī)的工作原理；將圖中的電源換成電流表，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab左右擺動，導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)體ab中有感應(yīng)電流通過，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，此過程中導(dǎo)體ab的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。7【2020本溪】下列設(shè)備是利用電磁感應(yīng)原理工作的是()A動圈式話筒 B電風(fēng)扇C電磁起重機(jī) D電鈴A【點撥】動圈式話筒工作時，人說話的聲音使線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，利用了電磁感應(yīng)原理，故A正確；電風(fēng)扇中電動機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，故B錯誤；電磁起重機(jī)、電鈴?fù)姽ぷ鲿r，利用的是電流的磁效應(yīng)，故C、D錯誤。8【2020大連】如圖是一種常用的動圈式話筒。當(dāng)你對著話筒說話時，聲音使與膜片相連的線圈振動。線圈在磁場中的這種振動，能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的_，這是_現(xiàn)象。電流電磁感應(yīng)【點撥】當(dāng)你對著話筒說話時，產(chǎn)生的聲音引起膜片振動，帶動連在膜片上的線圈一起振動，線圈在磁場中的振動，會切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流。9【2020舟山】圖甲是法拉第發(fā)明的紫銅圓盤發(fā)電機(jī)。轉(zhuǎn)動搖柄使圓盤旋轉(zhuǎn)起來，電路中就會產(chǎn)生電流。圓盤相當(dāng)于圖乙中的_。如果要改變圓盤發(fā)