江蘇省南京六中09-10學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文

1、2009/2010度第二學(xué)期期中考試試卷高一語文本試卷分試卷與答題卡、答卷紙，共160分，考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試號(hào)、考試科目寫在答題卡和答題紙上。并在答題卡、答題紙上正確填寫考試號(hào)、座位號(hào)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)等信息?？荚嚱Y(jié)束，將答題卡、答題紙同時(shí)上交。2選擇題請(qǐng)對(duì)應(yīng)題號(hào)答到答題卡上。3作文另寫在作文紙上，考試結(jié)束后與答題卡、答題紙一起上交。一、語言文字應(yīng)用（共22分，第1-6題，每小題3分，第7題4分）1下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A屏氣bng 隔閡h 媲美b 上乘之作chng B. 積淀din 攻訐gn 慰藉ji 殘羹冷炙zhC.

2、 炫耀xun 腦髓su 自詡x 冠冕堂皇minD. 威懾sh 匱乏ku 勘察kn 琳瑯滿目lng2.下列各組中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）（3分）A.異彩分呈 應(yīng)運(yùn)而生 事過境遷 與時(shí)俱進(jìn)B.抱殘守缺 重蹈覆轍 重振雄風(fēng) 曇花一現(xiàn)C.余風(fēng)遺響 褒貶不一 消聲匿跡 孤芳自賞D.一蹴而就 斑駁陸離 刮垢磨光 有史可記3.下列各組詞語中字形全都正確的一組是（ ）（3分）A.惡夢(mèng) 不容質(zhì)疑 鞠躬盡瘁死而后已B.湮沒 駭人聽聞 水能載舟亦能復(fù)舟C.威懾 翩翩起舞 項(xiàng)莊舞劍意在沛公D.國粹 刁蟲小技 人為刀俎我為魚肉4.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一組是（ ）（3分）A.在先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)面前，我們一定要虛心求

3、教，邯鄲學(xué)步，不能強(qiáng)不知以為知。B.現(xiàn)在很多影片都是借廣告開路，首映日過后去看，變成了明日黃花，觀者寥寥。C.基本功要從小培養(yǎng)，否則，靠花拳繡腿去闖天下，難免會(huì)敗倒在林教頭的手下。D.隨著生存環(huán)境的惡化，很多珍稀動(dòng)物已成了絕無僅有的一兩只，保護(hù)迫在眉睫。5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的是（ ）（3分）A.史記是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者為我國東漢時(shí)期著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷，共分為12本紀(jì)，40世家，70列傳，8書，10表。B.魯迅原名周樹人，浙江紹興人，我國現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、革命家。作品主要有小說集吶喊、彷徨，歷史小說集故事新編，散文集朝花夕拾，雜文集野草集。C.左傳是記錄春秋

4、歷史的國別體史書，又稱左氏春秋、春秋左氏傳。相傳是春秋末年魯國史官左丘明為孔子所修訂的春秋作的記。D.魏徵，字玄成，唐代政治家，曾任諫議大夫等職。諫太宗十思書是他在貞觀十一年寫給唐太宗的奏章。6.下列各組句子中沒有病句的一組是（ ）（3分）A. 這最后一天的勞動(dòng)是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。B. 解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。C. 不但他好好學(xué)習(xí)，而且?guī)椭渌瑢W(xué)。D. 他在培育良種方面花了很多的心血。 7學(xué)校舉行大型詩文朗誦會(huì)，一位同學(xué)朗誦完范仲淹的岳陽樓記，另一位同學(xué)將要朗誦蘇軾的念奴嬌赤壁懷古，假如你是朗誦會(huì)主持人，請(qǐng)你為之寫一段60字左右的串詞。要求：

5、語言簡明、得體，銜接自然。（4分） 二、文言文閱讀（共29分）文段（一）閱讀下列文段，完成第8-10題（共12分）秦王坐章臺(tái)見相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請(qǐng)指示王。”王授璧。相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰：秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得。議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴(yán)大國之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無

6、意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣?！毕嗳绯制滂淀?，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝固請(qǐng)，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。相如度秦王特以詐佯為予趙城，實(shí)不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶也。趙王恐，不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí)齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，終不可強(qiáng)奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳舍。相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從間道亡，歸璧于趙。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下！”宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏?，不肯與會(huì)。相如每朝時(shí)，

7、常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？臣等不肖，請(qǐng)辭去?！碧A相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也?！绷H聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”卒相與歡，為刎頸之交。8.下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

8、（3分）A秦貪，負(fù)其強(qiáng)：依仗B相如持其璧睨柱：斜視C且相如素賤人：地位低微的人D吾所以為此者：因此9.下列各句沒有古今異義的一句是（ ）（3分）A璧有瑕，請(qǐng)指示王B乃辭謝固請(qǐng)C今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷D宣言曰：“我見相如，必辱之10.翻譯下列句子（6分）（1）乃使其從者衣褐，懷其璧，從間道亡，歸璧于趙。（3分）（2）臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。（3分）文段（二）閱讀下列文段，完成練習(xí)11-14題（共17分）楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡

9、去不義，不可不語?！绷寄巳?，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說我曰：距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。故聽之?！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良。”沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧?，吾得兄事之。”張良出，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望

10、將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?！迸婀唬骸爸Z?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表?xiàng)王許諾。沛公已出，項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰：“大王來何操？”曰：“我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王，玉斗一雙，欲與亞父。會(huì)其怒，不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?！睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾?！碑?dāng)是時(shí)，項(xiàng)王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去四十里。沛公則置車騎，脫身獨(dú)

11、騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽間行。沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過二十里耳。度我至軍中，公乃入?！迸婀讶ィg至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙，再拜獻(xiàn)大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下?！表?xiàng)王曰：“沛公安在？”良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨(dú)去，已至軍矣。”項(xiàng)王則受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！豎子不足與謀。奪項(xiàng)王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！”11.下列加點(diǎn)字意義用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 / 今人有大功而擊之B乃令張良留謝 / 乃使其從者衣褐C今人有大功而擊之 /

12、鳴琴垂拱，不言而化D良曰：“長于臣” / 設(shè)九賓于廷12下列各句與例句的句式一樣的是（ ）（3分）例句：大王來何操？A沛公安在？B奪項(xiàng)王天下者必沛公也。C.求人可使報(bào)秦者D.秦城恐不可得，徒見欺13.下列各句加點(diǎn)字與例句一樣的是（ ）（3分）例句：項(xiàng)伯殺人，臣活之A.道芷陽間行B.均之二策，寧許以負(fù)秦曲C.大王必欲急臣D.沛公軍霸上14.翻譯下列句子。（8分）（1）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（4分）（2）大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（4分）三、默寫（共13分，每空1分）15. 嗟夫！大閹之亂， ，四海之大，有幾人歟？16. 凡四方之士無有不過而拜且

13、泣者， 。17故予與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也,而為之記，亦以 ， 。18. 日月忽其不淹兮， 。 惟草木之零落兮， 。19. ，何不改乎此度？ 乘騏驥以馳騁兮， ！20長太息以掩涕兮， 。21功成而德衰，有善始者實(shí)繁， 。22念高危， ；懼滿溢， 。23.智者盡其謀，勇者竭其力， ，信者效其忠。四、現(xiàn)代文閱讀（共26分）文段（一）閱讀下列文字，完成24-26題（共9分）中國一向是所謂“閉關(guān)主義”，自己不去，別人也不許來。自從給槍炮打破了大門之后，又碰了一串釘子，到現(xiàn)在，成了什么都是“送去主義”了。別的且不說罷，單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”；還有幾

14、位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚(yáng)國光”。聽說不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去，以催進(jìn)“象征主義”，此后是順便到歐洲傳道。我在這里不想討論梅博士演藝和象征主義的關(guān)系，總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。但我們沒有人根據(jù)了“禮尚往來”的儀節(jié)，說道：拿來！當(dāng)然，能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見得豐富，二者見得大度。尼采就自詡過他是太陽，光熱無窮，只是給與，不想取得。然而尼采究竟不是太陽，他發(fā)了瘋。中國也不是，雖然有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用，但是，幾百年之后呢？幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是

15、在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。這種獎(jiǎng)賞，不要誤解為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說得冠冕些，可以稱之為“送來”，我在這里不想舉出實(shí)例。我在這里也并不想對(duì)于“送去”再說什么，否則太不“摩登”了。我只想鼓吹我們?cè)倭邌菀稽c(diǎn)，“送去”之外，還得“拿來”，是為“拿來主義”。拿來主義（節(jié)選）魯迅24.本文重點(diǎn)論證的是“拿來主義”，但開頭部分卻用一段文字?jǐn)[出“送去主義”的一系列表現(xiàn)，這樣寫的作用是什么？（2分）答： 。25.文章中說“還有幾位大師們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫做發(fā)揚(yáng)國光。”對(duì)這段話，（1

16、）請(qǐng)分析關(guān)鍵詞所體現(xiàn)出來的諷刺意味。（2）作者諷刺的對(duì)象是什么？（3）這段話運(yùn)用了哪些修辭手法？答：（1） ；（2分）（2） ；（1分）（3） 。 （2分） 26.作者為什么在批評(píng)了一味送去之后，又說“當(dāng)然，能夠只是送出去，也不算壞事情”呢？（2分）答： 。文段（二）閱讀下列文字，完成27-31題（共17分）魔盒（英）大衛(wèi)洛契佛特在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠(yuǎn)處，有口鐘正在錚錚報(bào)時(shí)。 這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛爾蘭

17、的克爾克蘭來倫敦碰運(yùn)氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身這是一種被重負(fù)壓得喘不過氣來的傷心的感覺。這是我一生中最沮喪的時(shí)刻。接著突然響起敲門聲。 來人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時(shí)，我們只是匆匆見過一面。她身材纖細(xì)，銀絲滿頭；我開門時(shí)她舉目望了望我，又沖沒有燈光的房間掃了一眼。 “就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？”我這才想起，我居然懶得開燈?！扒疲€套著那件沉甸甸的外衣！”她帶著母親般的慈愛拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的?！?貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場景她一邊準(zhǔn)備茶具一邊說，“你進(jìn)屋時(shí)我注意到了你手提箱上的標(biāo)簽。我這一輩子都在接待旅客。我

18、看你的心境不佳。”當(dāng)我坐下和這位旅客的貼心人交談時(shí)，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻(xiàn)上的熱茶所驅(qū)散了。隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅(jiān)持臨走前給我看一樣?xùn)|西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁”了，還用磨損的麻繩捆著?！斑@就是我最寶貴的財(cái)產(chǎn)了，”她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地?fù)崦凶?，“?duì)我來說，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！” 我估計(jì)，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀(jì)念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意它們是感情上的無價(jià)之寶。 “這盒子是我親愛的母親贈(zèng)給我的，”她告訴我，“那是在1912年的某個(gè)早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要

19、永遠(yuǎn)珍惜它對(duì)我來說，它比什么都珍貴。“這盒子已經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)了?！必惛袼固^續(xù)說：“1917年凱撒的空襲，后來德國法西斯的轟炸我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎我就怕失去這盒子?！?我感到十分好奇，貝格斯太太仍然津津樂道地說：“此外，我從來沒有揭開過蓋子?！彼哪抗庠竭^鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？” 我困惑地?fù)u了搖頭。無疑，她最珍惜的財(cái)產(chǎn)當(dāng)然是非凡之物。她忙著又給我倒了點(diǎn)熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂椅上，默默地注視著我似乎在思索著如何選詞來表達(dá)自己的意思。 然而，她的回答卻簡單得令人吃驚“什么也沒有，”她說，“這里頭空空如也，什么也沒有！” 一個(gè)空盒！天哪，究

20、竟為啥將這么一個(gè)玩意當(dāng)做寶貝珍藏，而且珍藏達(dá)40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來，這位仁慈的老太太是否稍稍有點(diǎn)性格古怪？ “一定感到奇怪，是吧？”貝格斯太太說，“這么多年來我一直珍藏著這么一個(gè)似乎是無用的東西。不錯(cuò)，這里頭的確是空的?！?這時(shí)我朗聲大笑了起來我不想再將此事刨根究底地追問個(gè)水落石出?！皼]錯(cuò)，是空的?！彼J(rèn)真地說，“40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時(shí)也將世上最甜蜜的地方家的聲響、家的氣味和家的場景統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在里頭了。自此以后，我一直沒將盒子打開過。我覺得這里頭仍然充滿了這些無價(jià)之寶呢?！?這是一只裝滿了天倫之樂的盒子！和所有紀(jì)念品相比較，它無疑既獨(dú)特又不朽相片早已褪色，鮮花也早已化作塵

21、土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！ 貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。又過了一會(huì)兒還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方似乎變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個(gè)更深刻的思想我明白了，每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味；同時(shí)，就像貝格斯太太那樣，,這也是完全辦得到的。 (本文有刪節(jié))27概括第一段所寫景物的特點(diǎn)并簡析其作用。（4分）答： 28指出三處畫線詞語“似乎”在句中所起的作用。（3分）似乎：_ 似乎：_似乎：_29聯(lián)系全文，在空格內(nèi)寫一句話，要求連貫、生動(dòng)，能揭示主旨。（不超過1