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1、以成功為話題的作文(20篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。以成功為話題的作文 第1篇:成功贏在堅(jiān)持望著他們精神抖擻的樣貌, 我心中不免有些打退堂鼓。剛剛才參加完跳遠(yuǎn)的我, 很是疲憊。而一千米的決賽, 再有幾分鐘就要打響了。一旁的同學(xué)們似乎沒(méi)有察覺(jué)我的不一樣, 很是興奮得為我加油, 我勉強(qiáng)沖他們小小, 揮揮手。但我的心仿佛從那一秒開(kāi)始堅(jiān)定起來(lái), 我必須要參加比賽, 必須要堅(jiān)持跑完, 不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。砰!起跑了, 我從容的邁出一步, 開(kāi)始了千米之征, 我跑過(guò)初三, 跑過(guò)高三, 跑過(guò)高二, 跑過(guò)高一耳邊
2、的加油聲連綿不斷, 像是一首激昂的樂(lè)曲。一圈下來(lái), 我卻感覺(jué)更有力氣了, 于是加快腳步, 穩(wěn)占第一。第二圈下來(lái), 我的名次讓同學(xué)們更是激動(dòng), 連那些平時(shí)裝淑女的同學(xué), 也站起來(lái)為我加油。而接下來(lái)的幾圈, 卻是異常的艱難。每一次呼吸, 帶動(dòng)的都是一陣酸痛, 而蕭瑟的秋風(fēng), 猛烈的往口里灌, 腿也開(kāi)始腫痛, 每次抬腳落地, 都如在刀片舞蹈。后背不僅僅滲出汗水, 風(fēng)一吹, 便有些寒意。我咬咬牙, 攥緊拳頭, 繼續(xù)前進(jìn)。陸續(xù)有些堅(jiān)持不住的同學(xué)離開(kāi)跑道, 而我的心也所以動(dòng)搖。我心想:別跑了, 也下去吧, 反正那么多人都下去了, 我怎樣不能放棄?何必讓自我受罪呢!于是不由得放慢了腳步。最終一圈!廣播里主持
3、人正興奮得為同學(xué)們播報(bào)賽況。什么?最終一圈了?那不是離勝利之差一步之遙了?堅(jiān)持一下, 勝利不就屬于我了么?對(duì)!堅(jiān)持就是勝利!我恢復(fù)了原先的速度, 盡力排開(kāi)了心中想放棄的雜念, 還有半圈, 還有50米身的痛仿佛憑空消失了, 剩下的僅有同學(xué)的鼓舞, 加油聲, 教師信任的微笑, 第一名的誘惑和自我的信念。我?guī)е活w沉甸甸的心, 沖過(guò)了終點(diǎn), 贏得了勝利。我激動(dòng)得流下了淚, 剎那間回響起一路走來(lái)的艱辛和瞬間的榮耀, 最終感悟到堅(jiān)持對(duì)于勝利的意義。因?yàn)橛幸环N信念才有了一種堅(jiān)持, 因?yàn)橛辛艘环N堅(jiān)持才擁抱了成功。望著鏡中的自我, 吐出幾個(gè)字:贏在堅(jiān)持!記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果在勝利前卻步, 往往只會(huì)擁抱
4、失?。蝗绻诶щy時(shí)堅(jiān)持, 常常會(huì)獲得新的成功。古往今來(lái), 無(wú)數(shù)的取得成果不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?我是一個(gè)籃球迷, 在奧運(yùn)會(huì)期間自然最關(guān)注的是籃球比賽。關(guān)于姚明帶傷回國(guó)打奧運(yùn)會(huì)這件事, 從比賽半年前就一向議論, 美國(guó)網(wǎng)友在休斯敦時(shí)報(bào)的論壇對(duì)姚明這種不負(fù)職責(zé)的行為進(jìn)行抨擊, 這些所謂的反對(duì)派理由看去義正詞嚴(yán), 那就是, 你拿著火箭的錢, 為何要為中國(guó)男籃賣命?美國(guó)很獨(dú)立, 勢(shì)必就養(yǎng)成了某些人自私的個(gè)性, 在中國(guó)人看來(lái)國(guó)家榮譽(yù)高于一切的情懷, 在他們眼里也成了某種莫名其妙。但正如姚明在一趟電臺(tái)節(jié)目中說(shuō)得那樣:嘴都是長(zhǎng)在別人身的, 只要問(wèn)心無(wú)愧, 我還是會(huì)做我認(rèn)為對(duì)的事。正是這種堅(jiān)持, 姚明慢慢
5、改變了美國(guó)有些人的看法。異常是在地震發(fā)生之后, 背著國(guó)內(nèi)無(wú)休止地對(duì)其捐款太少指責(zé), 姚明毫不在乎地做著自我的事。先是聯(lián)系nba聯(lián)盟一齊發(fā)起賑災(zāi)宣傳片的錄制, 然后派遣姚之隊(duì)親赴四川災(zāi)區(qū)研究災(zāi)后重建工作, 之后又發(fā)起姚基金, 為下一步的扶助計(jì)劃早作打算。這一步步走來(lái), 姚明體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)精神讓無(wú)數(shù)人動(dòng)容。那里有一個(gè)鮮為人知的事實(shí)是, 當(dāng)姚明得知四川地震發(fā)生后, 連續(xù)幾天, 他的眼里就不時(shí)噙著淚光。以成功為話題的作文 第2篇:成功者與失敗者自從初中以來(lái), 我就有一種壓抑感, 要什么事情都要做的最好, 最完美, 要是做差了, 內(nèi)心總覺(jué)得愧疚, 這也許是生活環(huán)境的影響吧!題記時(shí)間來(lái)去匆匆, 一眨眼就過(guò)了
6、一年的初中生活了。在這一年的日子中, 我明白了很多的道理:明白了學(xué)習(xí)本不是一個(gè)高不可攀的東西, 世無(wú)難事, 只怕有心人, 只要用心去學(xué), 什么東西都難不倒, 即使失敗, 那也是成功的開(kāi)始。我想所有的學(xué)生都必須厭煩那每月的月考, 因?yàn)榭纪旰? 不僅僅要進(jìn)行全面的總結(jié), 還要排全級(jí)名次和班名次??己昧? 自然就過(guò)著神仙般的日子, 教師家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)你, 同學(xué)羨慕你;可是考差了, 那就是一個(gè)天堂, 一個(gè)地獄, 不僅僅會(huì)被教師家長(zhǎng)罵, 還會(huì)被同學(xué)瞧不起。我真想大聲的說(shuō):考試真的那么的重要嗎!只可是是學(xué)習(xí)的檢測(cè), 何必大費(fèi)周章呢!在經(jīng)過(guò)許多考試后, 我明白了:考試只可是是一個(gè)對(duì)每單元學(xué)習(xí)后的一個(gè)檢測(cè)。考的好,
7、 說(shuō)明你這單元是認(rèn)了真;考的差, 下次就要好好的努力。其實(shí)考試就是這種含義, 并不是想象的那么的復(fù)雜, 其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。不能因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉煤镁妥砸詾榱瞬黄? 恃才傲物, 不能夠被勝利沖昏了頭腦, 要明白一山更比一山高的道理, 要繼續(xù)努力, 奮發(fā)向;也不能因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉牟罹蛺瀽灢粯?lè), 心不在焉, 這樣, 你永遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者, 一個(gè)徹底的失敗者!要吸取教訓(xùn), 并以此為警告, 努力學(xué)習(xí), 要堅(jiān)信工夫不負(fù)有心人。所以, 我必須要做一個(gè)不驕傲的成功者和不氣妥的失敗者, 這樣的我, 才是真正的我。成功和失敗往往就是在一瞬間, 關(guān)鍵在于自身的信念。不自負(fù), 不氣妥, 敢于應(yīng)對(duì)失敗, 勇敢執(zhí)著向
8、的人就是高高在的勝利者, 而那些只明白聽(tīng)天由命, 永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里, 一遇到困難就退縮的人就是一個(gè)徹徹底底的失敗者。我必須要成為永遠(yuǎn)的成功者, 一個(gè)不自負(fù), 敢于應(yīng)對(duì)失敗, 戰(zhàn)勝失敗的成功者!以成功為話題的作文 第3篇:成功的路充滿艱辛冰心曾說(shuō):成功的花, 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷, 然而當(dāng)初它的芽?jī)? 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。是啊, 成功是輝煌的, 但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦, 是用汗水與淚水灌溉才綻放的花, 成功的路充滿艱辛。成功是由困難磨煉出來(lái)的。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能學(xué), 十_大自然的聲音, 而耳聾的他卻聽(tīng)不到任何聲音, 他遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭(zhēng), 在那里
9、獲得了心靈的純潔與安定, 他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)的去擺脫這一切的, 勇敢的與命運(yùn)斗爭(zhēng), 在這種境遇下, 貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。而音樂(lè)他忠實(shí)的朋友, 將永遠(yuǎn)陪伴他, 不會(huì)離開(kāi)他。對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō), 最重要的就是聽(tīng)覺(jué), 可失去聽(tīng)力的他仍然沒(méi)有放棄, 繼續(xù)努力練習(xí)彈琴。對(duì)于人類來(lái)說(shuō), 如果沒(méi)有聽(tīng)力還能繼續(xù)彈琴, 已經(jīng)是一個(gè)很了不起的行為, 可是對(duì)于貝多芬, 他卻能彈奏出了世最美的樂(lè)章, 這是多么一個(gè)令人驚訝的事啊汗與淚澆灌的花更美麗, 痛苦與艱辛締造的成功更輝煌, 炫麗的人生注定不平坦, 古人云天將降大任于斯人也, 必先苦其心志, 勞其筋骨, 餓其體膚, 空乏其身所以, 我們要在生活中珍惜磨難的機(jī)會(huì),
10、 應(yīng)對(duì)困難迎難而, 勇于與困難作斗爭(zhēng), 把成功路的艱辛, 當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財(cái)富。以成功為話題的作文 第4篇:成功的契機(jī)小球在竹筒間肆意地滾動(dòng)著, 每一次竹筒與竹筒之間的滾動(dòng), 都牽扯著心跳每跳一次都帶來(lái)一絲成功的契機(jī)。排列銜接主板, 憑著邏輯思維, 尚不大難, 可是還帶傳了球之后就跑的!大腦的控制、克制為內(nèi)心的狂跳開(kāi)始奔跑, 慌慌地跑向末端, 慌慌地與一塊竹板銜接, 慌慌地等著小球滾過(guò)。如此驚慌地我如此驚慌地人群, 就如一匹匹脫韁的野馬, 只會(huì)一味向前奔, 最終只會(huì)堵在一齊。慌亂中, 看見(jiàn)別的隊(duì)已經(jīng)超出半截, 不自覺(jué)加快了步伐結(jié)果卻是越來(lái)越亂。如此, 只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果輸。收起短暫的失落
11、, 被少有的冷靜包圍著腦海中重放著剛才的鏡頭, 開(kāi)始審視著自我剛才的得失, 似乎是剛才都過(guò)于慌亂才導(dǎo)致失敗。我覺(jué)得我們剛剛太急了, 互相擠來(lái)擠去, 到最終接球的人都沒(méi)了。這個(gè)或許是成功的契機(jī)。不知是誰(shuí)鼓起勇氣說(shuō)的, 不知為何, 沒(méi)有一股火涌心頭, 卻十_大聲喊叫表示不服, 而是重新布局, 告別了當(dāng)時(shí)的慌亂, 隨之而來(lái)的是受著汗水的洗禮, 帶來(lái)心靈的沉靜。開(kāi)始!沒(méi)有慌亂的人群, 而是一個(gè)之后一個(gè), 沒(méi)有快走拋去的竹板, 而是有條不紊地傳遞到下一個(gè)人手中, 再跑開(kāi)。許是心中都默許了一個(gè)決定, 不求快, 求穩(wěn)。就這樣使我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿了第一, 原先成功和失敗, 只需要一個(gè)契機(jī), 似乎告別浮躁便是成功。
12、冬日的陽(yáng)光溫暖地照著, 斜射在人身, 似乎披了金色的外衣。而此時(shí)的我們似乎經(jīng)歷了前所未有的故事。讓陽(yáng)光照進(jìn)心頭, 褪去心頭的寒冷, 讓汗水肆意揮灑, 洗滌心頭的浮躁, 讓微笑融入心頭, 收獲改變的歡樂(lè), 收獲成功的契機(jī)。放下浮躁的內(nèi)心, 有目標(biāo)地穩(wěn)健地走向人生之路。不要把人生當(dāng)做一次短跑, 以急速走到終點(diǎn)便是勝利, 而是要把人生當(dāng)作一次長(zhǎng)跑, 沉著, 穩(wěn)健地跑每一步。我收獲的, 不僅僅是我們隊(duì)獲得成功的契機(jī), 更是追尋自我成功的契機(jī)。以成功為話題的作文 第5篇:我渴望成功有的人渴望自由, 因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔, 因?yàn)槟軌蚯宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙, 讓人有一種充實(shí)的快感???/p>
13、是我不像你們那樣想, 我渴望成功, 因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界最美的享受, 它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰, 然而那里僅有兩條路可選, 要么就是象山峰舉手投降, 那么你就注定失敗, 成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn), 它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去, 只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底, 永不放棄。選擇這一條路的人, 他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面含笑, 明白抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。我渴望成功, 渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力, 讓我能再接再厲, 不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十_大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀, 更加充實(shí)。
14、這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。我渴望成功, 成功是我們活著的追求, 誰(shuí)不期望自我在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn), 一向跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是完美的, 是歡樂(lè)的, 是自豪的。這就是一個(gè)渴望成功的我!以成功為話題的作文 第6篇:成功我走過(guò)的臺(tái)階不知有多少級(jí), 但每一次走過(guò)臺(tái)階的最高層時(shí), 卻使我想起了兩個(gè)字成功。臺(tái)階是成功的基石, 臺(tái)階要一步一步地爬去, 這樣才會(huì)成功。童年時(shí), 我就喜歡在那條青石門檻跳, 先是跳第一級(jí)臺(tái)階, 蹦, 蹦, 蹦, 之后, 我就跳了最高的一級(jí)。我成功了我興奮的喊到。而后, 我又嘗試著兩級(jí)兩級(jí)跳, 可是嘗試了好幾次都沒(méi)有成功, 當(dāng)時(shí)還不曉得是怎樣回事, 只記得當(dāng)時(shí)重重的
15、摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說(shuō):這樣是會(huì)吃苦頭的!父親的話似乎很有哲理, 學(xué)習(xí)不也是這樣嗎有許多人踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí), 課認(rèn)真, 課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。那么這些人就會(huì)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者, 等待他們的必然會(huì)是成功, 是輝煌的前途。而有的人目標(biāo)太大, 不切合實(shí)際, 好高騖遠(yuǎn)。那么他們必須不會(huì)成功, 等待他們的將會(huì)是暗淡的前途。臺(tái)階是困難, 要堅(jiān)持不懈, 才能夠取得成功。曾畏懼過(guò)他;曾品位過(guò)他;曾挑戰(zhàn)過(guò)他;曾戰(zhàn)勝過(guò)他。當(dāng)如今回首往事是, 發(fā)現(xiàn)困難是成功的考驗(yàn)。讀過(guò)這樣一個(gè)故事:作者膽怯不愿參加比賽, 但不經(jīng)意間看到了一個(gè)小孩正才爬一級(jí)很高的臺(tái)階, 小孩嘗試了很多次, 沒(méi)有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加
16、比賽。我深深體會(huì)到, 其實(shí), 最大的的敵人是自我!我從臺(tái)階聯(lián)想到了成功。每當(dāng)我登臺(tái)階時(shí)我總在心中默念:我成功了!以成功為話題的作文 第7篇:嚴(yán)要求才會(huì)有真成功僅有嚴(yán)格要求才會(huì)有真成功, 這句話是一個(gè)真理。為什么僅有嚴(yán)要求才會(huì)有真成功呢?其實(shí)原因十_大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)極好的例子。大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng), 是在生產(chǎn)發(fā)追求高速度, 以實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高指標(biāo)為目標(biāo)。要求工農(nóng)業(yè)主要產(chǎn)品的產(chǎn)量幾倍、甚至幾十_大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)是成功的。例如全黨全民大煉鋼鐵, 這個(gè)口號(hào)一經(jīng)提出, 立馬取得了驚人的成效。1958年要比1957年翻一倍, 1959年要比1958年再翻一倍, 這兩年中由335萬(wàn)噸提升到3000萬(wàn)噸。這難道不叫成功嗎!
17、可是這又能叫做真正的成功嗎?這些生產(chǎn)出來(lái)的鋼鐵又能到達(dá)工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這些由鐵鎖、鐵鍋等東西所融合在一齊的鐵又能為中國(guó)帶來(lái)些什么??峙聝H有被破壞的環(huán)境以及這些破銅爛鐵吧!僅有嚴(yán)要求才會(huì)獲得真成功。想必海爾電器大家必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!這家電器公司能在眾多手中脫穎而出呢?這就源自于他們對(duì)自我的嚴(yán)格要求才獲得成功的。也許有的人聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事海爾砸冰箱。在早期, 海爾公司遠(yuǎn)只是一家小公司時(shí), 它們由于疏乎制造出了一批不合格的產(chǎn)品。他們的總裁當(dāng)機(jī)立斷砸回了那批冰箱, 由于他們的嚴(yán)格要求, 他們獲得了真正的成功。除了團(tuán)體, 個(gè)人想獲得真成功也需要嚴(yán)格要求。想必對(duì)此刻的大學(xué)生, 大家是有所耳聞的吧!他們的生活總
18、結(jié)起來(lái)就一個(gè)字混?;炜荚嚰案瘛⒒烊兆?、混畢業(yè)。從表面來(lái)看他是成功的, 因?yàn)樗且粋€(gè)成功畢業(yè)的大學(xué)生, 但他又不成功, 他什么都沒(méi)有學(xué)到, 找不到功做。所以, 僅有嚴(yán)格要求才會(huì)獲得成功。老史蒂芬、喬布斯不嚴(yán)格要求自我做到精益求精, 那么會(huì)有此刻引領(lǐng)潮流的蘋果手機(jī)嗎?若愛(ài)迪生不嚴(yán)格要求自我不要止步!那么會(huì)出現(xiàn)那么多改變時(shí)代的發(fā)明嗎?若居里大人不嚴(yán)格要求自我, 會(huì)有造福人類的鐳元素嗎?若革命先烈們不嚴(yán)格要求自我會(huì)有此刻興旺發(fā)達(dá)的中華民族嗎?若如果你想會(huì)獲得真正的成功那么請(qǐng)嚴(yán)格要求自我吧!那么, 總有一天, 你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。以成功為話題的作文 第8篇:成功也是成功之母人們常說(shuō), 成功孕育于失敗之中。此
19、話當(dāng)然不假。然而, 是否曾想到過(guò)成功也是成功之母呢首先, 成功增強(qiáng)新嘗試的信心。當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)人有意識(shí)地鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的時(shí)候, 情景更是如此。心理學(xué)研究證明:假若外界出現(xiàn)有關(guān)刺激使得原有的一些動(dòng)力定型得到維持、擴(kuò)大和發(fā)展, 從而引起良好的心境和進(jìn)取的情感, 成為動(dòng)員人進(jìn)取地投入行動(dòng)的巨大動(dòng)力。日常生活中, 我們也有這樣的感覺(jué)。諸如再接再厲, 乘勝前進(jìn), 百尺竿頭更進(jìn)一步之類的俗語(yǔ)亦是明證??箲?zhàn)中著名的平型關(guān)戰(zhàn)役, 粉碎了皇軍不可戰(zhàn)勝的神話, 極大地鼓舞了全國(guó)人民的抗日斗志, 增強(qiáng)了抗戰(zhàn)必勝的信念。這次戰(zhàn)役的勝利, 對(duì)于整個(gè)抗戰(zhàn)的最終勝利有著重大而深遠(yuǎn)的意義。其次, 取得第一步成功后, 經(jīng)過(guò)分析成功
20、的原因, 總結(jié)其經(jīng)驗(yàn), 探索出其內(nèi)在的固有的規(guī)律性。對(duì)于自我而言, 則為新的嘗試奠定了理論基礎(chǔ), 在此高度取得更深層次的成就較為順利;對(duì)于他人, 則供給了能夠借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 開(kāi)辟一條通向勝利彼案的山路, 僅有在新的進(jìn)取中注入個(gè)人的只能與經(jīng)驗(yàn), 鮮花與美酒的到來(lái)只可是遲早而已。在分析當(dāng)代美國(guó)富豪們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。成功是成功之母, 由此可見(jiàn)一斑。誠(chéng)然, 如同牢記失敗是成功之母必須注意這個(gè)問(wèn)題一樣, 推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的驕傲情緒。個(gè)人的任何成就都是渺小的。對(duì)于新中國(guó)而言, 全國(guó)的解放僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步, 那么, 對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō), 任何耀煌的歷史畢竟已過(guò)去, 一切的一切都要一
21、從零開(kāi)始的精神去開(kāi)括。戒驕戒躁而非躺在功勞薄睡大覺(jué), 樹(shù)立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀, 才能把我們引入全新的競(jìng)爭(zhēng)天地。強(qiáng)調(diào)成功是成功之母還必須充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。是辯證地借鑒別人經(jīng)驗(yàn)而非完全照搬照抄, 是結(jié)合自我的實(shí)際情景予以運(yùn)用而非盲目不顧現(xiàn)實(shí)的效仿, 惟有如此, 方有助于個(gè)人提高, 有助于國(guó)家禮貌富強(qiáng)明足協(xié)、振興, 否則, 便會(huì)適得其反。中國(guó)革命的實(shí)踐已證明了這點(diǎn)。以成功為話題的作文 第9篇:成功與機(jī)遇成功, 他與機(jī)遇有關(guān), 可是, 一個(gè)不會(huì)抓住機(jī)遇的人是不會(huì)成功的??赡苡行┩瑢W(xué)一向很想成為比爾.蓋茨、喬布斯或偶像作家韓寒, 象他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個(gè)是微軟帝
22、國(guó)的創(chuàng)造者, 一個(gè)是蘋果帝國(guó)的創(chuàng)始人, 尤其是韓寒, 他是中國(guó)文壇不可多得的珍寶, 他是集中國(guó)80后領(lǐng)袖與著名賽車手等一系列榮譽(yù)于一身的作家, 他以往高中未讀完就綴學(xué)在家, 將全部精力用于寫作, 最終在全國(guó)新概念作文比賽以杯中窺人榮獲一等獎(jiǎng), 得到大家的認(rèn)同和尊敬??墒? 你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎韓寒是高中沒(méi)有讀完就輟學(xué), 但輟學(xué)在家中他沒(méi)有停止學(xué)習(xí), 還是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文學(xué)的書(shū)籍, 抓住機(jī)遇并取得了成功。他在新概念作文賽獲得一等獎(jiǎng), 并一舉成名。假如他當(dāng)初不去參加比賽, 那么就不會(huì)有今日光芒四射的韓寒了。比爾.蓋茨, 他的名字能夠說(shuō)是家喻戶曉, 他大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就離開(kāi)了學(xué)校, 離開(kāi)學(xué)校后
23、沒(méi)有就此停下來(lái), 還是用自我的聰明才智和滿腔熱血?jiǎng)?chuàng)立了一個(gè)小公司, 后經(jīng)過(guò)他的艱苦創(chuàng)業(yè), 努力拼搏, 成為此刻全世界首富。如果當(dāng)初他的知識(shí)不豐富、意志不堅(jiān)強(qiáng), 他的公司絕不會(huì)發(fā)展成為此刻的微軟帝國(guó), 他本人也成不了世界首富;要是他當(dāng)初他不抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)立微軟公司, 而是和常人一樣讀完大學(xué)再去找工作, 那么這個(gè)世界也就沒(méi)有微軟帝國(guó), 他自我本人也就失去了成為世界首富的機(jī)會(huì)。最終說(shuō)說(shuō)喬布斯, 他真的是一位天才設(shè)計(jì)者, 他是美國(guó)工程院唯一一個(gè)沒(méi)有在大學(xué)讀完一年書(shū)的院士, 他大學(xué)讀了半年就退學(xué), 可是沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校, 還是作為一名傍聽(tīng)生, 同時(shí)在自我的車庫(kù)里開(kāi)始創(chuàng)辦自我的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機(jī)
24、遇, 將蘋果機(jī)及時(shí)更新?lián)Q代, 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將蘋果公司從一個(gè)輝煌邁向另一個(gè)輝煌, 從而造就了今日的蘋果帝國(guó), 也成為了手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)頭軍??v觀三位成功人士, 他們都是善于抓住每一次機(jī)遇, 并果斷作出決定, 經(jīng)過(guò)奮力拼搏, 成為世人所仰望的強(qiáng)者。所以成功與機(jī)遇息息相關(guān), 一個(gè)不會(huì)抓住機(jī)遇的人是不會(huì)成功的。以成功為話題的作文 第10篇:嚴(yán)格要求造成真正的成功揚(yáng)州八怪之一鄭板橋說(shuō)過(guò)讀書(shū)好問(wèn), 一問(wèn)不得, 不妨再問(wèn)三問(wèn)。他告訴我們:讀書(shū)學(xué)習(xí), 有疑問(wèn), 就要反復(fù)地請(qǐng)教別人。嚴(yán)格要求自我, 要問(wèn)得透徹, 問(wèn)得深入。如此嚴(yán)格地學(xué)習(xí), 怎能不成學(xué)?這是嚴(yán)格要求帶來(lái)的成功。魯迅先生從來(lái)都是嚴(yán)格要求早到的, 在他小的時(shí)
25、候就有這種習(xí)慣。有一天早晨了學(xué)遲到, 先生批評(píng)他要早到。可魯迅卻記在心里, 并在課桌刻了一個(gè)早字。從此魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)了。且時(shí)時(shí)早到, 奮斗一生為后人敬仰。魯迅先生嚴(yán)格要求自我不遲到, 并收到的立竿見(jiàn)影的效果。能夠說(shuō)魯迅先生終生為之受益。不能不說(shuō)嚴(yán)格要求的好處。海明威是美國(guó)著名的作者。他寫作有一個(gè)習(xí)慣, 就是反復(fù)地修改。每一天開(kāi)始寫作時(shí), 先把前一天寫的詩(shī)一篇, 寫到哪就改到哪, 他的喪鐘為誰(shuí)而鳴創(chuàng)作花了17個(gè)月, 可是他連續(xù)修了96個(gè)小時(shí), 一向改到滿意才離開(kāi)房間。海明威認(rèn)為把一切華而不實(shí)的詞句刪去是寫好文章的秘訣, 他對(duì)于自我的文字不僅僅是嚴(yán)格要求, 而是字字琢磨。正因?yàn)槿绱? 海明威得
26、以成為文壇巨匠。嚴(yán)格要求自我, 能夠取得成功。可是, 他人對(duì)自我嚴(yán)格要求也能夠到達(dá)意想不到的效果。孟子是我國(guó)著名的儒學(xué)大師, 稱之為亞圣。這與他的母親對(duì)他的教育分不開(kāi)。有一天, 孟子從教師子思那里逃了出來(lái), 孟母見(jiàn)他如此, 甚是生氣, 就當(dāng)著孟子把織布機(jī)的布剪了, 并說(shuō):你讀書(shū)就如布一樣, 不好好讀書(shū)而半途而廢, 這如斷布一般是無(wú)用之物。孟子聽(tīng)了深感慚愧, 從此嚴(yán)格要求自我, 成為了一代大儒??梢?jiàn), 他人的嚴(yán)格要求正是成為了孟子學(xué)習(xí)動(dòng)力。其實(shí)無(wú)論自我還是他人, 只要, 有嚴(yán)格要求在其中, 成功就不離了。嚴(yán)格要求方能成功, 這是不變的真理。但有人會(huì)質(zhì)疑, 也有不嚴(yán)格就成功的呀, 比如某考試某君靠
27、作弊取得好成績(jī), 那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)沒(méi)有他考得高。這不就是成功嗎?錯(cuò)了。真正的成功是憑真正的本領(lǐng)、學(xué)識(shí)取得的。而這一切, 是嚴(yán)格要求造就的。不嚴(yán)格要求而靠不正手段獲得成功, 總有一天會(huì)原形畢露。以前所有的榮譽(yù)會(huì)隨著真相的巨浪沖走。這也能算作成功嗎?所以, 嚴(yán)格要求與真正是分不開(kāi)的。真正的成功需要嚴(yán)格要求, 嚴(yán)格要求造就了真正的成功。以成功為話題的作文 第11篇:失敗了怎樣辦?沒(méi)有關(guān)系, 只是離成功更近了一步。成功是什么?就是當(dāng)你走完所有失敗的路, 最終的一條路, 就是通向成功的路。題記我今日給大家展示的小制作是一個(gè)可移動(dòng)的杯子。這是我在語(yǔ)文課前演講的第一句話。在制作這個(gè)小魔術(shù)的過(guò)程中, 我經(jīng)歷
28、了好幾次失敗。每個(gè)學(xué)期, 我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)進(jìn)行一齊課前演講。在經(jīng)過(guò)深思熟慮后, 我決定將演講資料定為:說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的物理小實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備材料制作這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的材料比較簡(jiǎn)單, 能夠用:三個(gè)廢棄的1.5升大塑料瓶、三個(gè)400毫升的小塑料瓶, 此外還需要剪刀、卡紙和膠帶等工具。我找來(lái)找去, 找到了所需的五個(gè)瓶子, 還差了一個(gè)大瓶, 我只好買了一瓶1.5升的飲料喝完它, 留下瓶子, 這可是下了重金哦!首次制作一切準(zhǔn)備就緒, 我開(kāi)始制作了。我先要在3個(gè)小瓶子的瓶蓋下方3厘米處鉆一個(gè)洞。我用剪刀細(xì)心翼翼地鉆一個(gè)小孔, 再沿著小孔邊緣慢慢把小孔剪成一個(gè)小小的矩形口子。然后再將3個(gè)大瓶子的瓶身剪去半部分, 剩下
29、的一半瓶身看起來(lái)就想像一個(gè)小缸子了。我將剪好的大瓶子中裝滿水至34, 再將小瓶子放進(jìn)去, 居然小瓶子沉不下去, 哦!原先是太粗心, 竟然忘記將小瓶子的底部剪去了!我趕緊將小瓶的底部剪去后, 把它沉入大瓶底部, 再用手按住小瓶身的小孔, 把它從大瓶中提起來(lái), 這時(shí)似乎一股無(wú)形的力把小瓶?jī)?nèi)空氣排了出去, 將大瓶里的水推入了小瓶中。無(wú)底小瓶是帶水提了起來(lái), 可是水位離目標(biāo)矮了很多, 顯得實(shí)驗(yàn)不夠逼真。由于我太性急, 本來(lái)只會(huì)浪費(fèi)兩個(gè)瓶子, 我卻剪壞了六個(gè)。這可真是:心急吃不了熱豆腐?。≡俅沃谱魑矣种匦率占璧钠孔? 這次我將3個(gè)小瓶子的底部和三個(gè)大瓶子的部都減少了修減的長(zhǎng)度。再次一試, 還是不夠。
30、我又把大瓶子修減了一下, 最終把盛了水的大瓶中的無(wú)底小瓶成功地提起了近23瓶的水。在演講時(shí), 我用不透光紙繞大瓶子一周進(jìn)行裝飾, 然后將三個(gè)透明小瓶子放入大瓶, 讓同學(xué)們猜哪個(gè)大瓶里小瓶水能夠提起來(lái)或提起來(lái)多少, 因?yàn)樾∑康年P(guān)鍵孔是不會(huì)讓同學(xué)們看清的, 所以很多人是猜不準(zhǔn)水位的。這次演講的小制作不僅僅讓我明白做任何事都要細(xì)心, 更讓我明白做一件事如果你用心了, 即使失敗, 也沒(méi)什么。因?yàn)镹次失敗后我們最終會(huì)擁抱成功!以成功為話題的作文 第12篇:成功便是站起比倒下多一次失敗是成功之母, 這是人人皆知, 家喻戶曉的話, 也正因?yàn)榇? 我總結(jié)出了另一種說(shuō)法, 成功, 便是站起比倒下多一次。在他發(fā)明
31、燈絲時(shí), 他用了一千多種材料制作, 助手對(duì)他說(shuō):你已經(jīng)失敗了一千多次了, 成功已經(jīng)變得渺茫, 還是放棄吧!但他卻依舊信心滿滿地說(shuō):到此刻我的收獲還不錯(cuò), 起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。最終, 他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)最終成功了。他是被譽(yù)為發(fā)明大王的愛(ài)迪生。他說(shuō), 我始終不愿拋棄我的斗爭(zhēng)的生活。我極端重視由斗爭(zhēng)得來(lái)的經(jīng)驗(yàn), 尤其是戰(zhàn)勝困難后所得的愉快;一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難, 然后踏進(jìn)順境, 才覺(jué)得受用、舒服。1862年夏天, 他開(kāi)始了對(duì)硝化甘油的研究。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸事件, 試驗(yàn)時(shí)發(fā)生爆炸, 5個(gè)助手全部犧牲, 他的鄰居們出于恐懼, 向政府控告諾貝爾, 此后, 政府不準(zhǔn)諾貝爾在市內(nèi)
32、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)??墒撬僬鄄粨? 把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究, 他最終發(fā)現(xiàn)了一種十_大成功。他是美國(guó)歷史最偉大的總統(tǒng)之一。他是林肯。他說(shuō), 永遠(yuǎn)記住, 你自我決心成功比其它什么都重要。成功, 就是在多次摔倒后再一次爬起來(lái), 就是在經(jīng)歷風(fēng)雨后看到的彩虹, 就是失敗以后依舊能夠信心滿滿地繼續(xù)前行。以成功為話題的作文 第13篇:成功只屬于勤奮的人一二三四, 二二三四舞蹈教師黃教師在打著節(jié)拍。令我想起我學(xué)舞蹈的全過(guò)程, 我似乎又回到了五歲學(xué)舞蹈的時(shí)候在我五歲的時(shí)候, 我的媽媽帶我去了一場(chǎng)藝術(shù)表演, 我對(duì)一個(gè)表演十_大叫, 我的自信心很快就被摔挎了, 最終, 我退出了舞蹈班經(jīng)過(guò)了這次
33、學(xué)舞, 我得到的啟示是:無(wú)論做什么事, 都要堅(jiān)持下去, 不要半途而廢。我更明白了:成功只屬于勤奮好學(xué)的人!以成功為話題的作文 第14篇:我的成功在生活中大家都有過(guò)成功, 成功能給人帶來(lái)喜悅、歡樂(lè)、增強(qiáng)自信心和自豪感, 我的成功有很多, 但令我至今都念念不忘的是那一次。記得, 在六年級(jí)的時(shí)候, 在國(guó)慶前一天, 教師留了兩篇作文, 一篇是寫國(guó)慶見(jiàn)聞的, 另一篇是寫朋友的, 可能是大家玩心太重了吧, 開(kāi)學(xué)后, 好多同學(xué)的作文都不合格。第二天, 當(dāng)同學(xué)們的作文稿都發(fā)下來(lái)的時(shí)候, 卻沒(méi)有我的, 我感到個(gè)性奇怪, 我心急如焚地想難道我的作文不合格, 挨教師撕了嗎正在我焦急似火的時(shí)候, 教師突然說(shuō)道:我接下
34、來(lái)讀兩篇作文, 大家評(píng)一評(píng)這兩篇作文好在哪里。接下來(lái)教師開(kāi)始讀了起來(lái), 我認(rèn)真地聽(tīng)著, 竟然讀的第一篇作文就是我的, 這讓我感到很驚訝, 原先我的作文沒(méi)被斯, 而是被教師拿去當(dāng)范文讀了, 要明白我的作文被拿去當(dāng)范文, 對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很不容易, 記得三年級(jí)的時(shí)候, 我根本不會(huì)寫作文, 是媽媽經(jīng)常給我講寫人、寫事、寫景、寫物等各類的作文就應(yīng)怎樣去寫, 這我才一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)寫了, 這難道不值得我去高興嗎剎時(shí), 我內(nèi)心感到一種自豪感, 我最終成功了, 我的作文第一次被拿去當(dāng)范文去讀, 我太高興了, 高興地我都說(shuō)不出話來(lái)了。雖然那是一件小事, 可是他對(duì)我的好處不小, 雖然這種成功算不了什么, 可是他對(duì)我有著非凡
35、的作用。常言道:功夫不負(fù)有心人。我的作文成功了, 讓我體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈, 僅有這樣才能成功。以成功為話題的作文 第15篇:成功源自恒心成功源自恒心。, 這話不假, 古往今來(lái), 大多成功之人, 不正是因?yàn)楹阈牟懦晒α藛崾≌叩奈磥?lái)未必就是成功, 但成功者的歷史必須有過(guò)失敗??墒? 如果失敗者沒(méi)有恒心, 那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。明代學(xué)士宋濂, 幼時(shí)即嗜學(xué), 但因家里貧窮, 沒(méi)錢買書(shū), 所以只能借人家的書(shū)親自抄寫, 即使到了天大寒, 硯冰堅(jiān)的地步也不放松抄書(shū), 常常將手指凍得不能彎曲, 每次都能及時(shí)的將書(shū)還回去。他到了成年, 因?yàn)橐婺绞ベt之道而負(fù)篋曳屣行深山巨谷中可見(jiàn)相當(dāng)艱苦,
36、讀書(shū)的時(shí)候, 對(duì)同學(xué)的華麗的衣著視而不見(jiàn), 只是專心學(xué)習(xí), 最終, 他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家, 成為明初詩(shī)文三大家之一。試想, 如果宋濂沒(méi)有恒心, 他抄書(shū)時(shí), 嘆手指不可彎曲而不抄, 跟隨教師時(shí)又因路途艱苦而半路折回, 又因看到同學(xué)華麗的衣著而自愧不如人, 他會(huì)取得成功嗎會(huì)被稱為開(kāi)國(guó)文臣之首嗎當(dāng)然不可能。他的成果, 完全歸功于他的恒心, 是他自我的恒心, 造就了他自我的成功。無(wú)獨(dú)有偶, 過(guò)了很多年, 在國(guó)外, 一名年輕人與其他許多年輕人一樣, 有他自我的夢(mèng)想想做演員、拍電影、當(dāng)明星。他寫了一個(gè)電影的劇本, 并期望拍成電影, 于是, 他來(lái)到了好萊塢這個(gè)世界著名的電影城市。他的
37、道路十_大的成功這部電影的名字叫做洛奇, 那個(gè)年輕人的名字叫做席維斯.史泰龍。我們不禁思考, 他可能第一次就放棄了, 也可能是到第一千次放棄, 也可能是在第一千八百四十_大多數(shù)人一樣, 僅有幻想了。鍥而不舍, 金石可縷荀子說(shuō)這話時(shí), 是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期, 但仍然對(duì)現(xiàn)代人有勉勵(lì)作用, 成功源自恒心, 讓我們成為有恒心的人吧!以成功為話題的作文 第16篇:我成功了有一件事情就像鐘一樣, 每秒滴答擺動(dòng)一下。就這樣成功的喜悅就慢慢地滋潤(rùn)著我的生命。一天早, 外面下著鵝毛般的大雪, 我感到很無(wú)聊, 可就在這時(shí), 我腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)膽大妄為的想法:把電話機(jī)拆開(kāi)在安。說(shuō)干就干, 我趁媽媽不注意, 偷偷的將電話機(jī)
38、的電話線拔了下來(lái)。隨后, 我抱著電話機(jī)就跑進(jìn)了另一間屋子, 我拿來(lái)螺絲刀, 將電話機(jī)細(xì)心翼翼的拆開(kāi), 我見(jiàn)書(shū)本的小主人公是這樣做的, 就學(xué)著他做。可是我拆開(kāi)既然安不了, 我就東翻西翻的找那本書(shū), 可就是沒(méi)找著。我想了老半天, 就是想不出來(lái)該如何安, 剛想泄氣不干了, 媽媽卻走了過(guò)來(lái), 她看見(jiàn)了并沒(méi)有批評(píng)我, 反而鼓勵(lì)我教導(dǎo)我說(shuō):最可怕的敵人, 就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。媽媽的這句話讓我從失敗的陰影中走了出來(lái), 因?yàn)閶寢尩倪@句話讓我明白了自信是走向成功的第一步, 缺乏自信是勝敗的主要原因。經(jīng)過(guò)我的不懈努力, 最終, 電話機(jī)又修好了。呼我輕輕地呼了一口氣。臉露出燦爛的笑容。世無(wú)難事, 只怕有心人。這句話
39、說(shuō)的真對(duì)。其實(shí)生活就是一本無(wú)字的書(shū), 可他的知識(shí)卻豐富多彩, 只要做生活中的有心人, 相信你就會(huì)成為舉世聞名的發(fā)明家、科學(xué)家在生活中的道路, 只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積蓄自我所成功的事情, 就會(huì)成為你這輩子的財(cái)富, 永遠(yuǎn)也花不完的財(cái)富。以成功為話題的作文 第17篇:成功的景物需要仔細(xì)品嘗, 才能感到此處的一草一木、一景一物都令人回味無(wú)窮。馬鞍山的夏天是炎熱的, 近鄰的南京更是長(zhǎng)江流域三大火爐之一, 可我在去年的成功, 盛夏的八月卻未感到如何的炎熱。那一天爸爸帶著我到成功學(xué)校報(bào)名。還未進(jìn)門, 一面浮雕照壁迎面而來(lái), 中國(guó)古代發(fā)明地震儀的張衡、兩耳失聰?shù)拇笠魳?lè)家貝多芬、發(fā)明放射性元素鐳的化學(xué)家居里夫人、寫出
40、小說(shuō)少年閏土和從百草原到三味書(shū)屋的大文學(xué)家魯迅等躍然其、栩栩如生, 好像在對(duì)我說(shuō):小同學(xué), 長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家、音樂(lè)家和大文學(xué)家嗎?想了解自然界的奧秘、演奏美妙的音樂(lè)、寫出震撼人心的文章嗎?那么就來(lái)吧!那里有最好的教師和最好的同學(xué), 那里是通向成功的必由之路!踏兩米高的臺(tái)階, 匆匆前行, 兩排教室間的院子里人山人海、每個(gè)教室的窗口外都排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。直射的太陽(yáng)光雖然源源不斷地噴灑出熱量, 但院內(nèi)聳立的梧桐樹(shù)枝繁葉茂, 為我們供給了最好的遮陰之地, 偶爾飄來(lái)的清風(fēng)更加吹散了滿臉的汗珠, 熱嗎?我沒(méi)感覺(jué)。真正成為成功學(xué)校的一員, 卻是秋天到了。但成功的秋, 沒(méi)有外部那樹(shù)枯葉落的蒼涼、也沒(méi)有那果實(shí)累累的收獲, 一切那么平凡、那么安靜, 那里的樹(shù)正綠, 那里的草正郁郁蔥蔥, 在那草的擁抱中, 一座石雕的雄鷹正展翅飛翔, 在那樹(shù)的中間, 一座白金的塑像悄然聳立, 三個(gè)青年學(xué)子正張開(kāi)雙臂, 迎接太陽(yáng), 而我和我的同學(xué)們也開(kāi)始了新的一頁(yè)、吸收更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的征程。今年成功的冬, 卻不尋常, 五十_大雪雖然壓倒了很多廠房、阻礙了車輛的通行, 但教室門前的雪松在皚皚白雪的重壓下卻更加斗志昂揚(yáng)、巍然屹立, 不少的樹(shù)木被生生壓斷、更多的枝條在彎腰殘喘, 但我們的雪松硬是從銀雪素裹的包圍中露出它那幽黑的手臂、蒼翠的枝條, 好像要和我們一齊堆雪人、打雪仗, 它那寧折不屈
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