朱元璋明太祖課件

1、執(zhí)教：樂利國(guó)第15課：明朝君權(quán)的加強(qiáng)一、明朝的建立時(shí)間：都城：開國(guó)皇帝：1368年 應(yīng)天（今南京）朱元璋（明太祖）朱元璋朱元璋容貌之謎 明太祖朱元璋生前有兩張主要畫像流傳至今，但形態(tài)各異。據(jù)說(shuō)還有個(gè)故事 另?yè)?jù)明史本傳記載：朱元璋“姿貌雄偉，奇骨貫頂”。應(yīng)說(shuō)這是一副奇特古怪，長(zhǎng)相不雅的容貌 像朱元璋這樣參加過(guò)農(nóng)民起義的開國(guó)皇帝還有誰(shuí)？漢高祖劉邦漢光武帝劉秀想一想明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施有哪些？、改革行政機(jī)構(gòu),地方： 廢行省，設(shè)三司。中央： 廢丞相，權(quán)分六部。 （吏 戶 禮 兵 刑 工）2、設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)。 3、 實(shí)行八股取士。皇帝錦衣衛(wèi)（明太祖）東 廠（明成祖）明朝中央集權(quán)吏部 戶部禮部 兵部刑部

2、 工部中央布 政 司民政、財(cái)政按 察 司刑 獄 都 司軍 政地方2、司法：設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi) 一次大學(xué)士宋濂上朝，朱元璋問(wèn)他：“昨天在家請(qǐng)客沒有，請(qǐng)的哪幾位客人？吃的什么菜？”宋濂如實(shí)一一回答朱元璋高興地說(shuō)：“說(shuō)的全對(duì)，沒有騙我?！闭f(shuō)著拿出一張圖，上面畫著宋濂請(qǐng)客的座次位置。宋濂見了嚇的出了一身冷汗。問(wèn)：朱元璋通過(guò)什么措施做到“安然朝中坐，卻知天下事”？錦衣衛(wèi)和東西廠 錦衣衛(wèi)是皇帝的親兵，由皇帝的親信組成，明太祖讓他們兼管、偵察逮捕和審訊。由皇帝親自指揮，不受司法部門管轄。 東廠是明成祖時(shí)設(shè)的特務(wù)機(jī)構(gòu)，由宦官統(tǒng)領(lǐng)，也由皇帝直接控制。 西廠是明朝中期明憲宗所設(shè)立的，也是特務(wù)機(jī)構(gòu)。 侵犯了人民的人

3、身自由權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)、名譽(yù)權(quán)、等等。 設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)，有利于皇帝對(duì)臣民的監(jiān)視和偵查，加強(qiáng)了君權(quán).對(duì)維護(hù)中央集權(quán)起到了一定的作用；但這種特務(wù)統(tǒng)治使得臣民們終日誠(chéng)惶誠(chéng)恐，唯命是從，凡事按部就搬，不求進(jìn)??；同時(shí)，這種做法也使法律受到嚴(yán)重破壞。司法機(jī)構(gòu)起不到應(yīng)有的作用。歷史與現(xiàn)實(shí)： 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，根據(jù)你們所了解的法律知識(shí)，你們認(rèn)為特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)侵犯了公民的哪些權(quán)利？對(duì)社會(huì)造成了哪些影響？廠衛(wèi)設(shè)有監(jiān)獄、法庭，對(duì)犯人采用剝皮、抽筋、刺心等酷刑，制造了大量冤錯(cuò)案。用這種專設(shè)的特務(wù)機(jī)構(gòu)，用極端殘忍的酷刑來(lái)強(qiáng)化中央集權(quán)，在我國(guó)封建史上還屬少見。 廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。明太祖對(duì)

4、科舉制進(jìn)行了怎樣的改革？命題范圍：答題觀點(diǎn)：文體：只能在四書五經(jīng)范圍只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答題必須分為八個(gè)部分這樣的改革會(huì)帶來(lái)什么樣的影響呢？ 八股文，由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個(gè)部分組成。破題要求用兩句話點(diǎn)題；承題，是承接破題的意義進(jìn)一步加以發(fā)揮；起講，開始議論；以后各股層層推進(jìn)；中股是全篇的中心。在最后四股中，都必須有兩股排比對(duì)偶的文字，共為八股。所以叫做“八股文”，或者叫做“八比”。 “八股文”，形式死板，內(nèi)容空洞，陳陳相因，千篇一律。它既是愚笨的產(chǎn)物，反過(guò)來(lái)又成為愚民政策的工具，這種封建統(tǒng)治者用來(lái)束縛知識(shí)分子的文體，到清朝滅亡才被廢除。名詞解釋明代著名學(xué)者顧炎武曾抨

5、擊過(guò)八股文： 八股文之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽(yáng)之郊說(shuō)說(shuō)你的看法 靖 難 之 役背景 建文帝削藩經(jīng)過(guò) 燕王朱棣起兵反對(duì)建文帝結(jié)果 燕王獲勝，稱帝，是為明 成祖通過(guò)靖難之役登上皇位明成祖朱棣政治方面1、遷都北京2、增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)察文化教育方面繼續(xù)實(shí)行八股取士軍事方面 繼續(xù)實(shí)行削藩明成祖的統(tǒng)治遷都原因營(yíng)建過(guò)程布局特點(diǎn)營(yíng)建北京你知道明政府為何要遷都北京嗎明政府的都城原在應(yīng)天（今南京），但在明朝建立以后，退居漠北的蒙古貴族建立起北元政權(quán)，對(duì)明朝構(gòu)成巨大威脅。歷史上建都南京都帶有偏安的性質(zhì)。以南京為都城來(lái)應(yīng)付北元卷土重來(lái)的嚴(yán)重威脅，必然有鞭長(zhǎng)莫及的危險(xiǎn)。再說(shuō)北京是燕王朱棣的興王之

6、地：1399年，他在北京發(fā)動(dòng)“靖難之變”，并于1403年奪得帝位。 1406年，朱棣明令遷都。第二年，正式開始北京城的修建?；食堑奈恢没旧显谠桥f址，宮殿的規(guī)模模仿南京，但更為壯麗。由于元宮在洪武時(shí)被拆除，因此它實(shí)際上是新建。工程歷時(shí)十三年，到1420年才完工。在大運(yùn)河疏浚后，1421年正月，正式遷都北京，改稱“京師”。朱棣遷都北京，有利于進(jìn)一步鞏固北方邊防。北京城布局嚴(yán)整，建筑壯麗，是我國(guó)古代城市中的杰作。北京城有三重，最里面的是宮城，宮城外面有皇城。皇城外面是京城。宮城又叫紫禁城，內(nèi)有宏偉的宮殿。京城周圍四十里，有九個(gè)門。中央官署集中在京城南部，鼓樓、鐘樓在京城北部，整個(gè)布局，勻稱而又合

7、理。北京城的布局特點(diǎn)故宮皇權(quán)的中心建于明朝永樂年間，是舊皇城南端的正門，那時(shí)叫作承天門。以后經(jīng)清代改建后，改名為天安門。 課堂練習(xí)：1、中國(guó)的丞相制度被廢除是在 （ ）A 、元朝 B、明朝 C、清朝 D宋朝2、明朝八股取士造成的危害有 （ ）阻礙了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 阻礙了中國(guó)思想文化的進(jìn)步 考中做官的大都成為皇帝的忠實(shí)奴仆 增大了考試標(biāo)準(zhǔn)的客觀性A 、 B、 C、 D、 BA教學(xué)設(shè)計(jì)：1、回顧知識(shí)。2 、新課導(dǎo)入3、簡(jiǎn)單的介紹明朝建立明朝的發(fā)展歷程5.重點(diǎn)講解明朝明太祖和明成祖強(qiáng)化皇權(quán)的措施，突出表現(xiàn)君權(quán)的加強(qiáng)。6.拓展延伸明朝的知識(shí)7.教師對(duì)本堂課的總結(jié)課堂實(shí)錄：導(dǎo)入：元朝末年，政治腐敗，

8、災(zāi)害頻繁，導(dǎo)致了元末農(nóng)民起義，推翻了元朝的統(tǒng)治。亂世出英雄，朱元璋在農(nóng)民起義軍中脫穎而出，建立了明朝。我們來(lái)了解一下朱元璋，哪位同學(xué)知道朱元璋最初的身世？（乞丐）朱元璋在封建社會(huì)里由社會(huì)的最底層走到了社會(huì)的最頂層，除了他自身的才干以外，也是當(dāng)時(shí)的社會(huì)造就了他。講授新課：過(guò)渡：明朝是我國(guó)君主專制高度發(fā)展的時(shí)期。朱元璋和他的繼承人是怎樣加強(qiáng)君權(quán)，發(fā)展君主專制的？一個(gè)新的封建王朝建立后，一般都要采取哪些措施來(lái)鞏固統(tǒng)治？（政治措施、經(jīng)濟(jì)措施、思想文化措施等）首先思考：明太祖加強(qiáng)君權(quán)的政治措施有哪幾方面的內(nèi)容？生回答：在地方廢行省，設(shè)三司；在中央廢丞相，由六部分理朝政；設(shè)殿閣大學(xué)士以備顧問(wèn)；設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)

9、。老師：三司分別指？各自的職能是？生回答：布政司掌管民政；按察司掌管刑獄；都司掌管軍政。老師：在中央廢丞相，設(shè)吏、戶、禮、刑、兵、工六部分理朝政，吏部為六部之首，掌管官吏任免，人事調(diào)動(dòng)，相當(dāng)于現(xiàn)在的人事局；戶部掌管戶籍；禮部禮儀慶典；刑部刑法，刑獄；兵部掌管軍隊(duì)；工部相當(dāng)于現(xiàn)在的工商局。由此可見明朝時(shí)政治制度規(guī)范，社會(huì)行業(yè)齊備。六部個(gè)守其職，皇帝大權(quán)在握，這時(shí)候的皇帝忙昏了頭，每天要批閱大量的奏章，與事無(wú)人商量，于是另設(shè)殿閣大學(xué)士，以備顧問(wèn)，后發(fā)展為內(nèi)閣制度，到清朝時(shí)一直沿用，紀(jì)曉嵐紀(jì)大煙袋就是殿閣大學(xué)士，這是的殿閣大學(xué)士可是何有權(quán)力的。設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)，以作監(jiān)察。教師：明太祖加強(qiáng)君權(quán)措施的示意圖（回憶我們學(xué)習(xí)秦始皇的專制主義中央集權(quán)示意圖）生：很認(rèn)真的繪畫，構(gòu)思。完成的很好?；实鄣铋w大學(xué)士（顧問(wèn)）錦衣衛(wèi)（監(jiān)察）（中央機(jī)構(gòu)） 禮部 吏部 戶部 兵部 刑部 工部(地方機(jī)構(gòu)） 布政司 按察司 都司 （民政）（刑獄） （軍事）自我評(píng)析：反思自己在明朝君權(quán)的加強(qiáng)教學(xué)中的