幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案

1、幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案 走進(jìn)社區(qū)，尋找秋天20182019學(xué)年度第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想：為了使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開拓幼兒的眼界，結(jié)合小班年級(jí)組主題活動(dòng)顏色碰碰碰中的尋找秋天的顏色，讓幼兒到大自然中去觀察和尋找不同的顏色，對(duì)于幼兒來說，顏色的認(rèn)識(shí)只是從書中的圖畫中尋找的答案，對(duì)于不同季節(jié)，大自然里所呈現(xiàn)繽紛的色彩是他們沒有仔細(xì)觀察過的。因此，我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓孩子走進(jìn)社區(qū)，要親身體驗(yàn)與實(shí)踐的過程中初步形成社會(huì)規(guī)則意識(shí)。活動(dòng)目標(biāo)：通過本次活動(dòng)，讓幼兒了解秋天的不同顏色。通過本次活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力。通過本次活動(dòng)，讓幼兒了解一定的環(huán)

2、境保護(hù)知識(shí)，體驗(yàn)探索過程中的樂趣。三、活動(dòng)主題：尋找秋天的顏色四、活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)班做一個(gè)班牌，班牌上的內(nèi)容：班級(jí)，隊(duì)名，口號(hào)活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)活動(dòng)前一天，各班安排好三名家長義工，提前告知家長讓幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子?；顒?dòng)當(dāng)天，教師在教師里和幼兒一起討論當(dāng)天活動(dòng)的內(nèi)容及安全事項(xiàng)。人手一個(gè)垃圾袋?；顒?dòng)時(shí)間：2018.10.26（暫定）活動(dòng)地點(diǎn)：鳳儀園小區(qū)內(nèi)廣場(chǎng)活動(dòng)安排：時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要求人員安排備注第七周制作班牌班牌上的內(nèi)容：班級(jí)，隊(duì)名，口號(hào)各班教師第七周查看地點(diǎn)及行走路線保證路程不能遠(yuǎn)。每個(gè)路口是否安全規(guī)劃好幼兒從園內(nèi)出發(fā)到廣場(chǎng)的路線圖。侯銀蘭、徐嫣全程拍照：費(fèi)菲、黃莉莉、侯銀蘭20

3、18.10.269：00各班整隊(duì)，到操場(chǎng)集合班主任帶隊(duì)走在前面，同時(shí)也要組織好幼兒。中間一名老師，一名家長分段走在幼兒兩邊。每班保育老師和一名家長義工走在班級(jí)后面。小一班走在前面，后面接著小二班，最后是小三班各班老師、家長義工、一名保安陪同9：15按規(guī)劃好的路線圖出發(fā)每位老師邊走要邊提配幼兒注意安全。每個(gè)幼兒能說出自己班上的口號(hào)各班教師、幼兒9：40到達(dá)廣場(chǎng)各班分區(qū)域活動(dòng)，主班老師進(jìn)行本次活動(dòng)內(nèi)容的講解及尋找過程中安全提示。每班分成三隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，由一名老師和一名家長義工進(jìn)行看護(hù)。請(qǐng)幼兒將尋找的顏色放進(jìn)自己的垃圾袋里。各班老師、家長義工、幼兒10：30沿途返回幼兒園1.班主任帶隊(duì)走在前面，同時(shí)也要組織好幼兒。2.中間一名老師，一名家長分段走在幼兒兩邊。3.每班保育老師和一名家長義工走在班級(jí)后面。4.小一班走在前面，后面接著小二班，最后是小三班。各班老師、家長義工、一名保安陪同10：50回到班級(jí)保育老師做好午餐消毒工作。主班老師組織幼兒，小結(jié)本次活動(dòng)情況。配班老師看護(hù)幼兒盥洗、喝水。班級(jí)教師12：30小會(huì)議室反饋當(dāng)天活動(dòng)情況班主任到小會(huì)議室反饋班級(jí)活動(dòng)情況，活動(dòng)過程中的不足及下次活動(dòng)改進(jìn)的方法。配班老師