日出印象美術(shù)教案

1、日出印象美術(shù)教課設(shè)計(jì)【篇一：日出印象美術(shù)教課設(shè)計(jì)】精選文檔2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原 創(chuàng)18大班美術(shù)日出印象的教課設(shè)計(jì)日出印象這幅油畫描述的是阿拂爾港口清晨太陽的光輝籠蓋的瞬時(shí)，畫家以獨(dú)到的視覺審美快速地對(duì)天空云霧的變化、對(duì)河水波光淋漓的抖動(dòng)予以特寫，筆觸飛動(dòng)、富裕節(jié)奏的跳動(dòng)，一邊跳動(dòng)一邊快速追求空氣中灰塵和水氣對(duì)光的反射色彩，色彩在瞬時(shí)即差別又交融交合，天空中從霧中穿顯出來的紅彤彤的太陽憂如真的是從很遠(yuǎn)的天際中射過來的，畫面在交融中最后天水合一，氣概渲昂，畫家表現(xiàn)水紋的速度使你感覺他能夠追得上水漣漪抖動(dòng)的速度，我們能夠想象他當(dāng)時(shí)的激情和專注程度，而存心義的是這個(gè)

2、港口被畫家就這樣神奇地放在了水中和霧氣中了，使觀眾想看又看不清楚，但你從霧中仿佛能夠清楚地知道那邊有一個(gè)繁榮的港口、并且正在發(fā)出各樣喧嘩的聲響。河面上兩只慢慢的小船，也正在準(zhǔn)備加入那喧嘩之中，小船的倉促引得河水中水波漣漪，擾得陽光的投影在河水上邊大大地?fù)u動(dòng)起來了，如同少女害羞的裙紗，虛無縹緲、婀娜多姿、載歌載舞，使畫面上有一種強(qiáng)有力的生命鮮活地嶄露頭角。畫面上一改當(dāng)時(shí)學(xué)院派的慎重、規(guī)范及對(duì)構(gòu)圖的講究，他只熱愛自然，取法自然，他根本不買學(xué)院派任何理論的帳，在他的這幅畫里沒有任何詳盡的線條和造型。日出 ? 印 象。它作為一幅海景寫生畫 ,整個(gè)畫面籠蓋在稀疏的灰色彩中 ,筆 觸畫得特別任意、凌亂,展

3、現(xiàn)了一種霧氣交融的情形。日出時(shí) ,海上霧精選文檔2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家 原創(chuàng) 18氣迷朦 ,水中反射著天空和太陽的顏色岸上風(fēng)景朦模糊朧朦模糊朧看不清,給人一種瞬時(shí)的感覺。以這幅畫自己的角度來看，從門派上看，日出印象是印象主義繪畫的開山之作,它標(biāo)記著印象派繪畫的產(chǎn)生。快速成為一個(gè)風(fēng)靡全球 ,影響深遠(yuǎn)的世界性畫派。它重申自然界的光和色，把光與色的變化作為繪畫的主流。莫奈被認(rèn)為是第一個(gè)采納外光技法進(jìn)行繪畫的印象派大師。而從內(nèi)容上看，作家這樣勇敢地用“凌亂”的筆觸來展示霧氣交融的情形。這關(guān)于一向正統(tǒng)的沙龍學(xué)院派藝術(shù)家來說乃是藝術(shù)的反叛。該畫完好部是一種瞬時(shí)的視覺感覺和開

4、朗生動(dòng)的作畫情緒使然，過去官方學(xué)院派藝術(shù)尊崇的那種慎重而明確的輪廓，古板而僵化的色彩無影無蹤。從境界上看，靜謐的 ,模糊的 ,深沉的 ,富裕韻律 ,富裕節(jié)奏的 .一種素描的風(fēng)格,一種詩的境界。觀看日出給我們帶來了人生感觸,而對(duì)藝術(shù)家是好的表現(xiàn)題材。紅日徐徐上漲, 陽光由柔而強(qiáng) ,大地迎來光明 ,一個(gè)個(gè)連續(xù)的變化的瞬時(shí)構(gòu)成了動(dòng)向的畫面,由他們構(gòu)想自己的圖畫 ,讓他們表現(xiàn)自己風(fēng)格。以作者的角度來看，莫奈把自然的真切性降低于色彩表現(xiàn)形式之下 ,把理想化的主題排擠在繪畫目的以外 ,他為著運(yùn)用色彩去作畫。此后藝術(shù)不再是描述對(duì)象的附庸 ,而有著獨(dú)立的品行和自主的權(quán)益。有人顧名思義 ,認(rèn)為印象派就是憑想象,

5、記憶或虛假作畫 ,其實(shí)錯(cuò)哉謬矣 ,印象派畫都是取精選文檔 2016 嶄新精選資料- 嶄新公函范文 -全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)18材于實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)世界，反應(yīng)著真真切切的社會(huì)生活。這是他們對(duì)傳統(tǒng)的繪畫 ,追求理想主題的浪漫主義也好 ,追求絕對(duì)真切的現(xiàn)實(shí)主義也好,發(fā)動(dòng)的一次革命。莫奈選擇他察看日出的地址 ,不是無邊無際的曠野 ,不是山巒起伏的高原 ,而是他生活了多年的勒阿弗爾港口。他熟習(xí)這里的海岸風(fēng)景 ,他脊戀這里的水上生活 ,他甚至敏感這里的天氣變化 ,所以這幅風(fēng)景畫充滿了生活氣味 ,人文的蹤影。水光相應(yīng),煙波渺渺。幾葉扁舟點(diǎn)睛之筆 ,給畫帶來了生氣,船上的人若有若無 ,給畫給予了靈魂。印象派繪畫

6、的最重要的特點(diǎn)之一 ,就是捕獲動(dòng)向大自然的一瞬時(shí),把它定格 ,將它畫出。不再把自己關(guān)在畫室里憑空捏造,不再重現(xiàn)虛假的傳說故事,他們帶著折疊式手提畫架背著木制顏料盒,搭起遮棚 ,要著干糧 ,到野外去寫生作畫 ,把親眼看到的搬到畫布上 ,把實(shí)質(zhì)發(fā)生的記錄在作品中 ,把室內(nèi)繪畫變?yōu)閼敉馑囆g(shù)。以這幅畫的社會(huì)心義和價(jià)值的角度來看，在當(dāng)時(shí)，日出印象展出后，遇到社會(huì)的公然攻擊。這樣勇敢地用“凌亂”的筆觸來展現(xiàn)霧氣交融的情形。這關(guān)于一向正統(tǒng)的沙龍學(xué)院派藝術(shù)家來說乃是藝術(shù)的反叛。該畫完好部是一種瞬時(shí)的視覺感覺和開朗生動(dòng)的作畫情緒使然，過去官方學(xué)院派藝術(shù)尊崇的那當(dāng) 1874 年莫奈和一群青年畫家舉辦展覽時(shí)，這幅日

7、出 ? 印象遇到了詆毀和挖苦。有的議論家挖苦說：“毛坯的糊墻紙也比這海景完好！”更有人按這幅畫的標(biāo)題，諷精選文檔2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 18 喻一莫奈為首的青年藝術(shù)家們?yōu)椤坝∠笈伞?，于是“印象主義”也就成了這個(gè)畫派的桂冠。種慎重而明確的輪廓，古板而僵化的色調(diào)無影無蹤。那位以“印象”來嘲諷這幅畫的喧噪周刊的記者路易勒魯瓦，原來是以此譴責(zé)莫奈“對(duì)美與真切的否認(rèn)”，但是這個(gè)名稱此后竟彪炳畫史，變?yōu)榱藰O富呼吁力的光輝符號(hào)。在“印象主義”一詞中，貶義內(nèi)涵已消逝殆盡，只管當(dāng)時(shí)展廳上的 70 幅畫連一半也沒有賣出去。該畫是印象主義繪畫的開山之作，它標(biāo)記著印象派繪畫的產(chǎn)生。

8、快速成為一個(gè)風(fēng)靡全世界，影響深遠(yuǎn)的世界性畫派。它強(qiáng)調(diào)自然界的光和色，把光與色的變化作為繪畫的主流。莫奈被認(rèn)為是第一個(gè)采納外光技法進(jìn)行繪畫的印象派大師。此刻我們能夠看到，印象派繪畫作為西方繪畫史上劃時(shí)代的藝術(shù)派別，在世界美術(shù)史上相同擁有重要地位，它推進(jìn)了此后美術(shù)技法的改革與看法的轉(zhuǎn)變，對(duì)歐美、日本以致中國的畫產(chǎn)業(yè)生過重要影響。以印象主義的產(chǎn)生、發(fā)展的角度來看，首創(chuàng)人非莫奈莫屬，但真切完好實(shí)現(xiàn)印象主義理念和技法、并且一以貫之的當(dāng)推莫奈。是他將一生精力獻(xiàn)給了對(duì)西方畫界產(chǎn)生了重要影響的印象主義，是以他為首的一批藝術(shù)家的不懈努力，打破了此前學(xué)院派的守舊思想，極大地沖擊了 19世紀(jì)后半葉占有西方畫壇統(tǒng)治地

9、位的官方藝術(shù)，進(jìn)而為翻開西方現(xiàn)代繪畫史新的一頁，作出了重要貢獻(xiàn)。為后代留下了寶貴的藝術(shù)精選文檔 2016 嶄新精選資料- 嶄新公函范文 -全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)18財(cái)產(chǎn)。應(yīng)當(dāng)說莫奈是印象派畫家中最初獲取成功的人，只管此后的野獸派、立體派、超現(xiàn)實(shí)主義等藝術(shù)派別，并未按照印象派創(chuàng)辦的一些原則，但創(chuàng)辦這些派別的藝術(shù)家，都從印象派那邊吸取過營養(yǎng)。還要說起的是印象派的理念、技法，本是鑒于現(xiàn)實(shí)的察看而提出的，但是，因?yàn)闊嶂杏诿枥L光與色，甚至將其神奇化，進(jìn)而出現(xiàn)了不管及現(xiàn)實(shí)物象的偏向。從莫奈大師自己我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人一世的細(xì)節(jié)都是次要的，而他生命連續(xù)并且足以激勵(lì)我們后代的就是他對(duì)人類的奉獻(xiàn)！所有的人都是這樣，

10、所以我們?cè)谏钪兴龅降娜魏涡∑閸?，認(rèn)真想一想，那什么也不是。所以常常賞識(shí)美的東西，你的胸襟就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的升級(jí)和擴(kuò)大，慢慢的你眼睛中會(huì)有亮光也開始愈來愈光亮非常，那就是你的心靈之窗開始有了新的生命！你將象換了一個(gè)人似的會(huì)愈來愈美精選文檔2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)第一課另一種選擇 1 、經(jīng)過賞識(shí)，指引學(xué)生成立一種新的繪畫理念，讓學(xué)生對(duì)外國風(fēng)景畫和靜物畫有初步認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)野獸派、印象派、新印象派、后印象派、立體派的繪畫風(fēng)格和藝術(shù)特點(diǎn)。2、經(jīng)過賞析 19世紀(jì)末風(fēng)景畫、靜物畫的藝術(shù)特點(diǎn)，感悟現(xiàn)代藝術(shù)的獨(dú)到魅力，從各派大師們的作品里領(lǐng)會(huì)他們豐富的感情和個(gè)性， 品嘗畫筆與

11、心靈撞擊而成的繪畫作品的出色和永久，感覺畫家的創(chuàng) 作思想和感情表露。3、發(fā)現(xiàn)和理解19世紀(jì)末風(fēng)景畫、靜物畫的藝術(shù)美，進(jìn)行評(píng)論、討論、溝通等多種教課活動(dòng)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，在小組商討型學(xué)習(xí)模式下，讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己的見指引學(xué)生用正確的態(tài)度賞析19 世紀(jì)末風(fēng)景畫、靜物畫的藝術(shù)特點(diǎn)；經(jīng)過對(duì)各樣畫派作品的賞析，剖析、比較傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)的異同；印象派、新印象派、后印象派的差別。如何理解凡高的“表現(xiàn)性”，感悟作品所包含的思想、感情、性格等精神特點(diǎn)是本課的難點(diǎn)所在。精選文檔2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)課時(shí)安排： 1 課時(shí)出示 ppt ，賞識(shí)一組圖片，請(qǐng)同學(xué)從美術(shù)角度剖析

12、相同題材不一樣表現(xiàn)形式作品的特點(diǎn) ,兩者在技法上有什么不一樣，畫面帶給你什么感覺？并請(qǐng)各組代表準(zhǔn)備講話。出水芙蓉圖用沒骨法。用筆輕微,敷色柔美 ,幾乎不見字跡。淺粉色的花瓣、嫩黃花蕊 ,仿佛還帶有凌晨時(shí)分的露水,這正是花苞初發(fā)的最正確時(shí)辰。粉紅色的蓮花在碧綠的荷葉映托下顯得分外的清妍明麗。它突出地表現(xiàn)了荷花出污泥而不染的高潔品行。這是宋人花卉小品中難得的上乘佳睡蓮是印象派繪畫最具代表性的大師克勞德莫奈暮年的作品，以令人叫絕的技法，在垂直的平面上描述出波光粼粼的水面向遠(yuǎn)處延長的視覺成效。在大師的筆下，蓮葉是純綠色的，而花朵卻像暗紅的火焰。看似任意的彩色線條筆觸柔美，仿佛讓水流動(dòng)起來，又像是捉住了

13、一瞬時(shí)水面似真似幻的光和影。觀光者站在畫旁，就仿佛屹立在池塘旁邊，領(lǐng)會(huì)到“接天蓮葉無量碧，映日蓮花別樣紅”的唐詩意精選文檔 2016 嶄新精選資料- 嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)印象派畫家在繪畫中側(cè)重對(duì)外光的研究和表現(xiàn)，主張到戶外去，在陽光下依照眼睛的察看和現(xiàn)場(chǎng)的直感作畫，表現(xiàn)物象在光的照耀下，色彩的奇妙變化。印象派是 19世紀(jì)法國最重要的畫派，是西方繪畫辭別傳統(tǒng)進(jìn)入現(xiàn)代的標(biāo)記。印象派這個(gè)名稱得自于法國畫家克勞德莫奈的作品日出印象，表現(xiàn)了多霧清晨的海港日出的美好情形，用短促而有些零亂的筆法表現(xiàn)了霧氣模糊的境界，被當(dāng)時(shí)守舊的責(zé)備家嘲諷為“印象派”。莫奈年輕時(shí)生活窘?jīng)r，藝術(shù)上遇到主流的排擠

14、，但是他堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著，在巴黎組織了印象派畫家的多次展覽，跟著時(shí)間的連續(xù)他們逐 漸獲取了社會(huì)的認(rèn)可。中年此后的莫奈在繪畫上有了市場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)情況大為好轉(zhuǎn)。于是他在巴黎郊野建筑了一個(gè)人工的池塘，并引入河水，形成一個(gè)水上的花園。莫奈還在池塘四周栽種了各樣垂柳和花卉，在池塘里則生殖了大批睡蓮。在午后的陽光下，如鏡子般的水面上，睡蓮飄浮，這些異樣的水生植物，大葉子向外平攤開來，和令人向往的花朵奇異地挪動(dòng)著，西方的色彩、光芒和東方的詩意情調(diào)在這里奇妙地交匯在一同。暮年的莫奈視力愈來愈差，白內(nèi)障幾乎使他失明，但他仍舊堅(jiān)持作畫，在風(fēng)格上更為簡(jiǎn)短、抽象，詳細(xì)的花卉、精選文檔 2016 嶄新精選資料-嶄新公函范文-全

15、程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)18睡蓮都融化了 , 只有抖動(dòng)的筆觸和閃耀、跳躍的色彩，我們分不清哪里是水面，哪里是水底，哪里是倒影，作品擁有東方式的夢(mèng)幻氣味。賞識(shí)大碗島禮拜日的下午、教廷的皇宮、麥田的群鴉、星月夜，經(jīng)過幾幅作品的剖析、商討，認(rèn)識(shí)新印象派和后印象派。回答新印象派和后印象派繪畫有什么特點(diǎn)？這些不一樣特點(diǎn)表此刻哪些方面？小組議論后回答下列問題。4、判斷作品傳達(dá)了什么看法、風(fēng)格、審美價(jià)值、適用價(jià)值等。1 、新印象派比印象派更進(jìn)一步的運(yùn)用科學(xué)化的描繪法追求對(duì)外光的表現(xiàn)。畫家們?cè)诋嬅嫔鲜褂眉兩?，不在調(diào)色板上浮混顏色，這樣中間色是在賞析者的眼中自然混淆而產(chǎn)生的。所以試試以原色小點(diǎn)直接點(diǎn)在畫面上，保持色

16、彩自己的純度和明度，使畫面色彩鮮亮而活潑。大碗島禮拜日的下午在這幅作品中，修拉采納謹(jǐn)小慎微的點(diǎn)彩畫法，把各樣經(jīng)過認(rèn)真剖析辦理的原色小圓點(diǎn)，經(jīng)過一年的時(shí)間點(diǎn)滿在畫布上。作品描述的是巴黎周邊精選文檔 2016 嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)10 18奧尼埃的大碗島上一個(gè)明朗的下午，游人們?cè)跇淞珠g休閑的情形。遠(yuǎn)景一大塊暗綠色表示暗影，中間黃色彩子的亮部，表現(xiàn)午后的激烈陽光。陽光透過樹林投在草地上的暗影，被重申得界線分明。人物衣飾的色彩與樹林、草地互為響應(yīng)，給人以地毯式的裝修特點(diǎn)。因?yàn)辄c(diǎn)彩，令人和物都顯得朦模糊朧，模糊模糊。和修拉加以比較，西涅克的畫更富於熾烈的感情。如教廷的皇 宮

17、，采納各樣諧調(diào)的、鑲嵌畫似的點(diǎn)描法繪制，補(bǔ)色關(guān)系在細(xì)部 頗不講究，但是從整體上看是和睦的。它不單色彩鮮亮、響亮和耀眼，并且像交響樂似地產(chǎn)生豐富華美的鳴響。畫面近處用低明度的冷色，中間用中明度的暖色，天空頂用高妙度的色彩，既優(yōu)異地處理了補(bǔ)色的關(guān)系，同時(shí)又使遠(yuǎn)近產(chǎn)生次序感。以塞尚、凡高、高更為代表的后印象派不知足于印象派的“客觀主義”表現(xiàn)和片面追求外光與色彩，轉(zhuǎn)而重申抒發(fā)生者的自我感覺，主觀感情和情緒。在藝術(shù)表現(xiàn)上，后印象派重視形、色、體積的構(gòu)成關(guān)系，重申藝術(shù)形象要異于生活的物象，要用作者的主觀感情去改造客觀物象，要表現(xiàn)“主觀化了的客觀”。他們尊敬印象派在外光和色彩上所獲得的成就，但不追求外光，重

18、視于表現(xiàn)物質(zhì)的詳細(xì)性、穩(wěn)定性和內(nèi)在構(gòu)造。后印象派的繪畫對(duì)現(xiàn)精選文檔 2016 嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)11 18代諸派別的發(fā)展有側(cè)重要的影響。凡高是十九世紀(jì)優(yōu)異的繪畫藝術(shù)大師之一。因?yàn)樯懊\(yùn)困苦，死后才倍受必定，使得他慘劇畫家的形象更為人心所向。他不只生活落魄、愛情崎嶇，還飽受精神問題的摧殘，以致于自殺身亡。但是從二十七歲起短短十年的創(chuàng)作歷程中，他卻傾注所有激情，留給后世眾多的藝術(shù)遺產(chǎn)。麥田上的群鴉他最心曠神怡的藍(lán)色被從頭展現(xiàn)出來。這樣的藍(lán)色是深沉，晶瑩，迷人和深?yuàn)W無極的。畫上的群鴉只是是一些用濃重的黑線構(gòu)成的飛動(dòng)線條，低低的壓向大面積的橙黃色麥田。所有的筆觸都是短

19、而粗的直線堆砌。這幅畫被視為凡高自殺的預(yù)告。星月夜這幅畫 ,畫著一些入眠的小屋 ,絲柏從下邊伸向深藍(lán)色的天空；一些黃色的星與閃光的橘黃色的月亮形成旋渦 ,天空變得活躍起來。這是表現(xiàn)心里的、最緊張的想象,是宣泄沒法克制的激烈感情的創(chuàng)建性試試,而不是對(duì)四周大自然心平氣和研究的結(jié)果。賞識(shí)水果靜物、向日葵，以新的看法從頭認(rèn)識(shí)畫家作品，并經(jīng)過賞識(shí)作品作出相應(yīng)的聯(lián)想與評(píng)論。水果靜物保羅塞尚，后印象畫派的代表人物，一生追求表現(xiàn)形式，對(duì)運(yùn)用色彩、造型有新的創(chuàng)建，被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。塞尚反對(duì)傳統(tǒng)繪畫看法中把素描和色彩割裂開來的做法，追求經(jīng)過色彩表現(xiàn)物體的透視。他的畫面，精選文檔 2016 嶄新精選資料- 嶄

20、新公1 / 25文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)12 18色彩和睦漂亮。畫家重申了物體的體積和空間感，將現(xiàn)實(shí)物體視為一堆構(gòu)造綜合體，表現(xiàn)出一種冷峻的內(nèi)在精神氣質(zhì)。向日葵凡高在阿爾居住時(shí)期 ,激烈地愛上了遍地生長的巨大的金色向日葵的千姿百態(tài),既有關(guān)閉的苞蕾,也有綻放的花盤,花朵的黃色表現(xiàn)出豐富的色彩,從深橙色到近乎綠色都有。在這幅作品中 ,再也看不到自畫像里那種短促而筆觸 ,在這里 ,他的筆觸堅(jiān)固有力 ,勇敢恣肆 ,把向日葵絢爛的光彩、飽滿的輪廓描述得酣暢淋漓。此畫以黃色和橙色為主調(diào) ,用綠色和藍(lán)色的細(xì)膩筆觸勾畫出花瓣和花莖 ,署名和一朵花的中心也使用了藍(lán)色。籽粒上的濃厚色點(diǎn)擁有醒目的成效,纖細(xì)的

21、筆觸力爭(zhēng)表現(xiàn)花盤的飽滿和紋理的婀娜感覺。埃斯塔克的樹林勃拉克在這里平面地解體了樹林，讓視點(diǎn)與光 源分別，形成支離破裂的組合，看上去有一種拼貼畫的滋味，以突 出畫面的裝修性成效?；疑臉渌逊哺叩谋憩F(xiàn)性、野獸派色彩的非描述性以及法國新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的線形圖案熔于一爐，使之成為一幅構(gòu)成型的、造型感激烈的，但是還是極富獨(dú)創(chuàng)性的作品。精選文檔2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原 創(chuàng)13經(jīng)過外國風(fēng)景畫、靜物畫作品的賞識(shí)、評(píng)論，同學(xué)們對(duì)幾種新的畫派有了一些初步的認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)，也掌握了必定的賞識(shí)美術(shù)作品的方法。同學(xué)們的直觀勇敢的溝通評(píng)論特別出色，大家在生活中只要仔細(xì)的察看，勇敢地體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，

22、生活中的美無處不在。美術(shù)義務(wù)教育的目的是為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和美術(shù)素質(zhì)的可連續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)賞識(shí)美、感覺美對(duì)學(xué)生形成優(yōu)異的美術(shù)情操起到特別重點(diǎn)的作用。我們應(yīng)當(dāng)把對(duì)學(xué)生美術(shù)賞識(shí)能力的培育貫徹整個(gè)義務(wù)教育階段，在教課中認(rèn)真研究教課方法，經(jīng)過美術(shù)賞識(shí)陶冶學(xué)生的情操。第二課人類的朋友 1 、認(rèn)知領(lǐng)域：認(rèn)識(shí)人類和動(dòng)物的關(guān)系，認(rèn)識(shí)線造型的基本方法； 2 、技術(shù)領(lǐng)域：培育學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，和仔細(xì)的察看能力、用線造型的表現(xiàn)能力； 3 、感情領(lǐng)域：幫助學(xué)生建立起愛惜動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的看法和意識(shí)，培育學(xué)生熱愛科學(xué)，富于探究的精神。精選文檔2016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原 創(chuàng)14在十

23、九世紀(jì)的法國，當(dāng)一些前衛(wèi)的藝術(shù)家已經(jīng)厭煩了新古典主義的條條框框后，一些新的繪畫派別接踵產(chǎn)生，此中對(duì)后代有著巨大影響的就是印象派。印象派的名稱即莫奈的日出印象一畫而 來。莫奈的創(chuàng)作目的主假如探究表現(xiàn)大自然的方法，記錄下瞬時(shí)的 感覺印象和他所看到的充滿生命力和運(yùn)動(dòng)的東西。印象派解放了色，莫奈是一個(gè)擅長運(yùn)用色的大師，不既這樣，他還是一個(gè)擅長運(yùn)用光的大師。莫奈印象派日出印象首次看到日出 ? 印象這幅畫時(shí)，是在美術(shù)課本上，我便被其深深的吸引住了，它就憂如是出此刻我的夢(mèng)幻中一般，看上去這樣的真切但又遙不行及，就仿佛出此刻一片迷霧中的的空中樓閣，離我這樣之近，但我卻怎么也抓不住它，它就仿佛彷徨在空幻與現(xiàn)實(shí)之

24、間，不即不離。它的作者莫奈，也依靠這幅畫，成為了“印象派”之父。初從布丹學(xué)習(xí)，并遇到容金和柯羅的影響；后轉(zhuǎn)向外光的描繪，馬奈和透納的作品給了他很大的啟迪。莫奈的創(chuàng)精選文檔 2016 嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)15 18作目的主要是探究表現(xiàn)大自然的方法，記錄下瞬時(shí)的感覺印象和他所看到的充滿生命力和運(yùn)動(dòng)的東西。曾長久探究光色與空氣的表現(xiàn)成效；常在不一樣的時(shí)間和光芒下，對(duì)同一對(duì)象連續(xù)作多幅描述，從自然的光色變化中抒發(fā)瞬時(shí)的感覺。不側(cè)重對(duì)象的清晰的立體的形狀。主要作品有草地上的午飯、圣阿德列斯的露臺(tái)、花園里的女人們、日出印象、巴黎圣拉查爾火車站、干草垛和組畫睡蓮月 15 日在巴

25、黎市中心的一間工作室里舉辦了一個(gè)名為“無名畫家博覽會(huì)”的畫展，這批青年藝術(shù)家中就有克洛德。莫奈。這個(gè)畫展沒有惹起很大影響，觀光的人極少，并且遇到了人們的批評(píng)和嘲諷。因?yàn)檫@幅畫不論從題材，構(gòu)圖，色彩，各方面都不切合當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，幾乎是一團(tuán)糟。就像是孩子天真的涂鴉，信手幾筆，絕不負(fù)責(zé)任。有個(gè)記者借用莫奈的日出印象的標(biāo)題，諷刺這個(gè)畫展的畫家都是“印象派”。在這里“印象”但是個(gè)貶義詞，充足表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)這幅畫的小看與嘲諷。他們?cè)谪?zé)備這幅畫的輕率，膚淺，粗拙。能夠說一無所取?；蛟S是這幅畫已經(jīng)超越了當(dāng)時(shí)整個(gè)時(shí)代的鑒賞力。若干年后，當(dāng)人們?cè)谠倏催@幅畫，我們驚呼這幅畫，感覺他幾乎就是一首美好的抒懷詩。這幅畫描

26、述的是畫家的精選文檔 2016 嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)16 18家鄉(xiāng)阿弗爾 海港的日出情形。清早的海港，海面上薄霧洋溢，一輪紅日正從地平線徐徐升起，給清冷的霧氣和粼粼的海面襯著了淡淡的紅色。幾艘小船正慢慢駛來，遠(yuǎn)處的貨輪也開始工作了，整個(gè)海港在曙光中 慢慢清醒，陣陣暖意正跟著那輪紅日迎面而來，凌晨前微涼的霧氣 也在逐漸散去。這類清冷的感覺經(jīng)過畫家對(duì)光和色彩的掌握及運(yùn)用征服了所有的觀眾。他抓住了光與色彩瞬時(shí)的感染力，用寥寥數(shù)筆卻使現(xiàn)實(shí)中的美景呼之欲出，表現(xiàn)得十分感人。印象派出現(xiàn)有其復(fù)雜的淵源。能夠追憶到文藝中興，人們的自我意識(shí)開始慢慢加強(qiáng)，畫家也開始愈來愈尊敬自己的主

27、觀感覺，希望表現(xiàn)自己眼前真真切切的世界和心里真切的感情。并且這也是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汲取了自然科學(xué)對(duì)色彩的研究，人們逐漸發(fā)現(xiàn)，物體的色彩其實(shí)不是千篇一律的，比方一座教堂是灰色的，但是它在旭日的照耀下就變?yōu)榱私鹕?，?dāng)夜幕降臨它又變?yōu)榱撕谏?。所以環(huán)境和光的變化，物體的顏色是隨之發(fā)生變化的。印象派畫家就是抓住這瞬息萬變，片刻即逝的光與色的印象，而后用自己的筆錄錄下眼前的風(fēng)景和自己心里的感覺。莫奈感覺沒有什么比這更重要，只有這樣才是真切的價(jià)值和美好所在。他專注于每一個(gè)細(xì)微的光彩的變化，它的畫面以一種超乎想象的靈巧性發(fā)散著色彩的生命力。在他的畫中，那些色塊仿佛在人們的眼前不斷的跳躍，交融，使觀精選文檔 2

28、016 嶄新精選資料- 嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)17 18眾不知不覺中被帶動(dòng)被感染。日出 ? 印象便給人這類感覺，我們仿佛站在海港不遠(yuǎn)處一個(gè)公寓的窗邊，眼前旭日正在徐徐上漲，驅(qū)走清冷的霧氣，帶給我們新的一天?！澳谰性纭?，三艘小船，早已揚(yáng)帆，搖擺緩進(jìn)，沿水而行，由遠(yuǎn) 及近，慢慢行駛出重霧，逐漸淡入到遠(yuǎn)景，靜靜靜的，仿佛不忍驚 醒遠(yuǎn)方還在熟睡的港都，隱約約的，仿佛不敢擾亂眼前正在凝望日 出的觀眾。 這就是三十二歲的莫奈給我們的日出印象。靜謐的，模糊的，深沉 的，富裕韻律，富裕節(jié)奏的。一種素描的風(fēng)格，一種詩的境界。 觀看日出給我們帶來了人生感觸，而對(duì)藝術(shù)家是好的表現(xiàn)題材。紅 日徐徐上

29、漲，陽光由柔而強(qiáng)，大地迎來光明，一個(gè)個(gè)連續(xù)的變化的 瞬時(shí)構(gòu)成了動(dòng)向的畫面，由他們構(gòu)想自己的圖畫，讓他們表現(xiàn)自己 風(fēng)格。 而印象派繪畫的最重要的特點(diǎn)之一，就是捕獲動(dòng)向大自然的一瞬時(shí)， 把它定格，將它畫出。莫奈選擇他察看日出的地址，不是無邊無際的曠野，不是山巒起伏 的高原，而是他生活了多年的勒阿弗爾港口。 他熟習(xí)這里的海岸風(fēng)景，愛戀這里的水上生活，他甚至敏感這里的 天氣變化，所以這幅風(fēng)景畫充滿了生活氣味，人文的蹤跡。水光相應(yīng)，煙波渺渺。幾葉扁舟點(diǎn)睛之筆，給這幅畫精選文檔 2016 嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1818帶來了生氣, 船上的人若有若無，給畫給予了靈魂。印象派，是對(duì)

30、傳統(tǒng)手法的反叛，小筆觸，色彩切割的畫法，近亂而遠(yuǎn)和，近粗而遠(yuǎn)勻，這創(chuàng)始了現(xiàn)代藝術(shù)的先河。今后，后印象主義，表現(xiàn)主義，立體主義，超現(xiàn)實(shí)主義，抽象主義，洶涌澎拜，爭(zhēng)奇斗艷，畫家愈來愈側(cè)重于繪畫的形式，而忽視甚至離開它的情節(jié)內(nèi)容。向來到了現(xiàn)代的抽象派，繪畫成了純粹的色彩組合，而其內(nèi)容已經(jīng)無從可知了。這全部都發(fā)源于莫奈，他不愧為印象派之父，第一把自然的真切性降低于色彩表現(xiàn)形式之下，把理想化的主題排擠在繪畫目的以外，他為著運(yùn)用色彩去作畫。歷史上沒有一個(gè)畫家，像莫奈那樣自覺地運(yùn)用這樣的原理，針對(duì)同一主題，特意描述不一樣季節(jié)，不一樣光線和不一樣天氣狀態(tài)下的色彩變【篇二：日出印象美術(shù)教課設(shè)計(jì)】第三課日出的感覺

31、教課目的：知識(shí)與技術(shù)：認(rèn)識(shí)色彩的近似色常 識(shí)，運(yùn)用水粉畫干、濕聯(lián)合的技法，摹仿印象派大師的作品。 過程與方法：在賞識(shí)和試試中，體驗(yàn)印象派繪畫的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自然 色彩的察看方法和近似色的表現(xiàn)方法。 感情態(tài)度價(jià)值觀：賞識(shí)大師作品，初步理解印象派的用色特點(diǎn)，感 受大自然色彩帶給人們的感情要素，以及多種表現(xiàn)方法給人的不一樣 美感。 教課重點(diǎn)：近似色知識(shí)的運(yùn)用。 教課難點(diǎn)：主色彩中色彩豐富性的掌握。 學(xué)具：鉛畫紙、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤等。 教具：大師作品圖片、學(xué)生優(yōu)異作業(yè)等。 教課過程：一、察看與比較：出示兩幅風(fēng)景圖片，請(qǐng)學(xué)生賞識(shí)。 察看、比較：兩幅風(fēng)景圖片從色彩上分別給人如何的感覺，有什么 不一樣。

32、 溝通，師生小結(jié)：樹林的照片，色彩多樣，層次感強(qiáng)；日出的圖 片，色彩湊近，畫面輕柔。揭露課題：日出的感覺二、體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)：思慮：什么是近似色。 小組議論、溝通。 師生共同小結(jié)：近似色是色環(huán)上地點(diǎn)湊近的兩種或多種顏色，也稱 周邊色。小游戲：找一組近似色。教師出示多種近似色組合。出示日出的風(fēng)景圖片，請(qǐng)學(xué)生賞識(shí)與感覺。教師介紹：日出的光芒使光景表現(xiàn)一致的、暖和的色彩。出示第二組風(fēng)景圖片，賞識(shí)。溝通感覺。教師介紹：一致的色彩中也能找到豐富裕變化的色彩。三、賞識(shí)與練習(xí)： 1. 出示莫奈的日出印象，請(qǐng)學(xué)生賞識(shí)，交流感覺。教師簡(jiǎn)單介紹大師，印象派的主張，以及日出印象。出示印象派代表畫家的作品，賞識(shí)。學(xué)習(xí)教材，

33、議論摹仿日出印象的表現(xiàn)方法。溝通。教師示范，提示重點(diǎn)： 6.用濕畫法表現(xiàn)天空和遠(yuǎn)景。表現(xiàn)天空和水面的整體色彩。用干畫法添畫光景和細(xì)節(jié)。整體調(diào)整，達(dá)成作品 10. 提出作業(yè)要求： 11. 摹仿大師作品日出印象。用一組近似色創(chuàng)意表現(xiàn)風(fēng)景畫。賞識(shí)別人優(yōu)異作品。學(xué)生繪畫練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)四、展現(xiàn)與議論：分小組進(jìn)行階段性的作品的互評(píng)。教師簡(jiǎn)評(píng)：近似色的選擇能否正確、豐富。干濕畫法聯(lián)合表現(xiàn)的成效如何。光景的表現(xiàn)能否形象、生動(dòng)。板書：日出的感覺什么是近似色：畫家莫奈平生：重點(diǎn)：用筆、調(diào)色、布局、細(xì)節(jié)。第二課時(shí)教課目的：知識(shí)與技術(shù)：認(rèn)識(shí)色彩的近似色知識(shí)，運(yùn)用水粉畫干、濕聯(lián)合的技法，摹仿印象派大師的作品。過程與方法：在賞識(shí)和試試中，體驗(yàn)印象派繪畫的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自然色彩的察看方法和近似色的表現(xiàn)方法。感情態(tài)度價(jià)值觀：賞識(shí)大師作品，初步理解印象派的用色特點(diǎn)，感受大自然色彩帶給人們的感情要素，以及多種表現(xiàn)方法給人的不一樣 美感。 教課重點(diǎn)：如何調(diào)色。教課難點(diǎn)：如何上色。學(xué)具：鉛畫紙、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤等。教具：大師作品圖片、學(xué)生優(yōu)異作業(yè)等。教課過程：一、察看與比較1. 察看優(yōu)異作品，剖析他們的優(yōu)弊端。用色用筆調(diào)色2. 察看教師的調(diào)色的方法、用筆的方法。學(xué)習(xí)教師調(diào)色用筆方法，調(diào)色顏色的運(yùn)用。二、學(xué)生練習(xí)1 、進(jìn)一步進(jìn)行自己畫面的深入刻畫。2、對(duì)照優(yōu)異作品和自己的作品，思慮自己的問