對高中生的學業(yè)水平綜合評語

1、對高中生的學業(yè)水平綜合評語對高中生的學業(yè)水平綜合評語1班長、英語科代表。工作認真負責，能力強，組織班會質(zhì)量高。工作計劃性較強，學習刻苦，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。月考、期中考試成績總分均列年級第一名。高二數(shù)學、英語、語文競賽均榮獲一等獎。 你為人正直誠懇， 尊敬老師， 團結(jié)同學， 關(guān)心班集體，待人有禮。校運會上榮獲X第一名；米第二名；米第二名。宿舍評比A等。 你是一個全面發(fā)展的好學生。 今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為“三好”學生。班團支書。工作認真負責，工作計劃性較強，學習刻苦，各科均衡發(fā)展， 成績保持優(yōu)秀。 月考、 期中考試成績總分均列年級前列。

2、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮。樂于為同學、為班級、為學校做好事。經(jīng)常能看到你為同學解答學習上的疑難問題，很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今后在學習上還要更發(fā)奮，在工作方面還要更加大膽地開展工作， 鍛煉和提高自己的工作能力。 本學期被評為學校優(yōu)秀團干部。學習委員，歷史科代表。工作認真負責，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀，月考、期中考試成績總分列年級第一名，記憶力好，自學能力較強。 看到你課堂上專注的神情， 看到你經(jīng)常利用課余時間在教室里認真看書學習，老師感到很欣慰。高二語

3、文、英語、數(shù)學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比 A 等。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。本學期被評為“三好”學生。學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良，脾氣好，溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上， 你那專注的神情， 看到你經(jīng)常利用課余時間在教室里看書學習，老師感到很欣慰。你集體榮譽感強，校運會上，努力拼搏，榮獲X第一名。宿舍評比A等。由于你的努力，你的數(shù)學成績提高明顯，在高二數(shù)學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期中考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練，那你的進步還會很大 ! 本學期被評為“三好”學生。

4、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。學習刻苦，認真完成老師布置的作業(yè)， 對于不明白的問題你能虛心請教他人， 課余時間常能看到你在教室學習的身影， 由于你的努力， 這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現(xiàn)很好。對人禮貌，團結(jié)同學，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉。宿舍評比B垮。今后希望你繼續(xù)努力，力爭成為更優(yōu)秀的學生。本學期被評為優(yōu)秀團員。你純真可愛，對待同學熱情大方， 你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。 看得出你很想成為一名優(yōu)秀的學生， 以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟?所以對自己的要求很嚴格，

5、課余時間經(jīng)常能看到你學習的身影， 無論是作業(yè)還是考試， 書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步， 只是數(shù)學成績還要加強， 高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎(chǔ)還不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績還會有更大提高。宿舍評比B仔。你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，踏實、穩(wěn)重、有禮貌 ; 在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，學習較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動 ! 學習上你很努力，課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學習的身影，學習成績進步明顯，但數(shù)學成績是你的弱點，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學交流，相信自己，努力、努力、再努力，

6、堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比A仔。本學期被評為文明禮儀標兵。語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。 課堂上， 你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。高二數(shù)學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問， 我相信你一定會取得更好的成績。 你是一個有著較強集體榮譽感的同學，校運會上，為同學吶喊加油，積

7、極為廣播站寫稿，為班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比 A 等。學校學生會主席，英語科代表。你的英語口語非常棒，工作認真負責， 經(jīng)常看到你在早讀課時組織同學學習， 老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩，課堂上你專心聽講，學習成績好，高二英語競賽中榮獲二等獎。其實，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水， 校運會上你積極為廣播站寫稿，為班級爭得榮譽盡了力。你的數(shù)學還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點，宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴格點，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生。班級需要你 !你是一個很聰明的女孩。 為人正直誠懇， 尊敬老師，

8、 團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感。學習上，盡管你的基礎(chǔ)不是很牢固，但因為你學習認真努力，成績進步明顯，高二英語競賽中榮獲三等獎。 希望你今后在學習上多與成績優(yōu)秀的同學交流， 團結(jié)好每一位同學，吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B 等。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，但還沒有找到很好的學習方法， 因而學習成績未能有更大的進步。 請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶，多練多問， 多與成績優(yōu)秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感，在校運

9、會上，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比A仔。本學期被評為文明禮儀標兵。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛班集體，熱愛學習，講衛(wèi)生，你認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望， 你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動高二英語競賽中榮獲二等獎。 學習上你刻苦認真， 經(jīng)常看到你利用課余時間在教室里埋頭苦讀， 看到你虛心向老師請教的身影， 老師倍感欣慰。你的數(shù)學還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，力爭成為德智體全面發(fā)展好學生。宿舍評比 A 等。你性格活潑開朗， 總是帶著甜甜的笑容， 你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教

10、導。你能遵守紀律，學習認真，特別是后段時間，學習勤奮，由于你學習時熱時冷，成績不容樂觀，因此你需要加倍努力。 希望能從根本上認識到自己的不足， 在課堂上能認真做好筆記，開動腦筋，遇到問題敢于請教。你文靜溫和， 大家都愿意和你一起玩。 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，你是數(shù)學學習是你的薄弱環(huán)節(jié)，希望你能更重視，多向老師請教，多與同學交流，這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比B玲。祝你新年快樂、幸福。組長。你尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導， 自覺遵守學校的各項規(guī)章制度

11、， 有較強的集體榮譽感。 數(shù)學要加倍努力， 在學習上， 膽子要大一點。 有不懂的問題，多與同學交流，多向老師請教。但是老師看到你還是挺努力的，經(jīng)常能看到你向同學請教的身影，不要氣餒，堅持就是勝利。如果你的數(shù)學成績有改觀，美好的前程一定是你的。宿舍評比 B 等。對高中生的學業(yè)水平綜合評語2經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣; 享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。在老師的心目中，你是一個善于學習，而且能夠搞好學習的人， 老師真心希望你能全身心的投入到學習中， 為自己的人生打好堅實的基礎(chǔ)， 在高中階段為自己快樂的人生作好鋪墊。 請你牢記：寬容別人，就是幫助自己 ! 謹記沖動是魔鬼!喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞

12、動，講禮貌，講誠信，守紀律; 喜歡你認真的態(tài)度，學習總是那么認真踏實，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，與同學們相處和睦，積極參加集體活動。老師希望你能再活潑、開朗一些，積極思考發(fā)言，到同學們中間去，多與大家交流、溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚 !你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，而且思想單純，不易受外界環(huán)境的影響和干擾， 所以學習起來心無雜念， 學習成績比較穩(wěn)定。 但是你的學習和表現(xiàn)到象不是出自于名門正派的武術(shù)雜家， 所以要想有質(zhì)的飛躍就有難度了。 希望在今后的學習中， 你能嚴格按照老師的要求，努力拼搏，練好一招一式，成為高手!你是個懂禮貌、明事理的好學生，雖然不愛

13、言語，對事物卻 有自己獨到的見解。課堂上，你能認真聽講，積極思考，工作上，你認真負責，一絲不茍。本學期，你一直在按照老師的要求努力學習，所以成績穩(wěn)定， 而且在逐漸體現(xiàn)你的實力。 希望你能將這分努力進一步加強，直至高考!你有很強的集體榮譽感，有樂于為大家服務(wù)的態(tài)度，老師和同學們都很喜歡。你也有一種搞好學習的迫切心情，可成績遲遲不能有很大的提高， 我認為其主要原因在于， 你學習的針對性還不是很強，對自己不懂的、不理解的知識，缺乏足夠的重視，特別是基礎(chǔ)知識不能很好地落實。希望今后能夠迅速改正，加快進步的速度!瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影，便知道你是全力以赴沉浸在學習上的人。 你那求知的目光憧憬著美

14、好未來， 開闊的胸襟懷著美好之夢。即使偶爾有小的失敗，你也能迅速擦干眼淚，重新投入到新的戰(zhàn)斗。你應(yīng)該自信地承認自己是一位優(yōu)秀女孩，繼續(xù)努力，“日后必成正果”，握手為你祝福!你是一個樸實的 . 孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你能嚴格遵守班規(guī)校紀，熱愛集體，關(guān)愛同學。對于集體的利益時時放在心上， 值日時你總是忙前忙后。 但是你還是沒有把全部精力在學習上，導致成績起伏波動大， 希望今后要提高自己對成績的要求，努力拼搏一年半，爭取高考的好成績，向關(guān)心你的人報喜!你是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘，身上有很多的優(yōu)點，如為人真誠，勤奮好學，紀律性強等等，所以老師要給說幾條缺點，請你務(wù)必改正：一是做事的速

15、度還是不夠快，一定要在效率上下工夫二是心態(tài)不夠穩(wěn)定，有時越急越慢; 三是跟老師主動交流太少，你們在老師面前跟在家長面前是一樣的，老師也非常樂意提供幫助 !你不缺乏學習的能力，但你缺乏學習所應(yīng)有的激情與持之以 恒的精神， 尤其當你遇到困難和挫折時， 你缺乏戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣，有時甚至想選擇逃避， 用玩游戲來填充內(nèi)心的空虛，但當你改變這種做法時， 你就會取得你難以想象的進步， 老師真誠期待你的進步，老師充分相信你的學習能力，也充分相信你戰(zhàn)勝困難的能力 !文靜的你是一個執(zhí)著上進的優(yōu)秀女孩, 你總是默默無語地陶醉于學習當中 ; 同時你又能積極的為班級做貢獻，認真負責的做好班級安排給你的工作， 老師特

16、別欣賞你! 在求學的征途上, 憑你上下求索的毅力和不懈追求的精神 , 你一定會學業(yè)有成。若你能努力培養(yǎng)坐看云起、氣定神閑的心態(tài)，你就能夢想成真!你單純可愛，對待同學熱情大方。讓我高興的是，在甲流感之后你在態(tài)度上有了一定的變化， 你克服了一些自身的隨意性， 變得比以往勤奮了。 但是， 這還遠遠不夠， 甚至你還有重蹈覆轍的危險性，所以老師真心希望你能隨時敲響警鐘， 發(fā)奮圖強， 真正體現(xiàn)出自己的最好水平 !“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為， 它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運， 不要把今天的一點一滴不好的行為變成壞習慣， 而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的

17、習慣。 本學期你取得進步的原因， 你應(yīng)該有很深刻的體會 ! 希望你牢記老師的教誨，不斷改正，不斷進步 !你是全班特別讓老師看好， 而又特別讓老師頭痛的學生。 你知道為什么嗎 ?因為你的智力水平很高，可是你的情商系數(shù)卻不能跟智商成正比。你的自我約束能力不是很強，你的上進心也不是很強，你還有點叛逆。希望你能在新的一年里，改頭換面，努力拼搏，爭取你應(yīng)該取得的成績! 不要浪費你的優(yōu)秀資源!進入一班后， 特別是本學期， 你用實際行動表明老師完全沒有必要了解你的過去， 如果你的過去真的表現(xiàn)不太好， 那么老師就為你現(xiàn)在的表現(xiàn)而興奮，同時也熱烈期待著你更大的進步 ! 你以前的老師告訴我，你是一個相當聰明的家伙

18、，我也贊同 ! 但學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資?？茨銖娜萱?zhèn)定的表情，就知道你一定是“樂天派”的一份子。你有自己的追求，但你總不能在實際行動中孜孜以求，希望你能明白“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”的道理。只有不懈的努力追求， 你才會取得優(yōu)秀的成績， 現(xiàn)在已經(jīng)到了你發(fā)力的時候了，老師真心祝愿你能騰飛!對高中生的學業(yè)水平綜合評語3踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的楷模，鍥而不舍、 一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。 老師只想給你提兩點要求： 一是以后的學習中難免會遇到一些困難，

19、 可你千萬不能被嚇倒，平靜的面對，冷靜的分析將會幫你度過難關(guān) ; 二是繼續(xù)加強與老師和同學們的交流，共同進步 !你是一個很有主見、自我要求比較嚴格的男孩，你能模范的 遵守學校的各項規(guī)章制度，也能認真踏實的努力學習，表現(xiàn)很好，值得表揚。但是， 你在學校和班級的各種活動中還不夠活躍，跟全班師生的交流還不夠多，希望你在今后的學習和生活中有所改變!你憨厚踏實，整天默默的做自己的事，能遵規(guī)守紀，誠懇待人。 但你缺乏明確的理想和探根求源的治學態(tài)度。 愛因斯坦說過： “我沒有什么特別的才能， 不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。 ”讀書不求甚解是學不好的，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明

20、才智，做個有出息的男子漢 !你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，力求盡善盡美。但正是這種想法，你在遇到困難和挫折時就顯得有些急噪，不能靜下心來認真思考，認真落實，導致學習成績波動較大，好在經(jīng)過老師和家長的提醒，你改變較大，所以我們看到了你的進步 ! 希望你能再接再厲，早日發(fā)揮出自己最好的水平!你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，為人正直，熱愛班級，為班級盡心盡力。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，知識掌握得較好。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，抓好知識的梳理，讓成績穩(wěn)定下來后，爭取大的突破!喜歡你的文靜穩(wěn)重， 愛勞動，

21、講禮貌 ; 喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力。但你在對基礎(chǔ)知識的落實做得很不夠，心態(tài)也不夠穩(wěn)定，這是你目前成績不理想的主要原因。希望在今后的學習中努力改進，爭取取得滿意的成績!純樸而又開朗的你不失自信，當你逐步適應(yīng)高中生活節(jié)奏、初步了解了高中學習的特點后，你變得認真努力了，而且不急不躁，所以成績在逐步提高。老師充分相信你的實力，希望你能努力拼搏，認真落實每一個知識點，爭取重大突破!你聰明，接受能力強，你率真，并不刻意掩飾自己的言行，但正因為你的這些特點， 讓老師和家長有些頭疼。 其實你并不缺少求知的欲望， 你缺少

22、的是一個明確的學習目的， 缺少的是一種刻苦的精神，遇到困難總往后退縮。 你還缺乏一些高中生身上應(yīng)有的正氣，所以當你的言行不太恰當時，你未能察覺。老師希望你能牢記：“盡吾智與力者，雖不能到達，可以無悔也。”對待工作，你一絲不茍，無怨無悔; 對待學習，你默默思索，勤奮刻苦 ; 對待同學， 你真誠友好， 互幫互助 ; 對待老師， 你熱愛敬重，聽從教導。你既是老師的好幫手，更是同學們的好榜樣! 老師希望你將優(yōu)點在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進一步發(fā)揚光大，以一顆平常心對待任何事。你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生，你的美不僅僅是外在的，也因為你內(nèi)在的氣質(zhì)。 本學期你的成績終于比較穩(wěn)定了，希望你不要沾沾自喜，要時常提醒自己

23、，目前的成績還不足以成為資本。老師想告告誡你兩件事情： 一是加強對理科綜合科目的學習， 爭取學習成績有大的突破; 二是充分利用目前的學習機會，全身心投入，力爭取得優(yōu)異的成績。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人” , 你是一個純樸、真誠 的男孩，是個能吃苦、踏實上進的人，你也是一個善于思考、勤于思考的人。 老師希望你在充分發(fā)揚這些優(yōu)點的同時， 用更加認真的態(tài)度去學語文和英語， 這兩科的相對落后已制約了你的發(fā)展。 你應(yīng)相信功失不負有心人，相信經(jīng)過你的努力，你一定會成功 !你是典型的乖乖女， 老師和同學們都很喜歡你的個性， 你身上也有著太多的優(yōu)點，比如，單純可愛，踏實認真，誠實守信等，希望你能進一步發(fā)揚

24、光大! 同時希望你能加強對知識的總結(jié)與反思，培養(yǎng)自己的理科思維能力。 加強對心理素質(zhì)的培養(yǎng)， 以一顆平常心對待學習。文靜的你總是默默無聞勤奮努力著， 你用吃苦耐勞和踏實上進努力前行著。 你將自己的理想埋藏在心底， 認真遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長， 勤奮努力。老師希望你今后能加強與老師和同學們的交流，取長補短，爭取更大的進步 !你對高中生活的緩慢適應(yīng)和“從容不迫的心態(tài)”導致了過去的相對落后，當你度過了這段困難的日子，你開始努力時，你就開始找到感覺了。 “當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗， 他就是個有價值的人。”學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲。希望在今后的日子努力拼搏，盡你所能，你一定會取得成功 !老師很欣賞你這種敢于說真話的人。 讓我高興的是你在紀律和學習上的變化，你克服了自身的隨意性，變得認真踏實多了。你強烈的集體榮譽感、 交際能力和籃球場上的拼搏精神都能證明你可以成為一個優(yōu)秀的人，你只要