講師培訓(xùn)技能課件

1、講師基本功T T T主要內(nèi)容TTT導(dǎo)論1培訓(xùn)的相關(guān)知識2授課基本功3課件制作基本功4TTT導(dǎo)論學(xué)習(xí)之道講師應(yīng)該如何定位講師的12345？TTT導(dǎo)論學(xué)習(xí)之道講師應(yīng)該如何定位講師的12345投入多少、收獲多少參與多深、領(lǐng)悟多深未曾經(jīng)歷、不成經(jīng)驗(yàn)敞開心扉、方有心得TTT導(dǎo)論學(xué)習(xí)之道講師應(yīng)該如何定位講師的12345傳播者引導(dǎo)者示范者TTT導(dǎo)論學(xué)習(xí)之道講師應(yīng)該如何定位講師的123451 場培訓(xùn)2 個職責(zé)3 種角色4 種風(fēng)格5 種能力培訓(xùn)的相關(guān)知識座位的安排培訓(xùn)方法和手段培訓(xùn)與教育培訓(xùn)的基本定義1234培訓(xùn)的相關(guān)知識培訓(xùn)的基本定義1 以職業(yè)者為主體，以培訓(xùn)師為主導(dǎo)，通過轉(zhuǎn)變理念、傳授知識或訓(xùn)練技能改變個人

2、行為，進(jìn)而提升組織績效的活動。教育與培訓(xùn)2內(nèi)容培訓(xùn)教育知識主動發(fā)現(xiàn)被傳授中心學(xué)員教師行為關(guān)注效果關(guān)注可測行為目標(biāo)強(qiáng)調(diào)技能掌握強(qiáng)調(diào)信息獲取內(nèi)容有針對性多、大、全方法互動式參與講課培訓(xùn)的相關(guān)知識培訓(xùn)的相關(guān)知識培訓(xùn)方法和手段3語言表達(dá)類動作表達(dá)類實(shí)物分析類講授（演講）小組討論頭腦風(fēng)暴提問角色扮演拓展、游戲練習(xí)案例分析座位的安排4培訓(xùn)的相關(guān)知識12345空心U型秧田式魚刺式圓桌式椅子圈座位的安排4培訓(xùn)的相關(guān)知識秧田式座位的安排4培訓(xùn)的相關(guān)知識魚刺式座位的安排4培訓(xùn)的相關(guān)知識空心U型座位的安排4培訓(xùn)的相關(guān)知識圓桌式座位的安排4培訓(xùn)的相關(guān)知識椅圈式授課基本功準(zhǔn)備階段1分析階段2實(shí)施階段3充分的了解和準(zhǔn)備演

3、講能力語言的運(yùn)用和控制非語言的應(yīng)用板書充分的了解培訓(xùn)需求學(xué)員情況自身情況充分的準(zhǔn)備課件道具著裝授課基本功語言智商測試總 分75-8065-7455-6445-5435-440-34等 級優(yōu) 異優(yōu) 秀良 好中 等較 差差 評 價語言智商高，適合從事記者、銷售類培訓(xùn)講師語言智商較高，適合從事編輯、管理類培訓(xùn)講師語言智商一般，適合從事基礎(chǔ)企業(yè)培訓(xùn)講師、學(xué)校講師語言智商合格，經(jīng)學(xué)習(xí)可成為全方位發(fā)展的企業(yè)培訓(xùn)師語言智商基本合格，經(jīng)學(xué)習(xí)可以成為營銷類企業(yè)培訓(xùn)師沒有語言天分，如想從事培訓(xùn)師行業(yè)需要付出加倍努力(1)C (2)B (3)A (4)E (5)D (6)C (7)D (8)B (9)C (10)A

4、 (11)C (12)A (13)B (14)E (15)D (16)E (17)E (18)B (19)D (20)C 演講表達(dá)訓(xùn)練SWAY原則授課基本功19Structuring 篇章結(jié)構(gòu) Weaving 聯(lián)系聽眾 Adding support 論據(jù)補(bǔ)充Yourself 個人風(fēng)格 語音語調(diào)練習(xí)授課基本功請大聲朗讀：我們談一下明天是周末小竅門：練心、練口授課基本功道德三皇五帝功名夏后商周五霸七雄鬧春秋頃刻興亡過首青史幾行名姓北茫無數(shù)荒丘前人播種后人收無非是龍爭虎斗身體語言練習(xí)授課基本功1.眼神（演練） 2.手勢（克服小動作）3.移動 非語言技巧授課基本功1.講師形象2.板書 授課基本功準(zhǔn)備階

5、段1分析階段2實(shí)施階段3成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)緊張情緒控場能力互動成人學(xué)習(xí)注意力曲線時間初始期望值高20分注意力學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)講師的難點(diǎn)培訓(xùn)方法的注意事項(xiàng)授課基本功成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)緊張情緒控場能力互動授課基本功成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)緊張情緒控場能力互動為什么會產(chǎn)生緊張情緒？授課基本功成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)緊張情緒控場能力互動如何控制緊張情緒？心理建設(shè) 成功冥想、生理舒緩 壓力轉(zhuǎn)換、課托鼓勵 有備而來 提前到場 自信的舉動上場、場間、下場授課基本功成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)緊張情緒控場能力互動培訓(xùn)現(xiàn)場可能會出現(xiàn)突發(fā)事件： 挑戰(zhàn)性提問 注意力分散 無回應(yīng) 狀態(tài)不佳 設(shè)備問題 授課基本功成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)緊張情緒控場能力互動提問技巧：開放式封

6、閉式整體式直接式反問式傳遞式授課基本功成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)緊張情緒控場能力互動思考！為什么要有互動？如果沒有互動會怎樣？怎樣實(shí)現(xiàn)互動？授課基本功成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)緊張情緒控場能力互動鼓勵參與的方法1、提問2、進(jìn)行體驗(yàn)活動3、角色扮演4、個案研討5、給學(xué)員提問的時間6、讓學(xué)員擔(dān)任部分教學(xué)任務(wù)授課基本功準(zhǔn)備階段1分析階段2實(shí)施階段3開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾 精彩的開場白是破冰船，它能使你拉近與學(xué)員的距離。授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾開場白的五項(xiàng)任務(wù)：與受訓(xùn)者建立聯(lián)系建立可信和善意引起興趣概述你的講話內(nèi)容鉤住學(xué)員，抓住他們 的注意力授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾嚴(yán)肅卓越混亂生動理性-理解HOW感性-

7、感知HOW感性理性觀點(diǎn) 原理 結(jié)論游戲案例故事授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾不好的開場白：自夸式自殺式庸俗式授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾舍棄老掉牙的開場白精彩的開場白能“鉤”住聽眾：用故事用幽默用問題用事實(shí)授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾信息足夠多表達(dá)足夠明白文字足夠簡練授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾演練：開場白授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾素材的搜集 書刊音像 組織調(diào)研 互聯(lián)網(wǎng) 行業(yè)資訊 課程資料 專家員工 學(xué)員交流 熱點(diǎn)新聞 人物介紹 電視節(jié)目 旅途見聞 日常生活授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾 結(jié)尾的禁忌：將結(jié)不結(jié)突然停止負(fù)面收結(jié)授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾具

8、有震撼力的結(jié)尾總結(jié)性結(jié)尾引起思考的結(jié)尾授課基本功開場白主體內(nèi)容的演繹結(jié)尾結(jié)尾技巧：前后呼應(yīng)法提煉總結(jié)法贈言總結(jié)法行動感召法活動結(jié)束法課件制作基本功二、課件的作用及制作原則一、課程開發(fā)步驟三、優(yōu)秀課件的特點(diǎn)四、課件的制作六、注意事項(xiàng)五、文字的要求課件制作基本功培訓(xùn)的目的需求與供給理論、案例素材搜集課件的制作事先刻意現(xiàn)場自然預(yù)先的演練基本講義板書詳稿電子文檔講義的制作主體的把握課程開發(fā)步驟分五個步驟課件作用：提示承接調(diào)動沉淀課件的作用及制作原則制作原則：適用性再創(chuàng)型前瞻性結(jié)構(gòu)性課件制作基本功課件制作基本功目標(biāo)明確，主題鮮明 內(nèi)容具有獨(dú)創(chuàng)性和適用性 條理清晰，邏輯關(guān)系簡明 優(yōu)秀課件的特點(diǎn) 形式恰當(dāng)，

9、有自己的風(fēng)格首頁目錄結(jié)束頁主體課件的制作一定要有目錄最好還要附上所用 時間標(biāo)題要簡潔，字?jǐn)?shù)在8個字以內(nèi)，盡量 不要超過12個字主體內(nèi)容以簡潔、清晰、明了為主每頁內(nèi)容不超過10行每頁層級劃分不超過3 級，第三級內(nèi)容必須在同一頁中完整表達(dá)；清楚制作人或講師、課程用時和要達(dá)到的目的等。 用一句簡單的格言或激勵語（和幻燈內(nèi)容有相關(guān)性）結(jié)束課程；感謝語也可。 課件制作基本功課件制作基本功 能用圖的不用表 能用表的不用字圖表運(yùn)用簡單重點(diǎn)標(biāo)識字體/字號文字的要求圖表運(yùn)用課件制作基本功 能夠看懂即可，不要寫多余的字； 不要使用長句，短句才容易理解和記憶。 K I S S圖表運(yùn)用重點(diǎn)標(biāo)識字體/字號文字的要求簡單

10、課件制作基本功用粗體、斜體或其他顏色等標(biāo)識重點(diǎn)以示強(qiáng)調(diào)。圖表運(yùn)用字體/字號文字的要求重點(diǎn)標(biāo)識簡單課件制作基本功字體要求： 盡量使用顏色較重筆體較粗的字體； 盡量使用1種字體，最多不超過3種。圖表運(yùn)用簡單重點(diǎn)標(biāo)識文字的要求字體/字號課件制作基本功字號要求： 一般情況下，正文主標(biāo)題字號大小為40 第一級內(nèi)容字號大小為32 第二級內(nèi)容字號大小為28 第三級內(nèi)容字號大小為24 字號大小和選擇的字體也有關(guān)系圖表運(yùn)用簡單重點(diǎn)標(biāo)識文字的要求字體/字號課件制作基本功注意事項(xiàng)制作時不要有太多的播放動作制作時盡可能少使用超鏈接不要使用與內(nèi)容無關(guān)的圖片使用圖片底紋時，注意用色差明顯的顏色用自己的語言來表達(dá)語義，簡單

11、明了頁面與頁面之間，章節(jié)與章節(jié)之間一定要平穩(wěn)過渡知識回顧1TTT導(dǎo)論2培訓(xùn)的相關(guān)知識3授課基本功4課件制作基本功初戀者的投入、攀巖者的堅(jiān)韌用心去做、用生命去講言之有物、言之有理、言之有趣、 言之有情、言之有慧培訓(xùn)警戒人生是一個不斷完善自己的過程！謝 謝！ JOEONE Company Limited. 九牧王股份有限公司.編制人：李娜 部門：人力資源中心 時間：2010年6月23日踏實(shí)，奮斗，堅(jiān)持，專業(yè)，努力成就未來。7月-227月-22Friday, July 29, 2022弄虛作假要不得，踏實(shí)肯干第一名。22:24:0522:24:0522:247/29/2022 10:24:05 PM

12、安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦繃。7月-2222:24:0522:24Jul-2229-Jul-22重于泰山，輕于鴻毛。22:24:0522:24:0522:24Friday, July 29, 2022不可麻痹大意，要防微杜漸。7月-227月-2222:24:0522:24:05July 29, 2022加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)個人的休養(yǎng)。2022年7月29日10:24 下午7月-227月-22追求卓越，讓自己更好，向上而生。29 七月 202210:24:05 下午22:24:057月-22嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)，讓生產(chǎn)更加有保障。七月 2210:24 下午7月-2222:24July 29, 2022重規(guī)矩，嚴(yán)要求，少危險。2022/7/29 22:24:0522:24:0529 July 2022好的事情馬上就會到來，一切都是最好的安排。10