第18章 原子結構 加強版練習(共14頁)_第1頁
第18章 原子結構 加強版練習(共14頁)_第2頁
第18章 原子結構 加強版練習(共14頁)_第3頁
第18章 原子結構 加強版練習(共14頁)_第4頁
第18章 原子結構 加強版練習(共14頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、PAGE PAGE 16第18章 原子結構 測驗(cyn)11在粒子散射(snsh)實驗中,當粒子穿過金箔(jnb)時,下下列理解正確的是( )A與金原子核相距較遠的粒子,可能發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)B與金原子核相距較近的粒子,可能發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)C粒子與金原子核距離最近時,系統(tǒng)的能量最小D粒子與金原子核距離最近時,系統(tǒng)的電勢能最大2 如圖所示為氫原子的能級圖,若用能量為105 eV的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則氫原子將( )A能躍遷到n2的激發(fā)態(tài)上去B能躍遷到n3的激發(fā)態(tài)上去C能躍遷到n4的激發(fā)態(tài)上去D以上三種說法均不正確3根據(jù)玻爾原子結構理論,氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后,下列判斷正確

2、的是( )A原子的能量增加,電子的動能減少B原子的能量增加,電子的動能增加C原子的能量減少,電子的動能減少D原子的能量減少,電子的動能增加4盧瑟福的原子結構學說初步建立了原子結構的正確圖景,能解決的問題有( )A圓滿解釋氫原子發(fā)光的規(guī)律性D圓滿解釋粒子散射現(xiàn)象C結合經(jīng)典理論解釋了原子的穩(wěn)定性D用粒子散射的數(shù)據(jù)估算原子核的大小5下列對原子結構的認識中,正確的是( )A原子中絕大部分是空的,原子核小B電子在核外旋轉(zhuǎn),庫侖力提供向心力C原子的全部正電荷都集中在原子核上D原子核的直徑大約是1010m6根據(jù)玻爾原子理論,原子中電子繞核運動的軌道半徑( )A可以取任意值B可以在某一范圍任意取值C可以取一系

3、列不連續(xù)的任意值D是一系列不連續(xù)的特定值7如圖所示,O點表示金原子核的位置,曲線ab 和cd表示經(jīng)過該原子核附近的粒子的運動軌跡,其中可能正確的是( )8關于光譜和光譜分析,下列說法正確的是( )A太陽光譜與白熾燈光譜是連續(xù)光譜B霓虹燈與煤油燈火焰中燃燒的鈉蒸氣產(chǎn)生的光譜都是明線光譜C做光譜分析可以用明線光譜,也可用吸收光譜D我們觀察月亮的光譜可以確定月亮的化學組成9氫原子從能級(nngj)A躍遷(yuqin)到能級B時,輻射(fsh)出波長為1的光;從能級A躍遷到能級C時,輻射出波長為2的光若12,則氫原子從能級B躍遷到能級C 時,將 光子,光子的波長為 10下圖給出氫原子最低四個能級,氫原

4、子在這些能級間躍遷所輻射的光子的頻率最多有 種,其中最大頻率等于 Hz(保留兩位有效數(shù)字)11陰極射線是從陰極射線管的陰極發(fā)出的高速運動的粒子流,這些微觀粒子是 若在如圖所示的陰極射線管中部加上垂直于紙面向里的磁場,陰極射線將 (填“向上”“向下”“向里”“向外”)偏轉(zhuǎn) 12根據(jù)粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子的核式結構模型如圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線,實線表示一個粒子的運動軌跡在粒子從a運動到b,再運動到c的過程中,粒子的動能先 ,后 ;電勢能先 后 (填“增大”“減小”或“不變”)13有一群氫原子處于n4的能級上,已知氫原子的基態(tài)能量E1一13.6 eV,普朗克常量h6.6310

5、34JS求:(1)這群氫原子的光譜共有幾條譜線?(2)這群氫原子發(fā)出的光子的最小頻率是多少?14根據(jù)玻爾原子結構理論,氫原子的核外電子由一個軌道躍遷到另一軌道時,可能發(fā)生的情況有( )A放出光子,電子動能減少,原子電勢能增加B放出光子,電子動能增加,原子電勢能減少C吸收光子,電子動能減少,原子電勢能增加D吸收光子,電子動能增加,原子電勢能減少16將氫原子電離,就是從外部給電子以能量,使其從基態(tài)或激發(fā)態(tài)脫離原子核的束縛而成為自由電子(1)若要使n2激發(fā)態(tài)的氫原子電離,至少要用多大頻率的電磁波照射該氫原子?(2)若用波長200nm的紫外線照射氫原子,則n=2的電子飛到離核無窮遠處的速度多大?(電子

6、電荷量e1.61019C,電子質(zhì)量me0.911031kg)第18章 原子結構 測驗2一、選擇題1盧瑟福的原子核式結構學說初步建立了原子結構的正確圖景,能解決的問題有 ( ) A解釋粒子散射現(xiàn)象B用粒子散射數(shù)據(jù)估算原子核的大小C結合經(jīng)典電磁理論解釋原子的穩(wěn)定性D結合經(jīng)典電磁理論解釋氫光譜2如圖所示為氫原子能級(nngj)圖,A、B、C分別表示電子三種(sn zhn)不同能級躍遷時放出的光子,以下敘述正確的是 ( )、頻率(pnl)最大的是 、波長最長的是、頻率最大的是 、波長最長的是n E/eV1 -13.63 -1.512 -3.45 -0.584 -0.853、圖中畫出了氫原子的4個能級,

7、并注明了相應的能量E. 處在n=4的能級的一群氫原子向低能級躍遷時,能夠發(fā)出不同頻率的光波已知金屬鉀的逸出功為2.22eV. 在這些光波中,能夠從金屬鉀的表面打出光電子的總共有( )A二種 B三種 C四種 D五種4、盧瑟福粒子散射實驗的結果 ( ) (粒子散射實驗,核式結構)A.證明了質(zhì)子的存在 B.證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的C.證明了原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個很小的核里D說明了原子中的電子只能在某些軌道上運動 5、氦氖激光器能產(chǎn)生三種波長的激光,其中兩種波長分別為=0.6328m,=3.39m,已知波長為的激光是氖原子在能級間隔為=1.96eV的兩個能級之間躍遷產(chǎn)生的。

8、用表示產(chǎn)生波長為的激光所對應的躍遷的能級間隔,則的近似值為( )A10.50eV B0.98eV C0.53eV D0.36eV 6、氫原子的部分能級如圖所示。已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間。由此可推知, 氫原子( )A. 從高能級向n=1能級躍遷時了出的光的波長比可見光的短 B. 從高能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光C. 從高能級向n=3能級躍遷時發(fā)出的光的頻率比可見光的高D. 從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光7一群處于基態(tài)的氫原子受某種單色光照射時,只能發(fā)射甲、乙、丙三種單色光,其中甲光的波長最短,丙光的波長最長,則甲、丙這兩種單色光的光子能量之

9、比E甲:E丙等于( )A. 3:2 B.6:1 C.32:5 D.9:48氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠的軌道的過程中 ( ) A原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能增大,原子的能量增大B原子要放出光子(gungz),電子的動能減小,原子的電勢能減小,原子的能量也減小C原子要吸收光子,電子的動能(dngnng)增大,原子的電勢能減小,原子的能量增大D原子要吸收光子,電子(dinz)的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量增大9紫外線照射一些物質(zhì)時,會發(fā)生螢光效應,即物質(zhì)發(fā)出可見光。這些物質(zhì)中的原子先后發(fā)生兩類躍遷:照射時原子能量變化的絕對值為E1,發(fā)光時原子能量變化的絕

10、對值為E2。關于原子這兩類躍遷的說法正確的是( )A均向高能級躍遷,且E1E2B均向低能級躍遷,且E1E2C先向高能級躍遷,再向低能級躍遷,且E1E210處于基態(tài)的氫原子被一束單色光照射后,共發(fā)出三種頻率分別為v1、v2、v3的光子,且v1v2v3,則入射光子的能量應為( ) Ahv1 Bhv2Chv3 Dh(v1+v2+v3)二、非選擇題11.氫原子的核外電子由基態(tài)躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)時,吸收的光子能量為E,若氫原子的核外電子從n=3的能級躍遷到n=2的能級時,釋放的光子能量是_ 12當氫原子在最低的四個能級之間躍遷時,所輻射的光子的最大頻率為_,最大波長為_ 13氫原子從能級A躍遷到能級B

11、時,輻射出波長為1的光子,從能級A躍遷到能級C時,輻射出波長為2的光子若12,則氫原子從能級B躍遷到能級C時,將_光子,光子波長為_14已知氫原子基態(tài)電子軌道半徑r1=0.5310-10m,基態(tài)能量E1=-13.6eV電子的質(zhì)量m=0.910-30kg求:(1)電子繞核運行的速度和頻率(2)若氫原子處于n=2的激發(fā)態(tài),電子繞核運行的速度 (3)有一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)。畫一能級圖,在圖141上用箭頭標明這些氫原子能發(fā)出哪幾條光譜線。(4)計算這幾條光譜線中波長最短的一條的波長。(其中靜電力恒量K=9.0109Nm2/C2,電子電量e=1.610-19C,普朗克恒量h=6.6310-

12、34Js,真空中光速c=3.0108m/s)。15、氫原子處于基態(tài)時,原子能量E1= -13.6eV,已知電子電量e =1.610-19C,電子質(zhì)量m=0.9110-30kg,氫的核外電子的第一條可能軌道的半徑為r1=0.5310-10m. (1)若要使處于n=2的氫原子電離,至少要用頻率多大的電磁波照射氫原子?(2)氫原子核外電子的繞核運動可等效為一環(huán)形電流,則氫原子處于n=2的激發(fā)態(tài)時,核外電子運動的等效電流多大?(3)若已知鈉的極限頻率為6.001014Hz,今用一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子發(fā)射的光譜照射鈉,試通過計算說明有幾條譜線可使鈉發(fā)生光電效應?第18章 原子結構 測驗(cyn)

13、3一、選擇題1盧瑟福粒子(lz)散射實驗的結果是A證明了質(zhì)子(zhz)的存在B證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的C說明了原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個很小的核上D說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運動2英國物理學家盧瑟福用粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)了粒子的散射現(xiàn)象。圖中O 表示金原子核的位置,則能正確表示該實驗中經(jīng)過金原子核附近的粒子的運動軌跡的圖是 3氫原子輻射出一個光子后,根據(jù)玻爾理論,下述說法中正確的是 ( )A電子繞核旋轉(zhuǎn)的半徑增大 B氫原子的能量增大C氫原子的電勢能增大 D氫原子核外電子的速率增大4下列氫原子的線系中波長最短波進行比較,其值最大的是 ( )A巴耳末系 B萊曼系

14、 C帕邢系 D布喇開系 5關于光譜的產(chǎn)生,下列說法正確的是 ( )A正常發(fā)光的霓虹燈屬稀薄氣體發(fā)光,產(chǎn)生的是明線光譜B白光通過某種溫度較低的蒸氣后將產(chǎn)生吸收光譜C撒上食鹽的酒精燈火焰發(fā)出的光是明線光譜 D熾熱高壓氣體發(fā)光產(chǎn)生的是明線光譜6仔細觀察氫原子的光譜,發(fā)現(xiàn)它只有幾條分離的不連續(xù)的亮線,其原因是 A觀察時氫原子有時發(fā)光,有時不發(fā)光B氫原子只能發(fā)出平行光C氫原子輻射的光子的能量是不連續(xù)的,所以對應的光的頻率也是不連續(xù)的D氫原子發(fā)出的光互相干涉的結果7氫原子第三能級的能量為 ( )A13.6eV B10.2eV C3.4eV D1.51eV8下列敘述中,符合玻爾氫原子的理論的是 ( )A電子

15、的可能軌道的分布只能是不連續(xù)的 B大量原子發(fā)光的光譜應該是包含一切頻率的連續(xù)光譜 C電子繞核做加速運動,不向外輻射能量 D與地球附近的人造衛(wèi)星相似,繞核運行,電子的軌道半徑也要逐漸減小9氦原子(yunz)被電離一個核外電子后,形成類氫結構的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1=54.4 eV,氦離子能級的示意圖如圖所示。在具有下列(xili)能量的光子中,不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是 ( )A40.8 eV B43.2 eV C51.0 eV D54.4 eV 10子與氫原子核(質(zhì)子)構成(guchng)的原子稱為氫原子,它在原子核物理的研究中有重要作用。圖為氫原子的能級示意圖。假定光子能

16、量為E的一束光照射容器中大量處于n=2能級的氫原子,氫原子吸收光子后,發(fā)出頻率為1、2、3、4、5和6的光,且頻率依次增大,則E等于 12345Ah (31) Bh (56) Ch3 Dh411已知氫原子基態(tài)能量為13.6eV,下列說法中正確的有 A用波長為600nm的光照射時,可使穩(wěn)定的氫原子電離 B用光子能量為10.2eV的光照射時,可能使處于基態(tài)的氫原子電離 C氫原子可能向外輻射出11eV的光子 D氫原子可能吸收能量為1.89eV的光子12紅寶石激光器的工作物質(zhì)紅寶石含有鉻離子的三氧化二鋁晶體,利用其中的鉻離子產(chǎn)生激光。鉻離子的能級如圖所示,E1是基態(tài),E2是亞穩(wěn)態(tài),E3是激發(fā)態(tài),若以脈

17、沖氙燈發(fā)出波長為1的綠光照射晶體,處于基態(tài)的鉻離子受激發(fā)躍遷到E3,然后自發(fā)躍遷到E2,釋放波長為2的光子,處于亞穩(wěn)態(tài)E2的離子躍遷到基態(tài)時輻射出的光就是激光,這種激光的波長為( )A BC D13德國物理學家弗蘭克林和赫茲進行過氣體原子激發(fā)的實驗研究。如圖(1)他們在一只陰極射線管中充了要考察的汞蒸氣。陰極發(fā)射出的電子受陰極K和柵極R之間的電壓UR加速,電子到達柵極R時,電場做功eUR。此后電子通過柵極R和陽極A之間的減速電壓UA。通過陽極的電流如圖(2)所示,隨著加速電壓增大,陽極電流在短時間內(nèi)也增大。但是到達一個特定的電壓值UR后觀察到電流突然減小。在這個電壓值上,電子的能量剛好能夠激發(fā)

18、和它們碰撞的原子。參加碰撞的電子交出其能量,速度減小,因此到達不了陽極,陽極電流減小。eUR即為基態(tài)氣體原子的激發(fā)能。得到汞原子的各條能級比基態(tài)高以下能量值:4.88eV,6.68eV, 8.78eV,10.32eV。若一個能量為7.97eV電子進入汞蒸氣后測量它的能量可能是 AKRAURUAURI(1)(2)A1.29eV B2.35eV C3.09e V D7.97eV二、填空題14盧瑟福通過(tnggu)_實驗(shyn)提出了著名的_模型(mxng)。15為了使處于基態(tài)的氫原子電離,需要用頻率為的電磁波照射氫原子(結果保留2位有效數(shù)字)。16氫原子從能級A躍遷到能級B時,輻射出波長為1

19、的光子;從能級A躍遷到能級C時,輻射出波長為2的光子;若12,則氫原子從能級B躍遷到能級C時,將_(填“輻射”或“吸收”)光子,光子的波長=_17如圖給出氫原子最低的4個能級,氫原子在這些能級之間躍遷所輻射的光子的頻率最多有_種,其中最小頻率為_,需使基態(tài)氫原子電離應用波長為_的光照射氫原子。18一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài),氫原子的能級圖如圖所示,則:(1)氫原子可能發(fā)射幾種頻率的光子?(2)氫原子由量子數(shù)n4的能級躍遷到n2的能級時輻射光子的能量是多少電子伏?(3)用(2)中的光子照射下表中幾種金屬,哪些金屬能發(fā)生光電效應?發(fā)生光電效應時,發(fā)射光電子的最大初動能是多大?金屬銫鈣鎂鈦逸

20、出功W/eV19273741幾種金屬的逸出功19處于基態(tài)的氫原子,吸收了能量為15.42eV的光子,求電子脫離氫原子時的速度大小。(已知電子的質(zhì)量m0.9110-30kg,氫原子基態(tài)能量E113.6eV,結果保留1位有效數(shù)字)20若氫原子的核外電子質(zhì)量為m,電量為e,在離核最近的軌道上近似做勻速圓周運動,軌道半徑為r1。求:(1)電子運動的動能Ek是多少? (2)電子繞核轉(zhuǎn)動的頻率f是多少? (3)氫原子核在電子軌道(gudo)處產(chǎn)生的電場強度E為多大?21氫原子(yunz)處于基態(tài)時,原子能量E1=13.6eV,已知電子(dinz)電量e1.610-19C,電子質(zhì)量m0.9110-30kg,

21、氫的核外電子的第一條可能軌道的半徑為r10.5310-10m.,(1)若要使處于n2的氫原子電離,至少要用頻率多大的電磁波照射氫原子?(2)氫原子核外電子的繞核運動可等效為一環(huán)形電流,則氫原子處于n2的定態(tài)時,核外電子運動的等效電流多大?(3)若已知鈉的極限頻率為61014Hz,今用一群處于n4的激發(fā)態(tài)的氫原子發(fā)射的光譜照射鈉,是通過計算說明有幾條譜線可使鈉發(fā)生光電效應?第18章 原子結構 測驗41在粒子穿過金箔發(fā)生大角度散射的過程中,下列說法正確的()A粒子一直受到金原子核的斥力作用B粒子的動能不斷減小C粒子的電勢能不斷增大D粒子發(fā)生散射,是與電子碰撞的結果2玻爾的原子核模型解釋原子的下列問

22、題時,和盧瑟福的核式結構學說觀點不同的是 A電子繞核運動的向心力,就是電子與核間的靜電引力B電子只能在一些不連續(xù)的軌道上運動C電子在不同軌道上運動的能量不同D電子在不同軌道上運動時,靜電引力不同3關于密立根“油滴實驗”的科學意義,下列說法正確的是()A證明電子是原子的組成部分,是比原子更基本的物質(zhì)單元B提出了電荷分布的量子化觀念C證明了電子在原子核外繞核轉(zhuǎn)動D為電子質(zhì)量的最終獲得做出了突出貢獻4在燃燒的酒精燈芯上放上少許食鹽,用攝譜儀得到的光譜應為()A鈉的發(fā)射光譜 B鈉的吸收光譜 C鈉的連續(xù)光譜 D鈉的線狀光譜5(2008廣東高考)有關氫原子光譜的說法正確的是()A氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)譜B

23、氫原子光譜說明氫原子只發(fā)出特定頻率的光C氫原子光譜說明氫原子能級是分立的D氫原子光譜線的頻率與氫原子能級的能量差無關 6(2009廣州測試)氫原子的能級圖如圖1所示,一群氫原子處于n3的激發(fā)態(tài),這群氫原子輻射出的光子的能量可能是()A13.6 eV B12.09 eV C10.2 eV D1.89 eV7現(xiàn)有k個氫原子被激發(fā)到量子數(shù)為3的能級上,若這些受激氫原子最后都回到基態(tài),則在此過程中發(fā)出的光子總數(shù)是(假定處在量子數(shù)為n的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低能級的原子數(shù)都是處在該激發(fā)態(tài)能級上的原子總數(shù)的eq f(1,n1)()A.eq f(k,2)Bk C.eq f(3k,2) D2k8在氫原子光譜

24、中,可見光區(qū)域中有14條,其中有4條屬于巴耳末系,其顏色為一條紅色,一條藍色,兩條紫色它們分別是從n3、4、5、6能級向n2能級躍遷時產(chǎn)生的,則()A紅色光譜線是氫原子從n6能級到n2能級躍遷時產(chǎn)生的B紫色光譜線是氫原子從n6或n5能級(nngj)向n2能級(nngj)躍遷時產(chǎn)生的C若從n6能級(nngj)躍遷到n1能級將產(chǎn)生紅外線D若從n6能級躍遷到n2能級所輻射的光子不能使某金屬產(chǎn)生光電效應,則從n6能級向n3能級躍遷時輻射的光子將可能使該金屬產(chǎn)生光電效應9一個放電管發(fā)光,在其光譜中測得一條譜線的波長為1.22107 m,已知氫原子的能級示意圖如圖2所示,普朗克常量h6.631034 Js

25、,電子電荷量e1.601019 C,則該譜線所對應的氫原子的能級躍遷是(取三位有效數(shù)字)()A從n5的能級躍遷到n3的能級B從n4的能級躍遷到n2的能級C從n3的能級躍遷到n1的能級D從n2的能級躍遷到n1的能級10(2009茂名模擬)按照玻爾的理論,氫原子的能級是氫原子處于各個定態(tài)時的能量值,它包括氫原子系統(tǒng)的電勢能和電子在軌道上運動的動能當一個氫原子從n4的能級向低能級躍遷時,下列說法正確的是()A氫原子系統(tǒng)的電勢能增加,電子的動能增加B氫原子系統(tǒng)的電勢能減小,電子的動能減小C氫原子可能輻射6種不同波長的光D氫原子可能輻射3種不同波長的光11氫原子從n3的能級躍遷到n2的能級放出光子的頻率

26、為,則它從基態(tài)躍遷到n4的能級吸收的光子頻率為()A.eq f(4,9) B.eq f(3,4)C.eq f(25,16) D.eq f(27,4)12子與氫原子核(質(zhì)子)構成的原子稱為氫原子,它在原子核物理的研究中有重要作用如圖3所示為氫原子的能級圖假定用動能為E的電子束照射容器中大量處于n1能級的氫原子,氫原子吸收能量后,至多發(fā)出6種不同頻率的光,則關于E的取值正確的是()AE158.1 eVBE158.1 eVC2371.5 eVE2428.4 eVD只能等于2371.5 eV13(8分)如圖4所示是氫原子的能級圖(1)有一群氫原子處于量子數(shù)n4的激發(fā)態(tài),在圖上用箭頭標出這些氫原子發(fā)出的

27、光譜線中屬于巴耳末線系的光譜線(2)計算發(fā)出的所有光譜線中波長最長的一條的波長(已知靜電常量k9.0109 Nm2/C2,h6.631034Js,e1.61019 C)14(9分)如圖5所示為氫原子能級示意圖,現(xiàn)有動能是E(eV)的某個粒子與處在基態(tài)的一個氫原子在同一直線上相向運動,并發(fā)生碰撞已知碰撞前粒子的動量和氫原子的動量大小相等碰撞后氫原子受激發(fā)躍遷到n5的能級(粒子的質(zhì)量m與氫原子的質(zhì)量mH之比為k)求:(1)碰前氫原子的動能;(2)若有一群氫原子處在n5的能級,會輻射出幾種頻率的光?其中頻率最高的光子能量多大?15(11分)用粒子(lz)和質(zhì)子分別做散射實驗,它們(t men)跟金原

28、子核的最近距離分別為d1和d2.(1)如果粒子和質(zhì)子(zhz)都由靜止開始經(jīng)相同的電壓加速后做實驗,則d1d2為多少?(2)如果粒子和質(zhì)子具有相同的動量值,則d1d2又為多少?(已知帶電粒子在點電荷電場中的電勢能表達式為Epkeq f(q1q2,r)16(12分)美國科學家密立根通過油滴實驗首次測得電子電量油滴實驗的原理如圖6所示,兩塊水平放置的平行金屬板與電源相連,上下板分別帶正、負電荷油滴從噴霧器噴出后,由于摩擦而帶電,經(jīng)上板中央小孔落到兩板間的勻強電場中,通過顯微鏡可以觀察到它運動的情況兩金屬板間的距離為d,忽略空氣對油滴的浮力和阻力(1)調(diào)節(jié)兩金屬板間的電勢差U,當UU0時,使得某個質(zhì)

29、量為m1的油滴恰好做勻速運動,求該油滴所帶的電荷量(2)若油滴進入電場時的初速度可以忽略,當兩金屬板間的電勢差UU1時,觀察到某個質(zhì)量為m2的油滴進入電場后做勻加速運動,經(jīng)過時間t運動到下極板,求此油滴所帶的電荷量原子結構11BD 2D 3D 4BD 5D 6D 7BD 8BC 9輻射, 106,3.11015 11電子,向下 12減小,增大,增大,減小 13(1)6(2)1.61014Hz 14BC 154條,41,42,31,21 16(1)8.211014Hz (2)9.9105m/s原子結構21、AD 2、AB 3、C 4、C 5、D 6、D 7、C 8、D 9、D 10、A 11.

30、5E/27 12. 3.1*10 (15) Hz 1.9*10(-6) m 13. 輻射 1*2/(1-2)14、答案:16(1)2.2106m/s 6.61015Hz(2)1.1106m/s(3)當氫原子從量子數(shù)n=3的能級躍遷到較低能級時,可以得到3條光譜線。如圖所示。(4)與波長最短的一條光譜線對應的能級差為E3-E1。 15.解:(1)要使處于(chy)n=2的氫原子電離,照射(zhosh)光光子的能量應能使電子從第2能級躍遷(yuqin)到無限遠處,最小頻率的電磁波的光子能量應為: 得 Hz, (2)氫原子核外電子繞核做勻速圓周運動,庫倫力作向心力,有 其中 根據(jù)電流強度的定義 由得

31、 將數(shù)據(jù)代入得 A (3)由于鈉的極限頻率為6.001014Hz,則使鈉發(fā)生光電效應的光子的能量至少為eV=2.486 eV 一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子發(fā)射的光子,要使鈉發(fā)生光電效應,應使躍遷時兩能級的差,所以在六條光譜線中有、四條譜線可使鈉發(fā)生光電效應。原子結構31、C 2、BD 3、D 4、D 5、ABC 6、C 7、D 8、AC 9、B 10、C 11、D 12、D 13、14、粒子散射,原子核式結構 15、3.31015 16、 17、6,1.61014,9.110-8m 18、(1)6種(2)2.55 eV(3)0.65 eV 19、5105m/s 20、(1)(2)(3) 21

32、、(1)8.21014 (2)0.132A(3)4條 原子結構41.A2選B選項A、C、D的內(nèi)容盧瑟福的核式結構學說也有提及,而玻爾在他的基礎上引入了量子學說,假設電子位于不連續(xù)(linx)的軌道上3選BD該實驗第一次測定了電子的電荷(dinh)量由電子的比荷就可確定電子的質(zhì)量,D正確因帶電體的電荷量均為某一個電量值(電子電荷量)的整數(shù)倍,故提出了電荷分布的量子化概念,B正確4選AD該光譜為鈉蒸汽(zhn q)的發(fā)射光譜,也是鈉原子的特征光譜,必然為線狀光譜,A、D正確5選BC原子的發(fā)射光譜是原子躍遷時形成的,由于氫原子的能級是分立的,所以氫原子的發(fā)射光譜不是連續(xù)譜;原子發(fā)出的光子的能量正好等

33、于原子躍遷時的能級差,故氫原子只能發(fā)出特定頻率的光綜上所述,選項A、D錯,B、C對6選BCD從n3到n2,1.51(3.4)1.89 (eV),D對從n3到n1,1.51(13.6)12.09 (eV),B對從n2到n1,3.4(13.6)10.2 (eV),C對7選C處在量子數(shù)為3的k個氫原子躍遷到量子數(shù)為2和量子數(shù)為1的氫原子個數(shù)各為eq f(k,2),而處于量子數(shù)為2的eq f(k,2)個氫原子還會向量子數(shù)為1的基態(tài)躍遷,故發(fā)出光子總數(shù)為eq f(3,2)k.8選B其能級躍遷圖如圖所示,由圖可以看出n6到n2的能量最大則應為紫光,A錯n5到n2是其次最值,故也應為紫光,因此B正確從n6到n1的能級差大于n6到n2能級差,故將產(chǎn)生紫外線,C錯從n6到n2躍遷輻射的光子不能使該金屬發(fā)生光電效應,則其他的就更不能使該金屬發(fā)生光電效應,因此D錯9選D波長為1.22107 m的光子能量Eheq f(c,)eq f(6.6310343108,1.22107) J1.631018 J10.2 eV,從圖中給出的氫原子能級圖可以看出,這條譜線是氫原子從n2的能級躍遷到n1的能級的過程中釋放的,故D項正確10選D氫原子從能級4向低能級躍遷的過程中,電場力做正功,電勢能減小,動能增加,A、B選項錯誤由于只有一個氫原子,若從能級4躍遷到能級3再躍遷到能級2再躍遷到基態(tài),此時發(fā)出光子最多,會發(fā)出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論