2018-2019年秋西師大版語文二上第一單元《農(nóng)諺兩則》教學(xué)設(shè)計

1、XX學(xué)校教師課時集體備課卡課題農(nóng)諺兩則主備人參與者課型使用時間執(zhí)教者教學(xué) 目標(biāo).用自己喜歡的方式認(rèn)識 14個生字，會寫10個字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。.了解農(nóng)業(yè)知識和氣象知識，感受農(nóng)諺的趣味性。教學(xué)重 難點.學(xué)習(xí)生字、詞。.練習(xí)用想象法記憶字形，背誦課文。.堅持在語言劃、境中識字，讓學(xué)生在讀讀玩玩中輕松識字。教學(xué) 準(zhǔn)備錄音帚、生字卡片 、多媒體課件。教學(xué)流程集體備課二次修改（個性展示）一、簡介節(jié)氣的由來（3分鐘）.我國歷法把一年分為 24段，每段的開始叫做一個節(jié)氣， 全年共24個節(jié)氣。人們?yōu)榱朔奖阌洃?，就編了?jié)氣歌。先聽老師 讀讀節(jié)氣歌。.讀了節(jié)氣歌，覺

2、得怎么樣？你們愿意讀一讀嗎？自己試著 讀一讀好嗎？二、學(xué)習(xí)節(jié)氣歌（8分鐘）.借助拼音讀通句子，不認(rèn)識的字可以問問同桌，也可以查一查字典，注思要讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。.指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。.出示課后第二題的詞語，讀一讀 ：注意“蟄、至、處”的讀 音。.學(xué)生自學(xué)，對照課文認(rèn)識 24個節(jié)氣。.看看年歷表，說說今年的 24個節(jié)氣分別在哪一天。三、學(xué)習(xí)這部分的的詞語。（10分鐘）.出示這部分的相關(guān)詞語，請學(xué)生認(rèn)讀。.擴詞：注意練習(xí)說話。播放農(nóng)民在田里插秧、割稻的 錄像，老師介紹：在古代，科學(xué)不 發(fā)達，農(nóng)民們根據(jù)二十四節(jié)氣來指 導(dǎo)農(nóng)事活動的。這節(jié)課我們就來學(xué) 習(xí)了解一下吧。（板書課題，學(xué)生 讀題。）不認(rèn)識的字

3、可以問老師或同 學(xué)。小組合作，分一分，哪些節(jié)氣 是春天的，哪些節(jié)氣是夏天的，哪 些節(jié)氣是秋天的，哪些節(jié)氣是冬天 的？全班交流。3.分析記憶字形。集體備課4.指導(dǎo)書寫生字，（出示生字卡）1在小黑板上范寫。2讓學(xué)生觀察小黑板上每個字的重點筆順。3自己試寫，反復(fù)觀察。4在書中描寫、試寫。說說你用什么辦法來識記生字。四、學(xué)習(xí)看云識天氣。（5分鐘）.自己試讀看云識天氣，說說你讀懂了些什么？.教師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同提問。五、在小黑板上認(rèn)讀生字。（5分鐘）.朝 腰 霞. 口頭擴詞霞：朝霞 晚霞霞光腰：山腰腰疼腰部.記憶字形。.指導(dǎo)書寫。六、拓展練習(xí)（2分鐘）把你收集到的農(nóng)諺介紹給大家。七、寫字（7分鐘）.重點指導(dǎo)寫“暑”和“霞”字。.學(xué)生認(rèn)真觀察，再自己寫。如：“暑”的上邊是扁“日，下邊“者”的撇很關(guān) 鍵，要向左。（5分鐘）二次修改（個性展示）可以先讓學(xué)生觀察書上“描 描寫寫“中的生字，說說書寫這 些生字時應(yīng)注意些什么，每個字 的關(guān)鍵筆畫是什么等，老師再示 范書寫，最后學(xué)生練習(xí)書寫?？丛谱R天氣這則農(nóng)諺可 以