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?你還在哪里見過這樣的宣傳方式？?觀察比較： 哪個招貼更吸引你？更適合放在校園？動漫形象動漫形象招貼畫小組討論：動漫形象招貼有幾部分組成？（打書P13）看我的發(fā)現(xiàn)：說明文字標題裝飾圖案插圖標題我的發(fā)現(xiàn)？說明文字插圖裝飾圖案簡明扼要配合主題均衡構(gòu)圖醒目 易懂看書：分析書中作品給你什么啟發(fā)？校園中哪些活動更適合動漫招貼這種形式？思考：校園中哪些活動更適合動漫招貼這種形式？1.我們的社團活動2.足球比賽3.國學(xué)朗讀比賽4.圖書角5.運動會、六一兒童節(jié)6.輪滑比賽，足球比賽等等 。藝術(shù)實踐：根據(jù)校園或班級活動的實際需要，以小組合作的形式完成一張動漫形象招貼。溫馨提示：1.招貼布局合理2.注意顏色搭配 3.小組分工明確組員1.寫標題組員2.寫說明文字組員3.畫（選)插圖組員4.繪畫或制作花邊組員5.負責(zé)剪、貼組員6.幫助涂顏色欣賞招貼看公益招貼商業(yè)招貼電影招貼文化招貼商業(yè)招貼作品賞析手繪動漫形象招貼賞公益招貼作品賞析手繪動漫形象招貼賞校園招貼作品賞析手繪動漫形象招貼賞形動招象漫貼

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