播撒愛的種子主題班會五篇

1、播撒愛的種子主題班會五篇播撒愛的種子主題班會11：尊敬的老師！2：親愛的同學！3：大家好！1：踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的學期。秋高氣爽的季節(jié)， 無疑是我們學習的寶貴時光。2：我們要聽好每一節(jié)課，做好每一道 習題。3：寫好每一頁字，吸收消化好每一點知識。合：秋日無限好，行動趁此時。三班讀書伴我成長主題班會 現(xiàn)在開始！二、讀書伴我成長1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：“長大后，你 要好好讀書?！?：進入小學后，在老師的教導下，我們認識7aoe，學會了讀 書寫字。3：從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是一一書。1：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。2：讀書不 但能給我

2、們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。3：你們都讀過哪些書? 從書中你知道了什么？（學生暢談自己讀的書，和自己讀書的收獲。）三、讀書感受1：讀書不但能給我們帶來知識，也教我們做人的道理。2：讀書 也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。3：“書籍是人類進步的階梯”，教我們做人與學習。合：我們從書中知道了仁、義、禮、 智、信。四、講故事鑿壁借光、囊螢映雪1：勤奮是打開知識寶庫的鑰匙，它為遠大的理想搭建階梯。2： 刻苦是步入殿堂的基石，它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。3：聽古今名人 勵志故事。（播放故事）1：聽了精彩的故事，請同學們談?wù)勛约旱南敕?。（生說自己的感想和體會）2：讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上

3、理想的翅膀，飛向 成功。3：你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎？五：怎樣讀書幾讀書注意事項1：策略一，可以定向閱讀。2：策略二，選擇閱讀。3：策略三，時間巧安排。（指名讀一讀）出示讀書注意事項。出示讀書小詩、繞口令。合：真是一群快樂的小精靈。在學校里，我們也像精靈一樣快樂 地學習，快樂地成長。六、語文積累展示會1：我們在校園里茁壯成長，離不開老師點點滴滴的辛勤教育。2： 是啊，老師不但關(guān)心我們的生活，更關(guān)心我們的學習。3： 一年級時， 老師教我們快樂識字。1：二年級時，老師教我們背誦古詩。2：三年級時，老師教我們積累成語。3：請看語文積累展示會，請同學們準備!（1：大家好，反義詞就是兩個意思相反的詞。

4、積累反義詞，可以 讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!）（2：大家好，別看我們成語只有四個字，它可是我們民族語言的 精華，每一個成語都有一個小故事，還告訴我們詞語的含義，教我 們做人與處世。等一下我們給大家展示。）（3：你們都說得很好，我也給大家介紹一下，諺語是勞動人民在 日常生活中積累經(jīng)驗總結(jié)的語言，它有表示氣候的，有表示哲理的， 還有表示農(nóng)耕的，也教我們?yōu)槿撕妥鍪隆Ｎ覀兘o大家表演表演!）（1：大家好，古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠，它語言優(yōu)美， 生動，有描寫景物的詩句，有描寫人間真情的，也有表達愛國和理 想的。我們從小就開始背誦古詩了，那我們也會給大家露一 手。）（全班學生按小組

5、進行語文積累的展示）2：看來，同學們積累了不少的語文知識，掌握了學習方法。3： 俗話說：“拳不離手，曲不離口。”學任何本領(lǐng)、知識都要專心和 努力。1：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽覀兺瑢W們不但會 學習，還學會了很多本領(lǐng)呢！合：自由展示。八、班主任總結(jié)1：同學們表演得不錯吧！2:那當然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離 不開老師的辛勤指導。下面請我們親愛的班主任講話。（班主任總結(jié)：親愛的同學們，看了大家的表演，老師真為你們 高興。俗話說：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過此次 主題班會，你們一定學到了知識，享受到了勤奮學習的快樂，老師希望你們以后能繼續(xù)努力，繼續(xù)積累

6、，成為“腹有詩書氣自華”的 人。）1:同學們，我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\”，更要牢記老師的 淳淳教誨，今天的班會是我們刻苦學習的新起點。2:希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會 讀書，書越讀越好！3:勤奮學習，認真讀書，用自己的實際行動回報老師，回報社會。 合：三班愛學習愛讀書主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！播撒愛的種子主題班會2活動目的：培養(yǎng)學生的主人翁意識，讓學生知道自己是班級的一員，熱愛班 集體，愿意為班集體做貢獻，共同營造一個良好學習氛圍的班集體。問題分析：經(jīng)過和學生一年多的接觸，發(fā)現(xiàn)一些學生的集體意識較差，例如， 有個別同學值日、搞衛(wèi)生時沒有做好自己的工作;某些同學做

7、事比較 散漫，責任心不強。因此，召開“我愛我班”的主題班會，目的就 是為了培養(yǎng)學生的主人翁意識，讓學生知道自己是班級的一員，熱 愛班集體，愿意為班集體做貢獻，共同營造一個良好學習氛圍的班 集體?；顒訙蕚洌核鸭恍┡c本節(jié)活動課相關(guān)的信息：包括詩朗誦、歌曲等。課前搜集一些自己為班級所做的好事及班級對你的幫助的事件。與家長溝通，讓家長配合教師的工作?；顒尤藛T：鄭州市第十三中學“八四班”全體58名同學。主持人：2人活動過程：分為三個章節(jié)：“我們的過去”“我們的現(xiàn)在”“我們的未來”一、引入主持合：“人心齊，泰山移?！?。一個優(yōu)秀的班集體，要靠大家 的關(guān)愛;要靠大家的努力;要靠團隊的合作;才能獲得成功。八年

8、級四班主題班會現(xiàn)在開始。主持1：一顆顆星，組成了耀眼的銀河，主持2： 一滴滴水，匯成浩瀚的大海，主持1： 一棵棵樹，組成茂密的森林，主持2： 一粒粒沙，聚成無邊無際的沙漠，主持1：我們每一個人都是集體的一員。一個個同學，組成了團 結(jié)的班集體。主持2：下面有請同學表演一個小節(jié)目：古代有一個國王，臨死前把他的幾個兒子叫到一起，先分別給他 們一人一根筷子，說：“你們折一折?！?，幾個人一折，筷子就斷 了。然后，國王又給他們一人一把筷子，說“你們再折一折?！?， 這下，他們誰也沒有折斷。于是，國王叮嚀他們說；“你們弟兄以后 一定要團結(jié)一心，只有這樣，才會集中各自的力量，永遠立于不敗 之地。”主持1：表演的

9、真精彩。從這個節(jié)目中，你能明白什么道理呢？學生：上演自己感言（交流討論，舉手示意，由主持人指明 發(fā)言）主持1：大家說的太好了。從這個故事中，我們理解到：集體的力量就是大。團結(jié)就是力量。班集體的建設(shè)，靠的是大家團結(jié)，靠的是集體力量二：依據(jù)章節(jié)，回顧想象，開展活動主持1： 20 x年的9月1日，58名活潑可愛的孩子，也就是我們， 和親愛的趙老師，我們一起組成了這個大家庭“八四班”。主持2：在這一年中，我們共同悲傷，共同歡笑，共同失敗，共 同成功。共同走過了一年美好的日子。合：共同感受著家，給我們帶來的無限親切與溫馨。讓我們一起 來看看我們的過去吧！主持1：哎!x你知道嗎?在過去的一年，我們班開展了

10、許許多多 的集體活動，可惜，你是今年才轉(zhuǎn)過來的，沒有親眼目睹我們的精 彩。主持2：那好辦啊!讓大家介紹一下吧!這樣，我們不就都能了解 了嗎?主持1：對啊!好主意，同學們，你們還記得你都參加過哪些集 體活動嗎？（學生自由介紹，如：詩歌朗誦比賽、會操比賽、開過良好的習慣的主題班會、教育故事主題班會、）在學生介紹過程中，讓學生說說當時參加活動時的感受，活動是 怎樣開展的，在學生說到詩歌朗誦比賽和會操比賽的時候，教師將 獎狀貼出，在學生說到兩節(jié)班會的時候，適當?shù)牟シ乓欢危鄷?的現(xiàn)場畫面。主持2：看來，去年大家參加的活動真是不少，我真羨慕你們， 如果我早一點來到咱們班該多好啊！師：是啊!去年，我們班

11、在各個方面都取得了非常棒的成績，不 論是各項比賽還是各種活動，大家都有非常出色的表現(xiàn)，那我想問 問大家，當各項比賽我們都取得了第一名的時候，當各種活動都以 成功結(jié)束時，那個時候，你心里是什么感受?。。▽W生自由發(fā)言：高 興、激動、自豪等，學生說具體）那大家思考，我們這些成績的取得 靠的是運氣嗎?那靠的是什么呢?我們是怎樣取得了這么優(yōu)異的成績 的呢？（學生自由發(fā)言）主持1:在大家的共同努力下，我們的昨天、我們的過去是如此 的輝煌，正是有了每位同學的真心付出，真心的為班級做著每一件 事，我們的班級才會建設(shè)的如此美好。主持2：那么，在去年的一年中，你都為班級做過哪些好事呢？ 你為什么要做這些好事呢？（

12、學生自由介紹）主持1：是??！同學們做的好事數(shù)也數(shù)不盡，說也說不完，我們 的光榮簿上，記載著每一個同學的名字，下面，我們就讓x同學， 簡單的為大家介紹介紹吧！（指明簡單介紹光榮簿上記錄的真實好事）主持2：每個同學，為了我們這個班，為了我們這個家，都無私 的奉獻著自己的一切，然而家對我們每個子女都是公平的，你還記 得老師和同學對你有過什么幫助嗎？（學生自由發(fā)言）主持1：在我們的共同努力下，我們在這個家中幸福而又快樂的 走過了一年，讓我們一起來歌唱我們的班集體，歌唱我們的家 吧?。ㄔ娎收b歌唱我們的班集體）我們愛大地，愛藍天；我們愛江河，愛山巒。我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。你盛滿歡

13、笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴。當太陽從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機一片。一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。上課，有整齊的隊列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍天，我愛你滿載知識的黑板，我愛你整齊潔凈的桌椅，我愛你放聲歌唱的震撼，我愛你俯首深思的寧靜，我愛你晴天飄動的國旗，我愛你雨水滴水的屋檐啊，樸素無華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想， 閃著耀眼的光焰。你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個搖籃，多少人才在這里成長。為了明天，去采礦，去航天。去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。我們愛大地，愛藍

14、天。我們愛江河，愛山巒。我們最愛最愛的，是我們無比可愛的家！第二部分：我們的現(xiàn)在（20分鐘）主持1：送走了七年級的生活；主持2：我們迎來了八年級的學習生活。主持1：我們應(yīng)該把七年級時那種團結(jié)互助的精神繼續(xù)發(fā)揚到我 們的學習和生活中來。主持2：我們生活在這個大集體里，享受著集體為我提供的各種 權(quán)利：一個良好的學習環(huán)境，一些優(yōu)秀的老師，一班真誠的朋 友主持1：但權(quán)利與義務(wù)是共存的。我們今天就來實話實說其中的 一種義務(wù)：值日生。主持2：我們每個同學幾乎都當過值日生了，我想問問有誰喜歡 搞衛(wèi)生的?不喜歡能不能不做呢?為什么?談?wù)勀銈冊诋斨等丈鷷r有什 么感受嗎？（學生自由發(fā)言：說說自己心里的感受）主持1

15、：為了使我們這個家建設(shè)的更加美好，同學們都在班級體 做著自己的貢獻，都在努力的為班集體爭光，可是你們看，這位同 學他做了一件怎樣的事情呢？片段：一名同學來到學校，結(jié)果忘記了穿校服，值周生問他你怎 么沒穿校服啊!他說自己忘了，問他是哪個班的，他為了不給班里抹 黑，隨便說了一個班，心里還在為自己的聰明高興。主持2：同學們，看完這個片段，你有什么想法嗎？（學生自由發(fā) 言）是啊!他這樣不但沒有給班級爭光，反而給班級抹黑了，因為他 沒有做到誠實，同學們，你們說我們應(yīng)該怎樣做才是為班集體，為 我們這個家爭光呢？（學生自由發(fā)言）第三部分：我們的未來（10分鐘）主持1：我們?nèi)栽诶^續(xù)的長大，主持2：我們的班級還

16、要繼續(xù)發(fā)展，主持1：我們的家的未來又是怎樣的呢?同學們讓我們一起來展 望我們的未來吧！主持2：同學們，為了使我們的明天更加美好，你認為今后我們 的班集體應(yīng)該有哪些地方需要改善呢？（學生自由發(fā)言）主持2：班級是我家，老師像媽媽一樣關(guān)心、呵護著我們，作為 家中的一位成員，下面，讓趙老師也來談?wù)勊母惺馨桑。ń處煱l(fā)言）主持1：班級是我們的家，我們未來的路還有很長很長，讓我們 攜起手來，共同建設(shè)我們的班集體，共同建設(shè)我們親切而又溫馨的 家吧?。ㄔ娎收b：新集體向未來）A：送別了去年的春花、秋月；B：告別了已經(jīng)過去的夏雨和冬霜。AB：我們邁開腳步，走向光輝的明天，合：走向嶄新嶄新的未來。A：未來帶著笑顏，

17、向我們走來，走進我們的集體，走進我們的 家，走進每個成員的心房。B：于是，花壇前的小松樹，增添了一圈年輪;于是，籬笆旁的迎 春花，搖動著枝條開放。A：于是，我們也長大了一歲，不僅體魄更強壯，思想和智慧也 在成長。B：班集體的光榮簿上，又出現(xiàn)了新同學的名字，學英雄的隊伍 中，雷峰、賴寧的事跡在發(fā)光。合：學習賴寧走英雄的道路，新一代的賴寧在成長。A：五十八名成員，8：八四班的集體，合：將躍上新的起跑線，奔向新的目標，去迎接新的太陽！A：我們相信，未來的路，還很漫長。B：我們相信，晴朗的天空，還會有風霜。A：但，我們的家是團結(jié)、堅強的。B：任何險阻，擋不住我們前進的腳步。AB：我們的歌聲迎著春風飄舞

18、，我們的理想伴著白鴿飛翔。合：我們的集體同春天一起成長，我們的目標就是美好的未來?。ㄟ吚收b，邊播放明天會更好的歌曲在歌聲中，學生宣布班 會結(jié)束）播撒愛的種子主題班會3景楚儀：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。饒夢圓：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的 礦。景楚儀：有位學者說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒 有圖書館?！别垑魣A：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我 們相伴一生。齊：親愛的老師，同學們，今天我們在這里歡聚一堂，以書相約， 以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。景楚儀：我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然 的奧秘，有生活中的

19、趣事；饒夢圓：我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎， 還有做人的道理；景楚儀：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充 實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃 耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是 讀書。饒夢圓：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里， 從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬 卷書；合：實驗小學五年級(3)班“我愛讀書”主題班隊會現(xiàn)在開始景楚儀：讓我們以熱烈的掌聲，預祝這次班隊會圓滿成功饒夢圓：首先為我們展示的是周易同學的小品一一竊讀故事。景楚儀：知識是甜蜜的，閱讀是快樂的。接下來有請王浩平

20、同學 為我們講述一一竊讀故事。景楚儀：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng)， 讀書更是一種境界。有請李佳凡同學為我們講述竊讀故事。饒夢圓：書就像浩瀚的海洋，每當我們走進它的世界，總會被其 中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。景楚儀：請軒藝菲等同學表演小品一一竊讀記；饒夢圓：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。是書 讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹桓同學， 竊讀記。饒夢圓：非常感謝同學們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩瑥乃麄冋故局校?我們感受到了閱讀帶給我們的快樂，請為他們的精彩表現(xiàn)再次鼓掌景楚儀：同學們，我們要多讀書、讀好書，讀出我們的體會，讀 出我們的心聲，讓讀

21、書成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情， 你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！合：實驗小學五年級(3)班我愛讀書演講主題班隊會到此結(jié)束。播撒愛的種子主題班會4同學們，前天我們在烈士陵園參加了 “成人宣誓儀式”，說明我 們已十八歲了，已經(jīng)長成大人了 !十八歲是青春洋溢的年輪。十八歲的青春，發(fā)出太陽般的光和熱，展示彩虹似的五彩繽紛； 十八歲的足跡，延伸無限美好的追求;十八歲的翅膀，翱翔著夢想與 沖動，對未來充滿美好的幻想和希望。青春雖然是美好的，但在前進的航程中也充滿了艱難和磨練，因 此你們應(yīng)該跟隨時代發(fā)展的腳步，結(jié)合自己的實際情況，樹立遠大 理想。作為跨時代，跨世紀的青年學生更應(yīng)該努力學習科學文化

22、知 識，樹起立志、勤學、追求，創(chuàng)新的理想，不斷奮斗、拼搏，與時 俱進。現(xiàn)在上海又成功獲得了 2010年世博會舉辦權(quán)。對你們來說是一 次難能可貴的機遇。到那時你們已學有所成，踏上工作崗位，正是 展示才華的佳機。同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在，把握將來，努力進取，與時俱進，為 世界再添一分異彩。2）王奕同學演講：“十八歲的暢想”十八歲，一個花季的年齡;十八歲，一個開始認識甜酸苦辣的年 齡;十八歲，一個開始學會自強、自立的年齡。十八歲了，那不太豐滿的羽毛已開始想要試著在天空翱翔。心里 的叛逆似乎在膨脹，一心只想擺脫父母的庇護，自由自在的飛翔。我們年輕，我們好勝，我們熱，情，我們沖動，青春是我們最好的 籌碼。

23、在屬于我們的青春歲月里，我們可以盡情的歡笑，撒播我們 的快樂種子;在屬于我們的青春歲月里，我們會奮發(fā)進取，抓住身邊 的每一個機遇;在屬于我們青春的歲月里，我們會逐漸長大成熟，承 擔起應(yīng)由我們來負擔的責任。十八歲，空氣里彌漫著青澀的氣息，天空的藍是一種耀目的純藍， 我們的心是這無限天空里飄動著的純白浮云。3）王麗娜同學演講：“18歲一一圣潔的時刻”我們從稚嫩中走來，向成熟中走去。翻開十七歲的最后一頁，我 們踏上了十八歲多姿多彩的歷程。十八歲的日子同樣有花季與雨季，但十八歲擁有更多的卻是五彩 繽紛的青春世界，充滿著生機與朝氣。它就像一只風鈴，會奏出動 人的樂曲;又像在天空冉冉升起的太陽，給予我們陽

24、光，是如此的充 滿活力，富有熱情。十八歲的青春年華，如一幅濃墨重彩的油畫珍藏在我們心靈最圣 潔的地方，不讓歲月的風雨侵蝕。愿你我好好把握，好好珍惜，給自己創(chuàng)造一個無悔的青春;給幸 福增添一份迷人的春色。十八歲，花一般的年齡，夢一樣的歲月，人生道路上的黃金時代， 也是人生變奏曲中的第一次高潮。愿我們好好把握這如歌如夢的圣 潔時刻吧！4）憲法條款填空二位同學演講結(jié)束后，主持人拿出一塊小黑板，上面事先寫有 10道憲法條款的題目叫10位同學上來填寫。填寫正確的給予 加2分操行分作獎勵。5）詩歌朗誦：“十八歲的自述”十八歲的青春，展示了彩虹般光芒；十八歲的足跡，延伸無限美好追求；十八歲的翅膀，翱翔著夢想

25、與沖動；十八歲的聲音，喊出了明天的輝煌；十八歲的心靈，反映了生命的春光；十八歲，這個青春洋溢的年輪：告別了昨日的繁花似錦；踏入了明天的遠大前程。祝福你，這是母親般的深情嘉勉；期待你，這是新世紀的殷切希望。6）有獎競答：5位同學上來抽簽并背誦公民道德建設(shè)內(nèi)容。全背對的操行分加 2分，還有一次摸獎機會呢。7）王憶沁同學演講：“無愧祖國對我的養(yǎng)育”我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫。我呀呀學語的 第一個發(fā)音者是“媽媽”；我首先認得的第一個詞語是“祖國”；我 會唱得第一支歌是少年先鋒隊之歌。從那時起，我就知道我最 親最親的媽媽叫“中華”?！吧倌陱妱t國強”！作為跨世紀的年輕生力軍，只有靠我們才能

26、 肩負起祖國建設(shè)得重任，我們怎能愧對于祖國對我們的養(yǎng)育呢？18歲的我還是早上七、八點鐘的太陽，朝氣蓬勃。隨著年齡的 增長直到放出最耀眼的光芒。讓我們珍惜現(xiàn)在美好的時光吧!讓我們 珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!讓我們用勤勞和智慧來建設(shè)祖國的明天吧！十八歲是最燦爛的季節(jié)，因為我們是風華正茂的一代;因為我們 這一代肩負著使祖國更現(xiàn)代、更富強的重任！8）智力競猜：“知識就是力量”這句話是英國哪位大哲學家講的？計算機內(nèi)存的芯片是誰發(fā)明的？中國有哪四大內(nèi)陸海？“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”這句話出自宋朝誰之口中國第一顆人造衛(wèi)星是在哪一年在什么地方發(fā)射的？同學們的演講在大家熱烈的掌聲中接近尾聲，班主任老師一一做 了講評?，F(xiàn)場氣氛非常活躍，主持人又出了5道知識競賽題讓大家 搶答?；卮鹫_可上臺摸獎。最后5位幸運兒得獎。9）慶賀生日主題班會最后一個節(jié)目是為沈培蓓同學慶祝生日。