中高考考場(chǎng)作文的六種開頭方法（方法+例析）

1、考場(chǎng)作文的六種開頭方法古人常用“鳳頭，豬肚，豹尾”來談寫作，以“鳳頭”來形容文章精彩亮麗的開頭，在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的考卷中，作文如何吸引閱卷老師的眼球?怎樣贏得閱卷老師的青睞呢?巧選開頭，裝點(diǎn)“鳳頭”，是最簡(jiǎn)捷的方法。那么在考場(chǎng)上，如何裝點(diǎn)“鳳頭”競(jìng)顯風(fēng)流呢?1.直抒胸臆式開頭陳子昂一曲“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下!”喊出了文人墨客郁積千年的幽思，李太白一聲“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”道出了多少詩(shī)人亙古不變的情操。直抒胸臆式開頭就是在文章開頭用濃郁的抒情方式，直接抒發(fā)內(nèi)心的情感。這種方式，直截了當(dāng)，開門見山，能讓讀者迅速進(jìn)入文本，與作者碰撞思想的火花，產(chǎn)生心靈上的共

2、鳴。如考場(chǎng)優(yōu)秀作文山水人文看華夏中的開頭：千年萬(wàn)載，華夏一直在吟嘯著，那吟嘯聲便回蕩在千般丘壑，萬(wàn)斤巨瀾，億萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的心中!古老蒼勁的民族啊，歷經(jīng)多少個(gè)春露秋霜，那嘯聲已是那么滄桑?，F(xiàn)在，我要擷取你殘留的裊裊余音，來窺得你的全部作者從古老的華夏文明著筆，濃濃的仰慕與欽佩情，如輕煙裊裊升起，揮之不去。此情、此聲深深地感染著讀者，引導(dǎo)讀者邁入審讀華夏文明的歷史隧道。2.引用名言式開頭引用名言名錄是最說服力的手段，名言名錄大多是具有警策性的句子，言簡(jiǎn)意賅，意味深長(zhǎng)，給人鼓舞。如果引用名言開頭，可以快速點(diǎn)明話題，圍繞話題展開議論、抒情或記敘、描寫。引用名言式開頭是較簡(jiǎn)單，并且用得較廣泛的一種開頭方

3、式。例1：考場(chǎng)優(yōu)秀作文臉中窺世界引用拿破侖的名言“一粒沙子，可以看出一個(gè)世界；一張臉上，可以看出一座天堂”。畫龍點(diǎn)睛般揭示文本的切入點(diǎn)，給人以提綱挈領(lǐng)的啟迪。例2，考場(chǎng)優(yōu)秀作文走在思念的琴弦上中的開頭：“啊!誰(shuí)說秋天月圓/佳節(jié)中盡是殘缺/每回西風(fēng)走過/總踩痛我思鄉(xiāng)的弦?！蔽覀兟犚娔菫硿\淺的海峽那邊，今夜太息，走在一根幽幽的弦上。他們?cè)诘温渌械拿爝h(yuǎn)的琵琶聲的哀怨里淋漓面龐，倩何人喚取，紅巾翠袖，搵思鄉(xiāng)淚。開頭引用臺(tái)灣著名女詩(shī)人蓉子的詩(shī)歌晚秋的鄉(xiāng)愁，營(yíng)造出一種淡淡的憂愁，讓人沉浸在濃濃的思念氛圍里。3.反問對(duì)方式開頭運(yùn)用反問，反問對(duì)方，可以顯得振振有詞，無(wú)懈可擊，先發(fā)制人；也可以娓娓而談，不卑不

4、亢，言辭謙和，發(fā)人深省。如考場(chǎng)優(yōu)秀作文外表與內(nèi)在中的開頭：面對(duì)茫茫宇宙，你看到的是一片黑色背景上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，很美?？墒钱?dāng)你看到這眼前的一切，稱贊繁星的美麗、月亮的傳說時(shí)，你能了解到它的真實(shí)內(nèi)含嗎?眼前的繁星如此之小，你會(huì)想到小星星的體積大于月亮甚至大于地球嗎?當(dāng)你了解到這些后，當(dāng)你再次觀看星空時(shí)，你一定會(huì)為宇宙的玄妙而贊不絕口，那時(shí)你的評(píng)價(jià)不會(huì)再局限于某種外表了!此處開頭反問彬彬有禮，柔中帶剛，引人深思-透過現(xiàn)象看本質(zhì)，巧妙地點(diǎn)明了話題。4.詩(shī)情畫意式開頭直抒胸臆式開頭，直接點(diǎn)明題旨，不折不扣，落落大方;而詩(shī)情畫意式開頭，間接點(diǎn)明題旨，迂回曲折，含蓄蘊(yùn)藉，為讀者營(yíng)造一幅美麗的圖畫，點(diǎn)燃?xì)夥眨?/p>

5、以讓讀者陶醉其中，其樂融融；也可以讓讀者頗受啟迪，饒有情趣。如考場(chǎng)優(yōu)秀作文票根中的開頭：凌晨的港口，霧氣很重，一眼望去江面是青灰色的。煙霧蒙蒙中只看到零星的船只。深冬的風(fēng)是充斥著寒意的，把周圍的樹、草、石板打上了薄薄的白紗。遠(yuǎn)處船家的燈光還未亮起，整個(gè)碼頭寂靜無(wú)聲。作者以工筆細(xì)描的手法，一開始就將讀者引入如詩(shī)如畫的情景，朦朧之中，洋溢出點(diǎn)點(diǎn)憂傷，是寂靜之中思鄉(xiāng)的吟唱。5.排比造勢(shì)式開頭運(yùn)用排比造勢(shì)，以優(yōu)美的詞藻吸引人，以濃烈的情感感染人，以強(qiáng)烈的氣勢(shì)打動(dòng)人。運(yùn)用排比造勢(shì)有時(shí)如小橋流水、怡人風(fēng)景，給人以美的享受；有時(shí)若大浪淘沙、排山倒海，中心論點(diǎn)應(yīng)運(yùn)而出，給人以無(wú)比之震撼。例1，考場(chǎng)滿分作文一片

6、綠的告別的開頭：“我是一片綠，假如我不夠參天，那么就讓我為你遮蔭擋雨；假如我不夠茂密，那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬(wàn)綠；假如我不夠繁華似錦，那么就讓我為你青草如茵?！蔽恼麻_頭華美的詞藻、整齊的排比像清風(fēng)一般柔和、碧波一樣柔美、云彩一樣絢麗，真是蕩動(dòng)心弦，令人眼前一亮。例2，考場(chǎng)優(yōu)秀作文我與故事中的開頭：是什么來的悄無(wú)聲息，去得不留痕跡，卻在我的心上留下了不可磨滅的烙印?是什么帶給我“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的遺憾?是什么讓我明曉不經(jīng)歷地獄般的磨礪，怎能彈奏出天堂般的絕唱?是故事，它與我如影隨形，一起走過倥傯歲月。作者連用三個(gè)問句排比，引人入勝，渲染出一種詩(shī)意的語(yǔ)境。6.故事講述式開頭故事講

7、述式開頭，就是在文章開頭用故事的形式引出文章觀點(diǎn)，故事要精簡(jiǎn)，只能是梗概，很多同學(xué)喜歡用故事開頭，但故事敘述冗長(zhǎng)，有喧賓奪主之感。故事講述式開頭可以講述自己親身經(jīng)歷的事情而領(lǐng)悟出人生的道理，這叫因事悟理。通過生活中的真實(shí)故事來引出觀點(diǎn)，真實(shí)而有生活味道，不失為一種良策。例，學(xué)生習(xí)作適時(shí)彎曲，也是做人之道中的開頭：有一年春天，我去后院竹林挖竹筍，當(dāng)我挖好竹筍，提籃將走之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭的后面生長(zhǎng)著一根很矮但很結(jié)實(shí)的竹筍。于是我過去搬開石頭，竟然發(fā)現(xiàn)一根彎彎曲曲的白莖袒露在眼前，我不禁愕然。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膹澢?，那竹筍才找到了生存的希望，人生何嘗不知如此呢?適時(shí)彎曲，也是做人之道啊。作者講述親身的經(jīng)歷，從自然中頓悟人生的道理，然后引出觀點(diǎn)適時(shí)彎曲，也是做人之道，足見其思維敏銳，洞察仔細(xì)。故事式開頭，也可以通過名人的故事來引出觀點(diǎn)。例，佳作學(xué)會(huì)低頭的精彩開頭：曾有人問蘇格拉底，天地間的距離是多少。蘇格拉底說：“三尺?！碧釂栒卟灰詾槿唬骸拔覀兠總€(gè)人都有四五尺高，如果天與地之間的高度只有三尺，那人還不