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1、 2021-2021學(xué)年度上學(xué)期期末考試重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一、物質(zhì)的分類1. 現(xiàn)有、五個(gè)容器,分別盛有以下不同物質(zhì):氧氣和液氧、氧氣和臭氧、二氧化碳和一氧化碳、冰水混合物、過(guò)氧化氫溶液和水。其中所盛物質(zhì)為: 混合物的是 填序號(hào),下同; 為純潔物的是 ; 屬于單質(zhì)的是 ; 屬于氧化物的是 ; 2. 氯化鈉 五氧化二磷 氯酸鉀二氧化錳自來(lái)水二氧化碳空氣氧氣碳,其中, 填寫序號(hào) 屬于混合物的是 ;屬于純潔物的是 ;屬于單質(zhì)的是 ; 屬于化合物的是 ;屬于氧化物的是 ;含有氧分子的是 。 二、物質(zhì)的推斷1. A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、 C組成 元素相同,B在反響前后質(zhì)量不變,它們之間有如 所

2、示的轉(zhuǎn)化關(guān)系: 寫出反響的化學(xué)方程式 ; 屬于根本反響類型中的 反響; B在反響中的作用是 ,E的化學(xué)式為 。 2 H2O2 2H2O +O2 MnO2 分解反響 催化 H2 H2O2H2OO2O2H2MnO22. A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如下圖。 其中B、C、D為單質(zhì),C為鋼鐵的主要成分。試答復(fù):1A、D的化學(xué)式是:A ;D 2請(qǐng)寫出CB、和C+DE的化學(xué)方程式: CB: ;C+DE: 。 H2O O2 Fe+2HCl=FeCl2+H2或 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 3Fe + 2O2Fe3O4 點(diǎn)燃 H2O Fe H2 O2 Fe3O4 3在常溫下A為液體,B、C、

3、F是氣體;其中C是最輕的氣體,F(xiàn)是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如以下圖,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A是 C是 ; F是 G是 ;H2O H2 CO2 C H2O H2O2 CO2 C CaCO3 C Cu CuO Cu 3在常溫下A為液體,B、C、F是氣體;其中C是最輕的氣體,F(xiàn)是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如以下圖,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:2寫出反響的化學(xué)方程式 ;該反響根本反響類型為 ; 3寫出反響的化學(xué)方程式化合反響CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2OH2O H2O

4、2 CO2 C C Cu CuO CaCO3 2Cu+O2 2CuO 三、結(jié)構(gòu)理論知識(shí)1.以下圖中,A、B分別是氧元素和鈣元素在元素周期表中 的信息,C、D分別是兩種粒子的結(jié)相示意圖。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息完成以下填空:1氧元素的原子序數(shù)是 ;2 填元素符號(hào)的相對(duì)原于質(zhì)量是40.083氧元素屬于 填“金屬或“非金屬元素; 8 Ca 非金屬x三、結(jié)構(gòu)理論知識(shí)1.以下圖中,A、B分別是氧元素和鈣元素在元素周期表中 的信息,C、D分別是兩種粒子的結(jié)相示意圖。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息完成以下填空:4C代表的粒子在化學(xué)反響中易 填“得到或 “失去電子; 5如果D代表的粒子化學(xué)符號(hào)是Cl-,那么x= 。 失去8x82. 某

5、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為: 請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題: (1)假設(shè)m11,那么該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為 _; (2)假設(shè)該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n8,那么 該粒子的符號(hào)為_;(3)假設(shè)mn10,那么該粒子是一個(gè)_(填 “原子、“陽(yáng)離子或“陰離子)。NaS2-陰離子 等為原子;不等離, 質(zhì)大為陽(yáng);電大陰。3.根據(jù)以下粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,答復(fù)以下問(wèn)題:1到達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是 填序號(hào),下同 2表示同一種元素的粒子是 ; 3在化學(xué)反響中容易失去電子的粒子是 ; 4表示陰離子的是 ;5B微粒變?yōu)榉€(wěn)定結(jié)構(gòu)后,質(zhì)子數(shù)為_,核外 有_個(gè)電子層;6C、E形成的化合物的化學(xué)式為 。 A、C、ED和EBE112MgCl2我要走了四

6、、化學(xué)用語(yǔ)認(rèn)識(shí)與書寫 1.判斷以下符號(hào)中“3表示的意義,用序號(hào)填空。 3CO SO3 Fe NaAlO2 表示分子個(gè)數(shù)的是 。表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)是 。 表示化合價(jià)數(shù)值的是 。表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 。(1)(3)(4)(2)2.用化學(xué)式填空1. 自然界中最硬的物質(zhì) . 最輕的氣體 . 空氣中含量最多的氣體 .2. 地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物 . CH2N2Al2O33、最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 。CH43.以下圖形象地表示某反響前后反響物與生成物分子及其數(shù)目的變化, 分別表示A、B、C三種不同的分子。該反響的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 反響前

7、反響后 A 4 1 3 B 3 1 2 C 4 1 2 D 3 1 3B4.有A、B、C、D四種元素。當(dāng)A元素的原子失去3個(gè)電子,B元素的原子得到2個(gè)電子時(shí),它們形成的微粒,電子排布都跟氖原子相同。C元素原子在第三層上的電子數(shù)比第二層上的電子數(shù)少一個(gè)。D元素的原子中沒有中子。(l)寫出這四種元素的符號(hào):A是_,B是_,C是_,D是_。(2)寫出B、D元素組成的兩種常見化合物的化學(xué)式并標(biāo)明各元素的化合價(jià)_、_。 (3)寫出D的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式_.AlOClH五、計(jì)算題1.某化學(xué)小組到鋼鐵廠做社會(huì)調(diào)查,將不同質(zhì)量的生鐵 樣品假定其中只含有鐵和碳兩種單質(zhì)分別放入5 只燒杯中,各參加1

8、89.2g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸進(jìn)行 實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表: 試計(jì)算:1表中m的值為 ;分析: m 0.1g = 0.3g m m = 0.2g 3.0g0.1g3.0g0.1g3.0g0.1g=m = 0.2g0.22燒杯中完全反響后,生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?寫 出計(jì)算過(guò)程解:設(shè)參加反響的鐵的質(zhì)量為x, Fe+H2SO4 FeSO4+H2x 0.3g56 2562x0.3g=560.3g2x= 8.4g生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:略8.4g100%93.3%9.0g2.某同學(xué)對(duì)生鐵的組成進(jìn)行研究稱取生鐵樣品40g, 把500g稀硫酸分5次參加樣品中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見 下表:生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,

9、也不和稀硫酸反響試答復(fù):1第4次剩余固體的質(zhì)量 m = _ g。解:1由表中的數(shù)據(jù)比照分析可知,第4次剩余固體的 質(zhì)量m=1.2g;1.240g11.2g11.2g11.2g?5.2g試答復(fù):2生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?即:該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 40g -1.2g4.0g 100%97%答:略40g?3.某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn) 取銅鐵合金樣品20g,將80g稀硫酸平均分成4份,分4次 逐漸參加到樣品中,每次充分反響后測(cè)得剩余固體質(zhì)量 見下表:試求:120g銅鐵合金中,銅的質(zhì)量為 g; 2第 次后,合金中的鐵全部消耗完全;3該合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?11.

10、6g320g2.8g2.8g2.8g8.4g3該合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?20g100%=42%20g11.6g該合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:六、實(shí)驗(yàn)裝置認(rèn)識(shí)與應(yīng)用如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證 其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1將A、E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo) 管 選填“b或“c相連接。 c六、實(shí)驗(yàn)裝置認(rèn)識(shí)與應(yīng)用如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證 其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是: ; 用一根燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口,木條火焰熄滅 六、實(shí)驗(yàn)裝置認(rèn)識(shí)與應(yīng)用如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證 其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。2將A、B裝置

11、連接,觀察到的現(xiàn)象是:可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是 ;紫色石蕊試液變?yōu)榧t色 二氧化碳能與水反響生成碳酸六、實(shí)驗(yàn)裝置認(rèn)識(shí)與應(yīng)用如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證 其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。3將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反 應(yīng),該反響的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O六、實(shí)驗(yàn)裝置認(rèn)識(shí)與應(yīng)用如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證 其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。4用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是時(shí) ; 燃著的蠟燭由下至上依次熄滅 六、實(shí)驗(yàn)裝置認(rèn)識(shí)與應(yīng)用如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證 其性質(zhì)的實(shí)

12、驗(yàn)裝置圖。這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì) ;化學(xué)性質(zhì) 。 密度比空氣的大 不能燃燒,也不支持燃燒2. 實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制備氣體,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。1儀器a的名稱是 ;儀器b的名稱是 ;試管 集氣瓶 2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ; 填字母序號(hào),下同,收集裝置是 ; B C 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是: CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO22. 實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制備氣體,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有 。 C、E 3假設(shè)用高錳酸鉀加熱制氧氣,那么應(yīng)選擇的發(fā)生裝置 是 ; A煉鐵原理是在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石里復(fù)原出來(lái), 在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如以下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反響的化學(xué)方程式是:Fe3O4+4CO3Fe + 3CO2 高溫 煉鐵原理是在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石里復(fù)原出來(lái), 在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如以下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。2B處可觀察

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