九江學院2010年工作總結

1、PAGE PAGE 19九江學院2010年工作總結2010年，學校認真學習與踐行科學發(fā)展觀，以深化校風建設為抓手，以提升質量為目標，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為動力，全面推進教學科研工作，積極服務地方經濟社會發(fā)展，學校各項事業(yè)獲得了新進展，綜合辦學實力、核心競爭力和社會影響力明顯增強。重大科研項目獲得新突破。獲得國家自然科學基金項目9項、國家社會科學基金項目2項、教育部人文社會科學研究項目4項、美國中華醫(yī)學基金會重點資助項目1項、省、部級研究項目50余項?？蒲薪涃M總額逐年翻番。學校2008年科研經費總額232萬元，2009年近800萬元，2010年突破2000萬元?！百|量工程”再創(chuàng)佳績。共獲得國家級、省級

2、“質量工程”項目31項，其中生物科學專業(yè)新獲批國家級特色專業(yè)。對外合作交流卓有成效。學校牢記習近平副主席的殷切囑托，積極辦好柬埔寨王家研究院孔子學院，為促進中柬人文交流做了大量而有益的工作，受到國家漢辦（孔子學院總部）的表彰，1名同志獲評全球孔子學院工作先進個人。校園文化建設成績斐然。建立了江西省高校首個“非物質文化遺產研究基地”和“九江學院廉潔文化教育研究基地”?！板ハv壇”已成為學校加強大學生思想政治工作、提高學生綜合素質、培育人文精神的重要陣地，在2010年“江西省高校校園文化建設優(yōu)秀成果”評選中榮獲一等獎。服務經濟社會能力不斷提升。學校積極策應“鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)規(guī)劃”國家戰(zhàn)略，依托地方

3、獨特資源“廬山、長江、鄱陽湖”，加快科研成果轉化，與鄱陽湖周邊地區(qū)企業(yè)橫向合作項目達30余項，產生了較好的經濟和社會效益。學校工作獲得上級充分肯定。學校被評為江西省第十二屆文明單位、全省教育系統(tǒng)“提升質量年”活動先進單位。一、大力開展“校風建設深化年”、“提升質量年”活動，教風、學風和機關作風進一步好轉學校在2009年開展校風建設年活動的基礎上，組織開展了校風建設深化年活動，并將其與“提升質量年”活動、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機結合，以抓校風建設深化，促進質量提升，以提升辦學質量，帶動優(yōu)良校風的形成。一是深化教風建設。強化師德師風建設，在全校征集并印發(fā)立德立品、教書育人師德師風標兵演講及教師教學感言

4、集。嚴格教學質量監(jiān)控，先后制定了九江學院關于進一步加強教風建設的意見 、九江學院教風建設創(chuàng)評辦法、關于加強教師教學過程評價實施辦法等文件。進一步規(guī)范教學，對個別教學效果不好的老師要求整改學習或安排轉崗。開展全?！奥犝n周”活動，全校參加聽課近2000人次。積極組織教學名師、師德師風標兵、優(yōu)秀主講教師開展公開示范課教學活動。進一步落實教考分離，推進考試模式改革。大力開展各類教學競賽評比。組織教師參加省教育廳主辦的“曙光杯”教師教育講課比賽，取得了較好成績。二是深化學風建設。加強教育引導，激發(fā)學生學習內驅動力。幫助學生制訂合理的大學學習計劃。強化學習過程管理，培養(yǎng)學生良好學習習慣。制定并實施九江學院

5、關于深化學風建設的實施意見、九江學院學風建設“優(yōu)勝杯”和“勤奮學習標兵”創(chuàng)評辦法、九江學院“優(yōu)良學風班”創(chuàng)評辦法、九江學院班級學風建設考評細則等文件。加強對學生的文明禮貌教育和日常行為規(guī)范教育。嚴格課堂教學管理，規(guī)范請假審批程序。落實輔導員聽課制度和進宿舍制度。三是深化作風建設。建設學習型機關，提高服務素養(yǎng)。舉行崗位技能競賽，評選“崗位服務能手”，促進了工作效能的提高。改善服務環(huán)境，提升服務效率。各機關和部門均在醒目位置設立辦事指南或辦事流程示意圖，提高了辦事效率。改進工作作風，提高服務滿意度。各單位和部門進一步健全崗位責任制、首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制。通過一年的校風深化

6、建設，教師的師德師風明顯加強，教學質量得到進一步提升；學生成人成才的自主意識不斷加強，學習風氣日益濃厚，綜合素質明顯增強，學生考取研究生人數達270余人，比上年增長近10%；機關與后勤干部職工的責任意識得到強化，工作效能進一步提升。二、深化教育教學改革，人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升大力推進教育教學改革。制定新一輪培養(yǎng)方案，對2010級培養(yǎng)方案進行了全面修訂。實行分類指導原則下“小學期、多課程、少課時、小學分”的課程設置和改革。全面推進小學期制模式。全校13個學院，共計695門課實行了小學期制。創(chuàng)造性開展專業(yè)導讀課，幫助新生全面了解所學專業(yè)，明確學習方向，轉專業(yè)人數比上年減少154人。繼續(xù)推進大學英語分

7、層教學。繼續(xù)組織新生入學測試。保證實驗課和實驗項目開出率；保證理工科本科專業(yè)實踐教學學分不少于總學分的25%，文科本科專業(yè)不少于總學分的15%；保證設計性、綜合性實驗課程占總實驗課程比例穩(wěn)定在85以上。大力推進教學信息化管理。教學測評、課酬核算、教材費結算、教室管理等信息化管理正在逐步推進。強化實踐教學管理。定期開展實驗、實習、畢業(yè)論文（設計）等實踐教學環(huán)節(jié)的專項督查和不定期抽查，促進實踐教學環(huán)節(jié)正常運行。全年共開出實驗課程757門，本科實驗課程中含綜合性、設計性實驗的比例達70%。共有2643名本科畢業(yè)生完成2010屆本科畢業(yè)論文（設計），195名臨床醫(yī)學、護理本科專業(yè)開展了畢業(yè)綜合技能考核

8、工作。全校共有64個實驗室面向師生開放，參與課外開放實驗學生3.8萬人次，比上年增長近一倍。大力實施“質量工程”。2010年度全校共資助建設13個項目，投入資金200萬元。繼2009年我校實現國家級質量工程項目“零”突破后，2010年“生物科學”再獲國家級特色專業(yè)。全校獲得2項國家級特色專業(yè)，8項省級特色專業(yè)，6項省級雙語教學示范課程，5項省級本科精品課程，5項省級實驗教學示范中心，4項省級教學團隊，1項省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1項成果獲省級教學成果二等獎。學生綜合素質明顯提高。我校學子在全國大學生數學建模競賽、全國大學生網絡商務創(chuàng)新應用大賽全國總決賽、“挑戰(zhàn)杯”江西省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、

9、江西省電子電腦科技大賽、首屆世界大學生龍舟錦標賽等比賽中獲得良好成績。在江西省首屆本科院校辯論賽我校學子勇奪亞軍，并獲得最佳組織獎。招生就業(yè)形勢喜人。在今年全國高考人數較大幅度減少，江西省考生減少近4萬人的情況下，學校的招生人氣隨著辦學聲譽一路走高，普招實際錄取新生12174名，專升本錄取新生600名，實際報到新生11245人，超原始計劃372人。全年舉辦了大型招聘會3場、專場招聘會146場，提供就業(yè)崗位30000余個。2010年本科畢業(yè)生2820人，初次就業(yè)率86.45%；?？粕?254人，初次就業(yè)率86.68%；均高于全省平均水平。三、加強科研考核管理，科學研究工作獲得突破為了鼓勵教師尤其

10、是高職稱、高學歷教師潛心從事科研工作，逐步規(guī)范我?？蒲锌己斯ぷ?，為優(yōu)秀科研人才脫穎而出創(chuàng)造良好條件，推動學校學科建設和科研工作，先后制定了九江學院特設崗位聘任資格條件及相關待遇的暫行規(guī)定、九江學院高級職稱、博士學位人員科研工作考核辦法、九江學院科研津貼發(fā)放辦法、九江學院教學研究課題管理實施細則等制度。科研立項層次和數量同步提高。本年度有117項國家、省部級科研項目被批準立項資助，其中：國家自然科學基金項目在數量上實現重大突破，9項課題獲得立項資助；2項課題獲國家社科基金項目立項。4項課題獲教育部人文社會科學研究項目立項；2項課題獲教育部人文社會科學研究專項任務項目；1項課題獲全國教育科學“十一

11、五”規(guī)劃項目立項。獲得36個省級教研課題立項，比2009年凈增9個，在全省高校排名第四。重視青年科研力量的培養(yǎng)和校級課題的預研、孵化作用，45項課題獲校級立項，資助經費5.6萬元。有1項成果獲江西省科技進步三等獎、1項成果獲高校人文社會科學優(yōu)秀成果獎、2項成果獲江西省第四屆教育科學成果獎。學校科研經費總額逐年翻番，2008年科研經費總額232萬元，2009年近800萬元，2010年突破2000萬元。完成知識產權試點工作，授權專利數大幅增加。依托全國第三批企事知識產權試點單位這個平臺，組織申報各類專利45項；獲得國家知識產權局授權專利39項，其中實用新型10項，外觀設計29項，授權數較2009年

12、增長56%。堅持高質量辦好九江學院學報，著力彰顯學報特色，“陶淵明研究”專欄在2010年全國高校人文社科學報特色欄目評比中榮獲“特色欄目”。圍繞學校“山江湖”學科建設工程，辦好“廬山文化.鄱陽湖研究”欄目，取得了良好的社會反響。四、發(fā)揮學校人才優(yōu)勢，社會服務能力持續(xù)增強學校搶抓鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)上升為國家戰(zhàn)略這一難得機遇，緊緊依靠廬山文化研究中心、鄱陽湖生態(tài)經濟研究中心和沿江產業(yè)開發(fā)研究中心三個平臺，加快科研成果轉化，服務環(huán)鄱陽湖經濟社會發(fā)展，取得了明顯成效。提升作物遺傳育種學科的整體實力，成立了大豆研究中心。組織召開了首屆江西省科協(xié)學術年會暨食用菌產業(yè)推動鄱陽湖區(qū)生態(tài)農業(yè)發(fā)展”學術研討會，承辦

13、九江市“鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)規(guī)劃與建設”培訓班，舉辦第四屆鄱陽湖高層論壇。大力推進產學研結合，與昌河汽車股份有限公司等三十余家企業(yè)簽訂了合作合同。開展百名博士與百家民營企業(yè)對接活動，在技術成果轉讓、科研難題攻關、投資創(chuàng)業(yè)合作等方面與民營企業(yè)對接，幫助民營企業(yè)進行轉型升級、科技創(chuàng)新、科學管理等。與都昌縣人民政府簽訂合作協(xié)議，雙方在鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)產業(yè)規(guī)劃、技術研發(fā)、科技轉化、人才培養(yǎng)、社會實踐等方面開展合作。結合鄱陽湖開發(fā)戰(zhàn)略，與市委組織部舉辦九江市處科級干部鄱陽湖發(fā)展戰(zhàn)略培訓班；與五七二七等單位聯合舉辦中層干部培訓班；組織多期研究生學位班培訓班，全年共培訓200人次。加強在職人員教育，成人教育招生

14、超額錄取，省內外實際錄取人數4603名，超額錄取2703名。積極保護傳承地方優(yōu)秀文化。近年來，學校先后將湖口青陽腔、瑞昌剪紙等一批國家、省級非物質文化遺產引入校園，為我省非物質文化遺產保護和研究與人才培養(yǎng)作出了貢獻。2010年，學校成功建立江西省非物質文化遺產九江學院研究基地，這是省內由政府批準的高校第一家非物質文化遺產研究基地。廬山文化研究中心著力做好廬山文化研究叢書第三輯書稿的審稿和編輯工作。廬山道教史、鄱湖古鎮(zhèn)研究、武寧打鼓歌研究、廬山佛教史等書稿，正在不斷完善，計劃2011年上半年出版。五、拓寬雙向交流渠道，對外合作交流成績斐然柬埔寨孔子學院創(chuàng)辦一年來，面向政府機構長期開設漢語官員培訓

15、班，迄今已招收3期6個班180多人；舉行了全柬中學生“中國知多少”知識競賽活動；設立了柬埔寨首個漢語水平考試（HSK）考點，成功組織了第一次考試。在金邊亞歐大學、干拉省大島洪森中學設立了教學點，在公立卜迭棉芷省大學設立了中文系、開設中文專業(yè)課程。由柬方投資的孔子學院教學辦公樓已經竣工，將于2011年初正式投入使用。我校選派在柬埔寨王家研究院孔子學院擔任院長的王賢淼同志被評為2010年全球孔子學院先進個人。先后接待華裔游教團、美國華裔學生尋根之旅夏令營、海外華裔學生的贛文化夏令營225人次。CMB項目又喜獲豐收，學校國際農村醫(yī)學教育研究中心得到60萬美元資助。扎實做好第三批醫(yī)學留學生的招生工作。

16、留學生的漢語水平有較大提高，在第二屆全國學生規(guī)范漢字書寫大賽中，有6名留學生獲獎。學校來華留學工作獲省教育廳表彰，38名留學生獲省來華留學獎學金，獲獎人數位居全省高校第二。九江學院廬山學堂迎來了第一批16名美國大學生學員。中英合作項目進展順利，目前有2008、2009、2010級三屆中英合作項目學生共254人。中英合作班周吟雪同學獲得“全球杰出成就獎”。法國留學直通車項目繼續(xù)選派多名學生赴法留學。我校還選派了5名學生赴泰國清邁大學，2名學生赴日本岡山商科大學留學。加大組織安排普通師生出國（境）交流工作力度，先后組織了多批師生赴法國普瓦提埃大學、韓國全羅南道、泰國清邁大學、柬埔寨、日本等進行留學

17、、訪學及交流，安排了7名教師作為訪問學者出訪，出國境普通師生人數突破了60名。學校獲評江西省2010年度因公出國（境）管理工作先進單位。聘請了長期外籍專家和教師32人次，其中博士3人，保證了學校教學科研的需要。學校獲評九江市2010年度引智先進單位。校際合作繼續(xù)深化。在連續(xù)兩年成功舉辦“書院文化之旅”的基礎上，2010年5月，由九江學院、鄭州大學、湖南大學聯合主辦，白鹿洞書院、岳麓書院、嵩陽書院、鵝湖書院協(xié)辦的以“千年之辯書院文化與當代大學教育”為主題的論辯會，在白鹿洞書院成功舉行。省內外多家媒體給予報道，引起了廣泛的關注。繼續(xù)選派8名干部教師赴同濟大學深造。學校與同濟大學正在鄱陽湖生態(tài)經濟研

18、究領域啟動全面合作，目前已與同濟大學聯合申報了2項國家級課題。校企合作勢頭強勁。與361中國有限公司簽訂合作共建協(xié)議，雙方在科學研究、員工培訓、教師入企掛職、學生實習和就業(yè)等方面進行合作。先后承擔了三期共計1664人361公司員工的培訓任務。與中國移動九江分公司及中國建設銀行九江分行合作，合作贊助金額700萬元，推出“校園一卡通”業(yè)務，令校園生活更為便捷，校園管理更為高效。六、實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍結構不斷優(yōu)化廣辟途徑引進人才。通過雙向選擇，學校高層次人才隊伍不斷壯大。目前，教職工隊伍中，具有博士學位的95人，在職攻讀博士學位的有60余人，具有碩士學位的872人，具有碩士以上學位人員已達專

19、任教師總數的56%。不斷完善用人機制。堅持引進人才與引進智力相結合的原則，積極聘請校外專家、學者為學校學科建設、教學、科研和人才培養(yǎng)提供支持。大力扶持培養(yǎng)人才。全年積極組織教師申報各項獎項和榮譽。新增1人入選江西省新世紀“百千萬人才工程”；1人被評為九江市第五屆拔尖專業(yè)技術人員。組織評選了九江學院第二屆教學名師獎，6名教師獲評校級教學名師；開展了校級中青年學科帶頭人和骨干教師的評選，評選出6名校級學科帶頭人和63名校級骨干教師。加大師資培訓力度。一年來，選派10人到南京大學、同濟大學等高校做國內訪學、進修；組織86人參加教育部精品課程培訓；50人參加教師崗前培訓。做好職稱評聘工作。2010年，

20、共有362人申報了高教系列專業(yè)技術任職資格，評審通過215人，其中教授10人，副教授65人，高級實驗師1人，講師133人，實驗師6人；輔系列申報高級專業(yè)技術資格6人，中級專業(yè)技術資格1人；認定專業(yè)技術資格通過93人，其中中級專業(yè)技術資格25人。學校專任教師中具有高級職稱資格人員627人，師資隊伍職稱結構進一步改善。七、加大投入改進管理，辦學育人環(huán)境不斷改善校園環(huán)境日新月異。逸夫圖書館已順利封頂并交工驗收。商住樓人防工程已完成驗收，年底可封頂。實訓中心加層改造工程正在進行。主校區(qū)老校門拆除重建濂溪新校門、老行政樓改造后，沉雄大氣，煥然一新。藝術大樓已完成設計招標。投入綠化工程資金150余萬元，綠

21、化面積50000多平米。從2005年至今，學校一直保持“省級園林化單位”稱號，2010年度被江西省綠化委等三部門推薦參評“全國綠化先進集體”。實驗室建設和管理不斷加強。全年進行招標采購107次，采購預算總金額1213.14萬元，實際中標金額1117.72萬元。共立項建設項目30余個，經費736萬元。進一步加強和規(guī)范實驗室和設備管理，建立了儀器設備固定資產臺賬、低值易耗品臺賬，儀器設備使用及維修均有登記，全年實驗室無安全事故。建立了大型精密儀器設備專家論證制度和效益考核評價制度，實驗室建設項目效益評價和驗收制度。2010年學校有5個項目獲得中央財政專項資金支持，共計600萬元。建立九江學院大型設

22、備共享平臺網站并投入運行。對全校104臺單價10萬元以上的大型精密儀器設備開展了綜合效益考核，并納入二級學院年度目標考核指標中。圖書文獻不斷豐富。完成7萬冊中外文紙質圖書的采訪、分編任務，完成學校新增紙質文獻購置經費50萬元約1萬6千余冊中文紙質圖書的采購任務，接收各界人士贈書326冊；完成2011年紙質中文期刊和紙質報紙征訂工作。購買了超星電子圖書3萬余冊；更新了銀符考試系統(tǒng)題庫8000余套；增加光盤檢索系統(tǒng)數據900種；編輯高教信息813條。加強廬山文化特藏文獻采集力度，全年入藏廬山文化特藏室1059冊特藏文獻。鄱陽湖生態(tài)數據庫新增論文數據4501條。財務管理科學高效。合理安排財力，保障重

23、點項目，分配繼續(xù)向教學一線傾斜，增加學科建設和科研經費的投入；嚴格預算審批，加強預算監(jiān)控，規(guī)范經費三級審批制度，實時指導資金使用，杜絕無預算支出；加強收支管理，搞好增收節(jié)支，積極爭取財政撥款和專項資金。資產管理嚴謹細致。對各二級學院、機關部門的資產進行了清查、核對，清查資產總計3.5億元。對閑置資產進行調撥、回收，做到帳實相符。飲食飲水安全衛(wèi)生。嚴把原材料采購、驗收、入庫、加工關，杜絕飲食飲水、安全生產等事故的發(fā)生。積極組織人員，對教學樓、學生宿舍等公共場所進行全面消毒。對各校區(qū)食堂、超市和經營攤點的“三證”、留樣情況、衛(wèi)生狀況，加工程序等進行全面檢查，對檢查出的各類安全隱患和問題提出整改要求

24、。改善師生用餐環(huán)境。投入近200萬元對學生二食堂進行全面翻新與改造；對學生三、五食堂陽光頂棚進行更換；對學生一食堂屋面進行翻新；對所有食堂內墻進行了全面粉刷；在學生三食堂建成一套新型餐盤回收消毒清洗系統(tǒng)，購置了熱風消毒柜等新設備。后勤服務集團超額完成各項經營目標任務。水電安全正常供應。完成了三校區(qū)學生公寓供電增容改造、主校區(qū)4#服務樓供水等40余項水電維修、改造工程項目。狠抓供水供電安全，做好二次供水的消毒工作，全年未發(fā)生供水供電安全事故。加大水電管理力度，加強巡視檢查，杜絕跑冒滴漏，積極采用節(jié)水節(jié)電新技術。校園文化建設生機勃勃。在全校開設“廬山文化”公選修課的基礎上，又開設了“廬山文化”專業(yè)

25、選修課。主校區(qū)青衿園建立了朱熹、周敦頤、陶淵明三位中國文化名人的石雕像，通過潛移默化、潤物無聲的方式，引導廣大教師學為人師、行為世范、教書育人，引導廣大學生專心立品、認真讀書、成人成才。繼續(xù)高質量辦好“濂溪講壇”，提高校園文化品位。成功舉辦13期19場，邀請了李肇星、鄭強等一批知名學者、政府官員、著名作家等，校內外反響很大。八、加強學生教育管理，學生管理工作不斷創(chuàng)新進一步加強和改進大學生思想政治教育工作。認真落實建設社會主義核心價值體系實施綱要。緊密聯系學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定和廣大師生的思想實際，通過輿論引導、典型示范、主題教育、校園文化活動等方式，把社會主義核心價值體系融入學校教育教學、精神文

26、明建設和大學生思想政治教育的全過程，體現到學校的管理服務工作中。切實加強輔導員隊伍建設。繼續(xù)選聘了一批優(yōu)秀碩士生擔任專職輔導員，實施思政課教師兼任輔導員的新規(guī)定。繼續(xù)返聘退居二線的機關干部擔任輔導員。繼續(xù)實施副處以上干部到二級學院擔任兼職輔導員制度。建立高年級學生擔任助理輔導員的制度。對全校輔導員進行集中專題培訓，先后選派多批次專職輔導員參加省教育廳等上級部門組織的輔導員崗前培訓或專題培訓，提升思想和業(yè)務素質。繼續(xù)實行專職輔導員進駐學生宿舍制度。關注學生心理健康，促進學生成人成才。在各班設立心理委員，根據2010級新生心理測試情況，學校多次召開黨委會和校長辦公會，專題探討如何讓加強學生的心理健

27、康教育工作。要求各二級學院、相關部門和全校老師共同關注心理健康教育工作，以陽光的心態(tài)和真摯的情感去感染學生、引導學生，幫助學生自我調節(jié)，樹立健康、積極的生活態(tài)度，努力培養(yǎng)學生自尊、自信、自立、自強的品格。加強宿舍管理，營造和諧的育人環(huán)境。加強宿管隊伍建設，提高隊伍素質和工作效率。進一步調整了學生住宿安排，使各二級學院的學生住宿更為集中，將宿管員、值班員、清潔員劃歸各二級學院管理，加強培訓和考核。大力開展宿舍環(huán)境和秩序整治，營造安全、文明、整潔的宿舍環(huán)境。通過舉辦寢室文化節(jié)、組織文明宿舍評比活動和宿舍文化系列活動，使學生宿舍臟、亂、差的面貌得到了較大改觀。九、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，黨建和思想宣傳

28、工作卓有成效扎實推進黨內“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。結合學校工作實際，注意突出實踐特點，不斷豐富載體，凝聚特色，指導各基層組織開展豐富多彩的主題實踐和特色活動。通過推行公開承諾，各基層黨組織作出公開承諾事項500余項；通過開展黨建調研，形成了一批實踐成果、理論成果和認識成果。江西日報等媒體對學?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動進行了專題報道。深入開展基層組織建設鞏固年活動。圍繞省教育工委組織開展的“基層組織建設鞏固年”活動，創(chuàng)新工作方法，汲取先進經驗，取得可喜成績。年初，旅游學院教工黨員活動室和商學院學生黨員活動室被省委教育工委評為“江西省高校示范性黨員活動室”，黨員教育管理活動創(chuàng)新項目“朋輩心理輔導在高校心理健康教育

29、工作中的實踐與應用”被省委教育工委評為“江西省高校黨建工作創(chuàng)新獎”；并有2個基層黨組織、2名共產黨員、2名黨務工作者被省委教育工委授予先進集體或個人稱號；在市直單位黨建工作考評中，校黨委被評為市直單位先進基層黨組織。根據省委教育工委文件精神，在大學生黨員中開展設崗定責工作， 1400多名學生黨員積極參與其中。加強黨員干部培訓。全年舉辦10期入黨積極分子培訓班、1期新任處科級干部培訓班、1期黨外干部培訓班，培訓學員2416名，表彰優(yōu)秀學員228名。11月，全省高校發(fā)展黨員質量分析會在我校召開。學校榮獲發(fā)展黨員工作先進單位。加強學習型黨組織建設。抓好黨委中心組理論學習，中心組學習做到有計劃、有中心

30、發(fā)言和討論交流、有考勤制度、有學習記錄、有宣傳報道，確保理論學習取得實效。全年進行學習廉政準則和全國“兩會”精神等了九個專題的學習研討：抓好二級學院黨委中心組的理論學習指導工作。組織安排好全校師生的政治理論學習活動。今年共編印了12期學習參考資料，確保了理論學習的順利開展。加強思想宣傳和輿論引導工作。加強對全校大學生思想政治工作的指導，舉辦了第四屆大學生思想政治教育工作研討會。強化師德師風建設，大力宣傳所優(yōu)秀教師的先進事跡。積極推進思想政治教育進網絡工作，加強網絡信息安全管理。繼續(xù)加強“明辯網”建設，積極參與全國和我省大學生思政網映山紅網站的共建工作；開展了全校網絡信息安全調研和專項整治活動，

31、加強網絡信息安全管理工作。加強對學校輿論宣傳工作的領導。圍繞主流輿論、學校重點工作和校園突發(fā)事件，及時分析輿情動態(tài)，把握政治導向，堅持進行正面引導。加強對外宣傳工作。據不完全統(tǒng)計，2010年，學校在全國及省、市新聞媒體刊發(fā)（播出）展示我校整體形象、人物典型和重大成績、新鮮經驗的新聞稿件319篇（條）。在省教育網和高教網上稿92條，在人民日報、中國教育報、農民日報、中國青年報、解放日報、香港文匯報、香港大公報、中央電視臺、江西日報、信息日報、人民網、新華網、中國新聞網、新浪網等上稿223條，產生了較大的影響。加強反腐倡廉建設，黨風廉政建設成效顯著。通過經濟責任審計、專項調查、廉政考核、廉政檔案等多種措施，加大監(jiān)督的強制性。落實黨內監(jiān)督條例，加強民主監(jiān)督，增強監(jiān)督實效。進一步健全和完善校務公開制度建設，促進校務公開工作制度化、規(guī)范化，確保各類國家招生考試的公正性、嚴肅性。加強對重點環(huán)節(jié)、重點部門權力行使的監(jiān)督；開展“小金庫”治理工作檢查。開展了“廉潔文化進校園”“十個一”活動。即：建立九江市九江學院廉潔文化研討教育基地，上一堂