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文檔簡介

1、論據(jù)的順序安排: 在同一篇章或同一段落內(nèi),多個論據(jù)的順序安排一般遵循這個原則: 敘例1練習(xí):論證“失敗是成功之母”該怎樣敘述呢?議論文寫作之?dāng)⒗?化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動,決心發(fā)明炸藥。四年里,諾貝爾廢寢忘食,一絲不茍做了數(shù)百次實驗,換來的卻只是數(shù)百次失敗,但是,他毫不氣餒, 因為他心中始終有一個堅定信念:一定要發(fā)明炸藥,減輕工人們繁重的負(fù)擔(dān)。最后一次實驗時,他聚精會神地盯著延燃的導(dǎo)火線,一聲巨響,炸藥爆炸產(chǎn)生了極大的威力,人們在旁邊不禁驚叫:“諾貝爾完了!” 然而,正當(dāng)人們?yōu)槭ヒ晃粋ゴ蟮幕瘜W(xué)家而悲痛的時候,諾貝爾神奇般的從濃煙中跳出來,他面孔烏黑,身上帶著血,興奮地狂呼:

2、“成功了”。就這樣,諾貝爾發(fā)明了炸藥,從那時起,大大減輕了挖土工人的勞動強(qiáng)度。2要點概括:我們再來看一下論點“失敗是成功之母”,它具有三個要素:經(jīng)歷了失敗,經(jīng)過不懈努力,善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),最終取得了成功。諾貝爾發(fā)明炸藥的目的努力的經(jīng)過最后一次試驗的場面炸藥的作用材料與之相關(guān)的只有(經(jīng)歷了數(shù)百次失?。┖停ㄗ罱K發(fā)明了炸藥)。議論文寫作之?dāng)⒗?議論文寫作之?dāng)⒗龜⑹龅氖吕s亂無章,缺層次感敘述的語言過于繁多,以敘代議敘述的角度不夠明確,無側(cè)重點4事實論據(jù): 擺事實 舉例子主要解決三個問題:三是材料的多與少一是敘事的繁簡二是事實論據(jù)與論點的聯(lián)系5議論文中敘述事實:宜簡不宜繁一敘述起事例來就長篇大

3、論,時間,地點,人物,事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果全出來了,弄得文章前后像議論文,中間像記敘文,四不象!學(xué)生作文存在的毛病:6 活得精彩些。馬克思辛勤勞動四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中作過的筆記就有1500種以上,最終寫出了資本論。他譜寫了人生的精彩。司馬遷從20歲起就開始周游世界,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,完成了史記的創(chuàng)作。他締造出了歷史的精彩。歌德花了58年的時間,搜集了大量的材料,寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇浮士德。他創(chuàng)作了文學(xué)的精彩。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,取得了震

4、驚世界的成就。他演算出了數(shù)學(xué)的精彩??梢?,只要努力,都能活出人生的精彩。 7 活得精彩些,不是像陶淵明 “采菊東籬下,悠然見南山”享受隱逸的樂趣;而是像岳飛懷有精忠報國,殺敵沙場的勇氣。 活得精彩些,不是像李煜只能吟唱著“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流” 的茍且偷生,而是像勾踐懷有忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽的決心。 活得精彩些,不是像林和靖梅妻鶴子超然物外,而是像李太白懷有灑脫不羈,仰天大笑的狂放。 要想有達(dá)芬奇那幅蒙娜麗莎的精彩,就要有看著一個雞蛋畫出幾百幅不同圖畫的耐心。 要想有居里夫人兩度登上諾貝爾獎臺的精彩,就要有成天對著那堆石油礦渣進(jìn)行提煉的精神。 要想有王羲之那幅蘭亭集序的精彩,就得有

5、日用一缸墨,洗筆染墨池的毅力。8 堅持就是勝利 勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說,堅持就是勝利。 古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎? 史記的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫史記,并且終于完成了這部光輝著作。 他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持寫史記,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。 議論文寫作之?dāng)⒗? 有一個孩子在鄰居家的碾坊里看見大人正在用氣球做一種飛

6、行裝置試驗,他想,要是人的肚子里充滿氣體,一定會升上天,那該多美啊!幾天以后,他配置了幾種化學(xué)制劑,叫一個傭工吃完后飛行。誰知這個傭工吃了藥后幾乎昏厥過去。但作為孩子的他認(rèn)為傭工飛不起來是傭工的失敗,不是他的失敗。這個孩子就是愛迪生。后來他為了發(fā)明電燈、留聲機(jī)、電影、電車、蓄電池、打字機(jī)等等,一共獲得專利1300項。這些成功是他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才取得的。誰能說這些偉大的發(fā)明和他的堅持沒有關(guān)系呢? 議論文寫作之?dāng)⒗?0 1923年,海明威的第一本小說三個故事與十首詩出版,只印了三百本,受到批評;隔了一年,另外一本在我們的時代里出版了,印了1735本,只賣掉了500本,又遭到了批評,第三年推出太陽

7、照常升起, 突然非常轟動,一下子賣掉了26000本,還是遭到了批評。1954年,海明威獲諾貝爾文學(xué)獎,當(dāng)時也有人批評他最轟動的小說戰(zhàn)地鐘聲粗糙紊亂,老人與海單調(diào)無味,可是他仍然我行我素,寫作不輟,為后人留下許多不朽的篇章。 議論文寫作之?dāng)⒗?1 在歷史的長河中,有多少偉大的科學(xué)成就,文學(xué)名著都是這樣產(chǎn)生的。宋代司馬光編寫資治通鑒,費盡了19年的光陰,定稿以后,已是老眼昏花,兩鬢斑白,不久就去世了;明代李時珍攥寫本草綱目,跑遍名山大川,收集了上萬藥方,用了整整27年;德國大詩人歌德,耗費60年的心血,才完成他的長詩浮士德。直到臨終前,這位84歲的老人還伏在桌上寫作這一切不正說明只有持之以恒,嘔心

8、瀝血,才能達(dá)到成功的頂峰嗎?議論文寫作之?dāng)⒗?2 “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。 功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。 13李白小時候經(jīng)常逃學(xué),到樹林里頭亂逛,有一天他來到一條河邊,瞧見一位老婦人手里拿著一根鐵棒在溪邊大石塊上不停的磨。李白好奇地問那老婆婆,老婆婆答道:“我要把它磨成針,只要我堅持不懈的話

9、,一定可以成功?!崩畎状笫軉l(fā),發(fā)憤苦讀,終于成為一代詩仙。14 許多科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家等的事例既可以用來證明目標(biāo)專一、持之以恒對于成功的重要性,也可以用來證明勤奮對于成功的重要性,同樣還可以用來證明立志或者經(jīng)受失敗的考驗對于成功的重要性。因而,運用這類材料證明有關(guān)論點,就必須找到它們之間實質(zhì)上的一致性,選準(zhǔn)有關(guān)角度,突出有關(guān)重點,唯有這樣才可避免枝糾蔓纏。15 外國名人杰克倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至

10、幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。 16荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!边@也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈,這也就像龜兔賽跑:兔子腿長,跑起來比烏龜快得多,照理說,也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的

11、腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。 17運用事實論據(jù)要注意的問題1、觀點與材料統(tǒng)一 2、選取典型的、有代表性的事實 3、注意敘事的概括性 4、注意敘事的指向性 (有側(cè)重點)5、對事實要有一定的議論分析 18堆砌論據(jù),以敘代議。一篇900字的議論文,除開頭結(jié)尾外,中間用五六百字詳細(xì)敘述好幾個事例。例證本來是普遍而實用的一種論證方法,因為“事實勝于雄辯”,可一篇講道理的文章大部分篇幅用來敘例了,那到底是記敘文還是議論文?況且,舉例的目的是為了證明自己的觀點,僅舉例而不析例,不能議出事中之理,又怎能論證自己的觀點呢?19敘例應(yīng)當(dāng)簡潔、概括

12、。議論文是通過對客觀事實的直接分析、評論,并作出系統(tǒng)的、符合邏輯的說明來證明觀點,表達(dá)中心,因而敘事要求簡潔、概括。如果敘事過于詳盡,以至于從頭到尾,原原本本,就會犯以敘代議、以事代理的錯誤 。20議論文中所列舉的事例,僅是用來闡明道理的一個論據(jù),它不需要,也沒有必要細(xì)致地鋪敘描繪。因此,在說理議論時,敘寫論據(jù)要惜字如金,高度濃縮,少寫或不寫細(xì)節(jié),只需用高度概括的語言把事例講清楚就可以了。 21議論文中的事例是為證明觀點的,因此敘述例子時只要寫出時間、地點、人物、事件就可以了;無須敘述過程,更不需要加以描述,同時要避免使用修飾性詞語。禁忌使用復(fù)雜事例,一文一例尤不可取。敘例可采取簡練事例與較具

13、體事例相結(jié)合的方法,須以簡例為主;建議使用排比句舉例,一例一句,順序合理。若使用文題提供的事例材料,必須有針對性地對原材料進(jìn)行取舍和改寫。22議論要多。議論文中的議論是為闡述作者觀點,表明態(tài)度、立場的;同時也是為勸說他人,讓別人能夠接受或認(rèn)同自己的觀點的。因此,說理就必須充分,并在文章中占據(jù)相當(dāng)大的比重。那么,如何使議論做到比較充分呢?我認(rèn)為不妨采用以下方法:敘例后增加議論。首先,對論例的核心內(nèi)容略作評價;文字力求精煉,并能夠迅速傳遞作者的態(tài)度、觀點與立場。其次,圍繞中心論點對敘例進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治??;蚍治鲈颍蚪沂颈举|(zhì),或進(jìn)行相關(guān)議論。23事實論據(jù)的敘述與分析論據(jù)敘述的方式一、簡列式(人們十分

14、熟悉、讀者極易接受的具有典型意義的事實論據(jù))-畢加索選擇了創(chuàng)作,餓著肚子寫成了燙衣婦;魯迅選擇了文學(xué),便把刀和槍毫不留情地投向茫茫的黑夜;李素麗選擇了乘客,才會“為人民服務(wù)沒有終點站”;王偉選擇了國家,把身影留在了永恒的藍(lán)天-在心田上放牧作用:簡明扼要,又組成排比,氣勢如虹,極為雄辯地證明了中心論點。24二、簡述式 一個事例所包含的意義不是單一的,而是多元的。需要稍作解說,才能更好地被接受。-死,可以明志;生則可以踐志。司馬遷受累于李陵一案,就算死,也不枉一個錚錚之臣。但他選擇了生,讓朋友親人都感到難堪的生。也許只有那部“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記才能證明這一行為的價值:雖斗轉(zhuǎn)星移,仍不失為和日月爭光的鴻篇巨著。-選擇,別無選擇啟示:在簡述事實論據(jù)時,將介紹的著眼點放在最能論證中心論點的方面。25三、簡繁結(jié)合式對一個事例進(jìn)行詳細(xì)敘說,與之相關(guān)的其他事實論據(jù)則一筆帶過。26-布魯諾曾因傳播哥白尼的“日心說”而被燒死在羅馬鮮花廣場。但是因選擇了捍衛(wèi)真理而獻(xiàn)身者,絕非布魯諾一人。1553年,西班牙青年科學(xué)家塞爾維特提出血液小循環(huán)說,與教會所宣揚的“血液產(chǎn)生于心臟,存在于靜脈”的觀點完全對立。因此,他被逮

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